第88頁共88頁電工電子實____結范文報告電工電子實____結范文報告。實習內容及目的：收音機的安裝、焊接及調試，讓學生理解電子產品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質量檢驗；學習整機的裝配工藝；培養動手才能及嚴謹的工作作風。識別測量：①學會了怎樣利用色環來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以進步低一步的焊接速度；②學會了怎樣測量二極管及怎樣識別二極管的“+”，“—”極，③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數，怎樣識別三極管的“b”，“e”，“c”的三個管腳；④學會了電容的識別及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容〔注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”〕。焊接體會：在電焊的收音機的時候，學會電焊應該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要識別好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣〔檢驗是否有虛焊〕→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數〔要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個數〕，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”，“c”三管腳〔注意：[v1，v2，v3，v4]和[v5，v6，v7]按放大倍數從大到小的順序焊接〕→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上狀的連續局部，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。調試與檢測：調試是一個非常困難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試，理解一般電子產品的消費調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養檢測才能及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙一樣，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電的引出線的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過程，假如調節失敗，再重新調回帶原來的位置，實在不行就請老師幫助！不過在整個過程中我們一定要有耐心。本次實習的意義及體會：經過兩個星期的電工電子實習，我們學會了根本的焊接技術，收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手才能及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的根底。最根本一點：以前學習《模擬電子技術》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的，就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析^p錯誤！在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很快樂，總算覺得自己的努力還沒有白費！【以下為贈送相關文檔】工作總結擴展閱讀電子實____結一、實習時間：2023-2-27～2023-3-3二、實習地點：湖南工程學院電工電子實驗室三、指導老師：厲老師、李老師袁老師四、實習目的：通過一個星期的電子實習，使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術課的入門根底。同時實習使我獲得了收音機的實際消費知識和裝配技能，培養了我理論聯絡實際的才能，進步了我分析^p問題和解決問題的才能，增強了獨立工作的才能。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。詳細如下：1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2.根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的消費流程。3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，可以根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。5.可以正確識別和選用常用的電子器件，并且可以純熟使用普通萬用表和數字萬用表。6.理解電子產品的焊接、調試與維修方法五．日程安排星期任務一上午1.觀看關于實習的錄像，從總體把握實習，明確實習的目的和意義；2.講解焊接的操作方法和考前須知；3.分發與清點工具。下午練習焊接二上午講解印制電路的設計要求、方法和設計原理；講解印制電板的消費工藝流程；講解了印制電路圖的識圖方法。練習焊接；分發與清點元件。下午三上午繪制調光電路印制電路的原理與印制圖下午講解收音機的工作原理及其分類；講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。講解如何使用工具測試元器件四上午組裝、焊接與調試收音機。下午組裝、焊接與調試收音機；五上午將焊接產品交給老師評分，拾掇桌面，清掃衛生。下午六．感受2023年2月27日星期一第三周為期一周的電子電工實習開場了，說實話我已經作好了充分的準備，畢竟我們已經經歷了金工實習。當我知道進公產實際操作的必要性，它是對課本知識的近一步穩固和開展。當然，我們得讓大學生實行，實際的進展手工操作對于我們以后在實際工作中的工作才能是近一步的提升，也剛好彌補了當代大學生普遍存在的動手才能差的問題，使我們日后能更好的更快的適應自己的工作崗位，況且我們的學校的辦學特色就是“應用型本科院校”，所以我知道我們的老師對實習的要求是非常嚴格的。今天一走進工廠就是發動會，老師給我們介紹了電工電子實習的必要性和重要意義，今后的時間安排和平安要求。隨后我們又觀看了一段關于電工電子實習的錄象。我們從中看到了在電工電子實習車間的實際操作，以及一些焊接的方法和步驟，以及現代工業中一些電子和焊接所采用的機器，著實學到了許多在課本上學不到的東西，增長了監視，拓寬了知識面。下午我們就開場了焊接的實際操作了，焊接一個小梯子和一個五角星，一切都是看起來容易做起來難，覺得沒有什么難的可是焊起來的東西就是不像樣，沒有方法只有漸漸來啊，在自己的耐心探究和老師的知道下才勉強看起來差不多啊！2月28號星期二繁忙中的時間總是過的很快，今天是第二天了，換了一個老師給我們上課，給我們講解了關于電路的根本知識，以及電路圖的畫法、要求步驟，還給我們詳細分析^p了一個調光電路板，還給我們講解了怎么印制電路板，我對雙面板有了深化的理解，知道了印制電路板是由絕緣底版連接導線和裝配焊接電子器件的焊盤組成，具有導電線路和劇院底版雙重作用。之后老師讓我們畫調光電路圖和引制電路板圖，對我來說是非常檢舉的任務。畢竟電路圖像蜘蛛網一樣無章，畫了無數次草圖都未成功，最后還是請做好的幫助才得已解決。3月1日星期三今天我們要做一個S2108型六管外差形的收音機，也就是我們常用的半導體收音機。當然老師在這之前已經給我們介紹了半導體收音機的各種元器件，包括電阻、電容、三級管、無線線圈、中周等等，還給我們介紹了四色環表阻值法，電容表示法，各種器材的鏜錫，立式和臥式安裝法，收音機的調試等等。隨后我們就開場了安裝，開場時我先安裝個比擬大的元器件。到后來才知道這樣不怎么好，因為小元器件也要臥式，焊接時候老掉，所以只有耐心點，認真點啦！結果一下午也沒有完工，明天繼續！3月2日星期四今天還要繼續工作，速度和別人的相去太遠，我熱火朝天的干著，就聽見誰的都能聽到歌了，心里就有點急，可這又不是急的事，于是就告訴自己“慢工出細活”。不一會也焊接完了，要去調試機器了，心中不知道有多么的沖動，心中一直念著要想啊。一試不響，我想不應該啊！于是又去檢查，一看天線線圈斷了一根，焊接上再去試，我的也能聽歌了，自己的勞動出成果了，我嘗到了汗水換了收獲的喜悅。3約日星期五今天一到我就去檢查了，當然通過了。實習完畢了，收獲可不少啊！首先通過學習進一步掌握和穩固了有關電工電子的知識，鍛煉了自己的實際操作動手才能，第二讓我知道了干什么事情都應該有耐心，有認真的態度，要踏踏實實的，可不能草率了事，那樣只能一無所獲，還有讓我對電工產生了極大的興趣，對科學的興趣大增，我想這一切一定對我今后的學習、生活、工作大有幫助！電子實習個人總結實習不僅培養和鍛煉我們的實際動手潛力，使我們的理論知識與理論充分地結合，作到不僅僅具有專業知識，而且還具有較強的理論動手潛力，能分析^p問題和解決問題的高素質人才。下面為大家整理的是電子實習個人總結，歡送大家閱讀！篇一：電子實習個人總結一、實習概況實習時間:20xx-3-7至20xx-4-29實習地點:長沙芙蓉中路一段實習公司:長沙新秩序電子科技實習目的:在實習中接觸社會，學習市場營銷的根本知識，掌握市場營銷的根本技能，在理論中鍛煉自己在與人溝通、團隊合作、制定方案、應對危機等各方面的潛力，發現自身的各種問題和缺點并采取實際行動改善。實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技的一名實習生，在其銷售部擔任一名市場營銷人員，參與公司在湖南省內進展的電子產品的市場維護及拓展的營銷方案。二、實習資料(一)培訓期間1、理解新秩序公司在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的根本培訓，理解公司的根本概況。長沙新秩序電子科技是一家研發、消費、銷售新型電子產品于一體的高科技，公司產品旨在降低客戶設備購置和使用本錢。在培訓的那天，三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時后，只在報告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進展精彩的培訓，在中午的時候他們完全可以享受更好的休息條件，但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網上搜索該公司更多的信息，使我對公司有了更深化的理解。2、業務培訓在到公司辦公室后，我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷形式，過程就不用詳細表達了，我主要是從這個銷售形式看到了公司培養員工的獨特方式，體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道，這是我在學校肯定學不到的東西，我感覺這個游戲已經使我不虛此行了。在我們理解公司營銷部的業務培訓，理解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的等。(二)實習期間1、拜訪經銷商，催促其下單，理解市場信息(1)跟著業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商，理解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等，同時理解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息，針對產品信息做出產品銷售策略的調整。(2)一些大的經銷商不用催促其進貨，溝通是最正確的手段，只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用，老板忙的時候給老板幫幫助等等。只要這些情感的溝通技巧用的好，比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要，要讓別人理解你的產品，就得先讓別人接收你這個人。2、拜訪銷售終端，銷售公司產品，摸清銷售渠道，核實市場信息跟著業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。(1)理解他們使用或銷售產品的感受，記錄客戶使用產品后的反響信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受)，幫助用戶解決使用過程中出現的問題，帶給技術咨詢與技術效勞。(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要)，與從經銷商處得到的信息核對，決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞，如有必要可調整與經銷商的合作策略。(3)從銷售終端(以包子鋪為例)理解其他相關產品配送的渠道信息，為我們省去找渠道的時間。如理解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(假如用競爭產品的話)。如從營銷點理解經銷商的信息，假設該經銷商不經營我們公司的產品，之后可以找該經銷商談，盡量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點可以理解到一個地區的經銷商網絡狀況，透過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點可以理解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣方案。3、兩個縣級市場的比擬走市場期間，我們碰到兩個典型的市場模型，如何分別做市場的拓展或維護，以下是我和同事交流后想出的方法。(1)我們公司及其他所屬產品占市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作，定期和經銷商聯絡、聯絡感情，做好市場維護，持續原有份額的根底上促進份額增長。(2)我們公司及其他所屬產品占市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內開展一家具有必須實力的經銷商，利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以翻開市場，此為“上推”；同時拜訪終端用戶交換競爭產品，此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進展一段時間后，產品即可逐步流入并占有這個市場。三、實習心得感悟實習到最后，我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結。(一)溝通有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的，個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧，如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何消除他們的戒心和疑慮，如何讓他們理解你、讓他們對你說實話，如何從他們不經意間透露的信息理解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量，如何說服他們用我們公司的產品，如何對他們講解我們公司電子產品的優勢，如何讓他們對我們的產品感興趣、進而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節，與客戶溝通的小招數，觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩，從中我汲取到了更多的養分。(二)堅持說實話，工作是有點辛苦的，有時候會有些消極的想法，這個時候就需要靠自己的意志來堅持了，有時候自己和別人做事的差異可能只有一個，就是能不能堅持了，假如能堅持下去，漸漸的就會習慣了。舉個例子，有一次拜訪營銷部，剛開場走了十幾家，結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱，下午兩點了，我們汗流浹背、又累又餓，我們準備吃飯后就休息下，再去下一個市場。然而我們最后又無意看到了一家店，店主在躺著午休，像是睡著的樣貌，當時我們頂著饑餓和困乏，抱著試一試的態度去拜訪，結果賣了20幾元的貨物，從這件事我體會到越是最后關頭越要堅持!(三)嘗試工作中有很多事沒開場做的時候感覺很難，但真正開場做的時候會覺察其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣，首先要嘗試，只要在嘗試后漸漸調整策略就很可能成功。有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去，但當時整條路都在修，我們所明白的幾路公交車都____路了。因為目的地本身就有點偏，幾乎不可能有別的公交車到那里了。當時狀況有點急，也可以步行到經銷商那里，但會耽誤時間，最后我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地，我們很幸運的得到了肯定的答復。有時候看似不可能或很困難的事，其實只要去嘗試，就有解決的時機，不去試的話連丁點時機都不會有。(四)總結總結是很重要的，自己學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結了。總結能使我反思自己工作中的缺乏，繼而想出解決的方法；能使我舉一反三，加快我學習、成長的速度；能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程，在寫報告的過程中發現了自身很多缺乏之處，在今后我會很重視這些在理論中發生的問題，竭盡一切努力去改善。(五)實習改善推薦1、增加理論環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研，都需要廣泛的理論知識支撐。2、成認老師指導社會理論的工作量。目前老師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量，所以不能調動老師用心性，也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會理論和畢業論文需要老師投入必須的時間和精力，才能收到效果。3、加大教學改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中理解到，目前社會需要超多的市場營銷人才，但是，我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經歷的人。最后，我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技給我這個珍貴的實習時機，感謝公司人員的培訓，感謝營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫助。篇二：電子實習個人總結一、實習時間:20xx-11-23-20xx-11-29二、實習地點:莆田學院電工電子實驗室三、指導老師:林金忠老師四、實習目的:短暫電工實習期很快的就過去了，這短暫的一星期里，使我從理論到理論上的一個飛躍，這次電工電子實習，使我深化地理解了理論的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了理論的理論是行不通的，此刻最后明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和理論根底，理解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手潛力，使我們的理論知識與理論充分地結合，作到不僅僅具有專業知識，而且還具有較強的理論動手潛力，能分析^p問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。詳細如下:1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。2、根本掌握手工電烙鐵的焊接技術，可以獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的消費流程。3、熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，可以根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。5、可以正確識別和選用常用的電子器件，并且可以純熟使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。6、理解電子產品的焊接、調試與維修方法。五、對焊接實習的感受:在一周的實習過程中最挑戰我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易，實那么需要長時間練習才能掌握。剛開場的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目的，可以說是務必要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，漸漸來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手根本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我最后能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手潛力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不明白的東西，比方，像實習前我只明白有電烙鐵，不明白它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1、為什么要對焊接物進展掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的外表清洗干凈不就可以了嗎，不明白；2、待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。六、對印制電路板圖的設計實習的感受:焊接挑戰我的動手潛力，那么印制電路板圖的設計那么是挑戰我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同討論、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于考慮，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。費事的就是直線都要構成直角狀，不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計潛力有待進步。七、實____結:透過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及考前須知。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及根本測試方法。在理論知識方面，同學們系統地學習了:①元器件的焊接技術②元器件根本知識和測試③萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數字式萬用表④印刷板的制作⑤萬用表的實驗原理。我們學會了根本的焊接技術，明白了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手潛力及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的通信原理專業課學習硬件中就應也是很有用的。它將根本技能訓練，根本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的理論潛力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，根本的動手潛力是一切工作和創造的根底和必要條件。[電子實習個人總結]電子電工實____結報告學生參加實習，可以進步的職業素質，培養學生的敬業精神、團隊精神、責任意識以及良好的職業心態和作風。以下是為大家分享的電子電工實____結報告，借鑒，歡送閱讀!電子電工實____結報告【1】這次實習過程中，我有太多收獲了：1.對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的認識，雖然曾經也做過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。2.對焊接技術有了更進一步的熟悉，對焊接程序也有了更明晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。看著我們的焊點從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。3.對問題的分析^p處理才能有了很大的進步，由于一開場的盲目行動，我們犯了很多低級的錯誤，比方一開場居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進展，我們深化體會到了事前分析^p規劃的重要性，相信這是沒有進展過這種理論活動的人所體會不到的。4.對動手才能有很大進步，也認識到了所見和所做的差距，尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。5.對電子產品的調試糾錯有了更多的經歷。我們的收音機制作真的可謂命途多舛，第一次接通電它一點反響都沒有，我們才一點點分析^p，檢查每一個焊點，分析^p電路板的接線，最終完美解決了問題。6.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析^p電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。實習心得通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電子工藝的理論有了初步的系統理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。二、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創造創造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，進步了自己解決問題的才能。比方做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有方法學到的很多實用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到理論中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手才能，也同時深化了我們對課本知識的理解，以及運用。真正的做到發現問題，提出問題，解決問題的自主學習，在理論中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同討論共同進步。我學會了根本的焊接技術，電路的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手才能及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的才能。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手才能不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，理解了其規格、型號及使用的方法。通過了這電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、慎重的工作作風。總的來說，這次的實習是一個非常珍貴的經歷，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題，進展簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，防止意外的受傷。總的來說這次電工的實訓，也培養了我們的標準化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。電子電工實____結報告【2】姓名：學校：實訓時間：實訓地點：指導老師：一、實訓目的電工實習是職業教育中的重要理論教學環節。它對學生掌握根本的理論知識，運用根本知識，訓練根本技能，增強理論才能，對到達職業教育培養目的的要求有著非常重要的意義和作用。而對于我們即將畢業的學生來說，實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中，動手才能，理論經歷等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習得實際消費知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術知識及掌握電子線路的根本原理、根本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過詳細的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯絡實際的才能，進步分析^p問題和解決問題的才能，增強獨立工作才能，培養學生團結合作，共同討論，共同前進。二、實訓內容1、電工工具的認識和使用(1)目的要求a.熟悉電工工具的使用;b.掌握簡單照明線路的根本接線(2)線路圖：(略)(3)步驟：a.按圖接好導線，并固定在木板上;b.檢查線路;c.通入電，通過開關控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現象;d.切斷電，撤除導線2、兆歐表的使用方法和考前須知：兆歐表在工作時，自身會產生高電壓，而被測對象又是電氣設備，所以必須正確使用，否那么就會造成人身或者設備事故。因此，使用前要做好以下各種準備：(1)測量前必須將被測設備電切斷，并對地短路放電，決不允許設備帶電進展測量，以保證人身和設備的平安;(2)對可能感應出高電壓的設備，必須消除這種可能性后，才能進展測量;(3)被測物外表要清潔，減少接觸電阻，確保測量結果的正確性;(4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態，主要檢查其0和兩點，即搖動手柄，使電機到達額定轉速，兆歐表在短路時應指在0位置，開路時應在位置;(5)兆歐表使用時應放在平穩、結實的地方，且遠離大的外電流導體和外磁場。做好上述準備工作后就可以進展測量了，在測量時，還要注意兆歐表的正確接線，否那么將引起不必要的誤差甚至錯誤。考前須知：(1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線，并盡可能短些;(2)搖測過程中不得用手觸及被試設備，還要防止外人觸及;(3)制止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣;(4)在測電容器、電纜等大電容設備時，讀數后一定要先斷開接線前方能停頓搖動，否那么電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;(5)搖測，以均勻速度搖動手柄，使轉速盡量接近120r/min，由于被測設備有電容等充電現象，因此要搖測1min后再讀數。假如搖動手柄后指針即甩到零值，那么表示絕緣已經損壞，不能再繼續搖，否那么將使表內線圈燒壞。由此可見，要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻，必須對兆歐表進展正確的使用，否那么，將失去了測量的準確性和可靠性。3.電動機的傳動和點動控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;b.理解電動機的傳動和點動控制。(2)線路圖：(略)(3)步驟：a.按圖接好導線;b.檢查線路，確認無誤后通電;d.切斷電，撤除導線。4.電動機的順序控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;b.加深對繼電器工作原理的理解。(2)線路圖：(略)(3)步驟：a.按圖接好電路;b.檢查電路，確認無誤后通電;c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現象;d.切斷電，撤除導線。5.電動機的正反轉控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的正反轉控制控制原理，掌握其接線方法;b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c.可以組織復雜的接線。(2)接線圖：(略)(3)步驟：a.按圖連接好導線;b.檢查線路，確認無誤后通電;c.按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現象;d.切斷電，撤除導線，歸還實驗儀器。三、實訓結果通過這次的電工技術實訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：1、掌握了幾種根本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，理解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;2、理解了一般簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈，兆歐表、插座的安裝;3、理解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;4、本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手理論才能和細心嚴謹的作風。5、綜上所述，這次實習給我們上了一堂很有意義的社會理論課，在很大程度上進步了我們的綜合素質，使我們的理論知識能融入理論當中，讓我對所學專業更有信心。四、實訓總結在為期一個月的實習當中感觸最深的便是理論聯絡理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真考慮。對就是考慮，運用所學的知識，一步一步的去探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛煉我們的實際動手才能。使我們的理論知識與理論充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的理論動手才能，能分析^p問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業作好準備。本次實習的對我們很重要，是我們機電一體化學生理論中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來非常簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與理論是有很大區別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，我堅信自己的是有一定才能的。實訓的時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手才能。這次的實習使我意識到我的操作才能的缺乏，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和理論。這次實習過程中，我有太多收獲了：1.對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的認識，雖然曾經也做過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。2.對焊接技術有了更進一步的熟悉，對焊接程序也有了更明晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。看著我們的焊點從最初的慘不忍睹到最后的愛不釋手真的很有成就感。3.對問題的分析^p處理才能有了很大的進步，由于一開場的盲目行動，我們犯了很多低級的錯誤，比方一開場居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進展，我們深化體會到了事前分析^p規劃的重要性，相信這是沒有進展過這種理論活動的人所體會不到的。4.對動手才能有很大進步，也認識到了所見和所做的差距，尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時，才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。5.對電子產品的調試糾錯有了更多的經歷。我們的收音機制作真的可謂命途多舛，第一次接通電它一點反響都沒有，我們才一點點分析^p，檢查每一個焊點，分析^p電路板的接線，最終完美解決了問題。6.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析^p電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。實習心得通過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一、對電子工藝的理論有了初步的系統理解。我們理解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。二、對自己的動手才能是個很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創造創造無一不是在理論中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就奢談在將來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，進步了自己解決問題的才能。比方做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不注意，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有方法學到的很多實用的東西，通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到理論中，并且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手才能，也同時深化了我們對課本知識的理解，以及運用。真正的做到發現問題，提出問題，解決問題的自主學習，在理論中找尋問題的所在，并運用自己所知道的知識去解釋，與同學互幫互助，共同討論共同進步。我學會了根本的焊接技術，電路的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手才能及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的根底。而且這在我們以后的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的通過了電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的才能。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手才能不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路，學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識，理解了其規格、型號及使用的方法。通過了這電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、慎重的工作作風。總的來說，這次的實習是一個非常珍貴的經歷，讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學著排查問題，進展簡單的處理，不致毫無頭緒，對于今后的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以后能多點類似此類的實際操作課程，將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，防止意外的受傷。總的來說這次電工的實訓，也培養了我們的標準化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊的精神。電子電工實____結報告【3】這一周的實訓使我對實際生活和消費車間的電有了一點的認識，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以穩固，還進步了自己的動手才能，培養了團體間的攜手和作才能。一周的電工實訓進展的緊張有序，使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓開場前老師告訴我們，平安放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其別人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開場做試驗。剛開場作一周實訓，以為要做很多試驗，發下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的理解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的理解，我們接的很順利，聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的理解。第二個試驗是電動機反-正轉實訓，我們上學期有一定的理論知識，我想應該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開場反-正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比擬順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進展調控。最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我們接完線，翻開開關，可機床不動，我們檢查線路，發現一個地方沒有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很快樂，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發現問題，我們很著急，把高頻調到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。一周的實習期瞬間完畢了，但一顆熾熱的心仍然還在那實習的場地依依不舍，特別是對咱們的指導老師很是敬仰。通過幾天的實習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是受益非淺啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學共用一個工位，最重要的是雙方協作精神，這一點我體會最深。做工有條不紊的進展著，這項工作需要特別的細心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運用巧勁把每副夾子上好，結實，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照，我會運用自己的書本知識和理論才能去撐穩，那在江中的風帆第一次看著電動機通過自己動手接線轉起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：呃，我也能讓電動機轉起來，哈，開心。加油，其實這蠻好玩的嘛。我們的老師總是先給我們講一些理論的內容，再準備讓我們接線。剛開場接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。如今想到都覺得好笑。也因為電工課我們理解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識，比方平安用電常識、電工根本操作(怎么連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序，比方說布線時應把其他的線都布好了之后再布開關的線，交流接觸器，繼電器等);行程開關的用法;電動機的構造和銘牌意義;控制電路故障分析^p與排除等。恩，總之，感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體考慮的重要性，布一塊好板就必需要有整的邏輯思維，布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過了這一周的電子電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、慎重的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的異電局部及電動機的轉動局部。也要____作的時候要心細、慎重，防止觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操作的才能。記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手法，防止意外的受傷。才能不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，理解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。通過這一次的電工的實訓，也培養了我們的標準化的工作作風，以及我們的團結協作的團隊精神。關于電子實習的總結電子實習報告一個禮拜的時間并不算很長，但是在這快學期完畢的這個禮拜里面，我學到了很多。電子實習完全是貼切生活實際的。在對以后的生活中所遇到的困難會有幫助。可以通過自己的想法來解決。在進入大學以來，我們學習的大局部內容都是以理論知識為主的，以前的理論知識都難以運用到實際中去，甚至可以說是只要你認識字就可以完成了。但這次的任務卻不是那么容易的，它需要一定的理論知識，這次實習可以說是理論與理論的完美結合，相信只要認真就可以有很大的收獲。這次的實習，你需要理解個配件的用處，以及各個配件之間的區別，按照何種關系才能把它們都聯絡起來。首先我們需要電烙鐵，還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板，通過焊錫把它們粘勞在電路板上面。然后對照書上面的圖把電路圖填滿，再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。當然，對于電器原件還是要有一定的理解，要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤，類似于電容一樣的原件，按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意平安。三級管喝二級管也要注意它的正反，以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前，應檢查電烙鐵的引線是否完好，如有不好的要及時去處理，如完好要用萬能表去測量，插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板，焊焊蠻簡單的，不過實際操作起來卻不是這樣的。一開場沒掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放，等著融化的錫流下來，把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處，焊錫越來越多，就是不往下流。開場有點急躁了。不過再后來漸漸地練習中發現，其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下，再把焊錫放在預熱的部位，往下按一下就行了。不會像原來那樣，焊一次就變成了一坨，沒有別人的好看。上午的時候把最后的工序完成了，可是意想不到的事情發生了，我的搶答器并沒有按照原定的方案亮起來。只是蜂鳴器在那不停的響著。我把電路板拿了回來，仔細看了下，原來是有幾根在芯片那邊的線接錯了，重新焊了下之后發現還是不亮，不但不亮而且這次連蜂鳴器也不響了。回來后仔細對著別人成功的線路圖看了下，并沒有錯誤，可是他為什么沒有成功呢。既然在電路方面沒有找到什么錯誤，那就看一下正面出現了設什么錯誤。仔細檢查之下，原來芯片也有正反的區別，有兩個芯片反了，重新調整了之后終于成功了轉眼就要完畢了。感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的電烙鐵之類的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發現問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去理論，有困難的時候選也要向別人取取經歷。畢竟團隊的力量是很大的。是可以去依靠的。大學生電子實____結范文篇【1】：大學生電子實____結范文在整個實習過程中，我感受頗深，從簡單的焊接，到最后復雜的組裝，使我從中理解到學習和理論是互相統一和互相依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個收音機。課程雖然完畢了，但學海無涯，知識的海洋浩瀚無邊，我需要學習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開場，只有繼續以電子實習的感受和經歷為根底，漸漸學____結下去，才能使自己得到更多的進步!對于這次實習，我獲得的心得體會大致總結如下：1.我對電子技術有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的理解，雖然曾經也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。2.對焊接程序也有了更明晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。3.對問題的分析^p處理才能有了很大的進步，由于一開場的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比方一開場居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等。隨著實習的進展，我深化體會到了事前分析^p規劃的重要性，相信這是沒有進展過這種理論活動的人所體會不到的。4.對電子產品的調試糾錯有了更多的經歷。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電它一點反響都沒有，到最后可以收聽多個頻道的播送，我進展了多天的調試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析^p電路板的接線后，最終才完美解決了問題。5.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析^p電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深化，班級更加團結了!篇【2】：大學生電子實____結范文實習期間，我對實習工廠的smt車間(部門)加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完好的理解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱辛性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作才能，提升了自己的理論技能。積累了社會工作的簡單經歷，為以后工作也打下了一點根底。實習還讓我早些理解了自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業知識，才能為好的實際動手才能打下堅實的根底，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰，也讓我知道了大學是為我們順應科學開展的墊腳石和自身開展的時機。篇【3】：大學生電子實____結范文我叫xxx，男，___年9月出生，原籍河南省林州市，xxxx年6月畢業于中國農業大學信息與電氣工程學院電子信息系，重點本科學歷。同年應聘為xx區xx鎮xx村黨支部書記助理，并于xxxx年7月正式上任。七月份，經過北京市的隆重歡送會議和xx區熱烈的歡送會議，以及大約十余天的培訓生活后，我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時一位師兄所說的那樣工作后和上學各方面都是不一樣的，并且要自己體味。光陰似箭，轉眼間，三個月的試用期已經完畢了，為此，特地呈上自己近段時期以來的一份系統全面的總結，肯請各位領導批評指正。第一，上崗之前做了充分的準備工作首先，能吃苦的心理準備。自己出身于豫北地區的農村，屬于太行山區，對農村的生活很熟悉，盡管對于農村的工作尚未接觸過，但是奠定了根底。同時自己過來平谷之前，和村書記的幾次通話，書記也屢次提到要能吃苦。一開場應聘上之后，曾經有過動搖，有過思想的不穩定，但是經過劇烈的思想斗爭，最終來到平谷，不是盲目的，而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活，農村工作的鍛煉，我相信會是自己今后學習工作中的珍貴財富。其次，充足的知識準備。回憶在母校即中國農業大學的生活，猶如昨日，置身中國農業的最高學府，這里不僅僅有最優秀的老師，而且農業類書籍，包括科技、政策、法律等等的，也是浩如煙海，也許正是母校這種氣氛，或者說優良的傳統，使得我對于農村，對于農村工作，有了濃重的興趣。應聘為村助理之后，自己在知識層面上，主要做了以下幾點的準備工作：一是認真學習及深化體會黨和國家的農村政策、法規;二是及時補充新知識，理解掌握建立社會新農村的任務;三是考慮自己的專業，電子信息科學與技術與農村工作的結合點。就像有同學所說的那樣，在中國農業的最高學府經過四年的培訓學習，我們的信息類專業也是具有中國農業大學特色的。再次，完善的物質準備。來到平谷之前，也像去其他單位工作的同學一樣，自己憧憬著將來的生活，宿舍會是什么樣的?和領導的相處會不會順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等，列出了購置清單，換洗的衣物，日用品等。在準備的諸多東西之中，最重要的莫過于書籍的準備工作了，公文寫作，網頁制作，演講與口才，等等。這些書籍事后證明，在自己的日常工作中，如同及時雨。自己如饑似渴的閱讀書籍，為自己補充了充分的養分，使得自己的各方面工作可以更快的上手。最后，信息資的準備。20世紀是信息技術高開展的世紀，步入新世紀之后，信息技術任在高速的開展，信息類專業出身的自己，可能對此有著更多的關注。為此，包括在內的人際資的準備，尤其學校的老師和同學，老師的諄諄教誨，同學的深情祝福。困了，累了，工作迷茫了，找人聊聊，豁然開朗，一切原來這么簡單哦。雨過天晴。第二，培訓生活通過多種途徑積極融入大家庭之中七月初，帶著母校的囑托，懷著對母校的依依不舍，校車送我們來到了平谷。節奏緊張而又有條不紊，迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉，我們心理原來的忐忑不安，一下子煙消云散了。在培訓生活中，我主要做到了以下幾點：首先，認真學習，積極發言。培訓中，區里面主要領導的講話，正如班主任的老師所說的那樣，都是挑了又挑，精華中的精華所在。他們知識扎實，工作經歷豐富，講話是多年實戰經歷的積累，我認真聽講，認真記錄并體會。再最后一天的交流學習中，自己也積極發言，并且很有幸自己的發言獲得了大家的認可，在發言中間就有掌聲響起。事情很小，卻也是自己一點一滴進步的象征。其次，實地參觀，認真細致。培訓生活中，我們參觀了掛甲峪、玻璃臺等新農村示范村，以及興谷工業開發區等。在掛甲峪，老書記的講話使我們深深體會到了創業的不易;在玻璃臺，新能的利用，使我們翻開眼界。興谷工業開發區，讓我們深化感受到了現代的工業氣息，自動化，流水線作業。。。最后，歡送晚會。歡送晚會是培訓生活的尾聲，也是大家接觸、理解的好時機。通過積極參加活動，互相間增進了友誼，加深了理解，很有利于今后工作的開展。第三，在三個月的工作中，所獲得的一點成績區效勞中心的培訓生活完畢之后，期盼已久的xx鎮政府的汽車來了，在興奮中，我們來到了xx鎮。然后經過領導的講話、囑托，我們開場了自己的工作。三個月的工作中，我主要做了以下幾個方面。第一、各種書面____、總結等材料的撰寫。從一開場進村之后，七一黨員學習活動的總結等寫起，到后來由于是鎮____辦、綜合治理科事務頂峰階段，自己作為大學生志愿者效勞社的成員借調到____辦。從認真做好來訪登記單、受理告知單、事件呈報單、答復意見、情況說明以及信息上報等文稿等寫起，在____辦主任，紀檢副書記等的悉心指導下，自己的公文寫作程度有了很大的進展，如今根本上已經可以有效從群眾來信、來訪中挖掘核心信息，同時根據調查結果等，寫出初步的答復意見、情況說明、信息上報。第二、參與北臺頭村新農村建立規劃。新農村建立，搞好規劃是第一步。首先，我們從根底數據的調查做起，從嚴要求，一絲不茍，為有關專家的規劃工作提供了翔實、準確的數據。其次同時我負責撰寫了自己所效勞的北臺頭村的工程規劃報告。工程規劃中的許多東西自己是第一次接觸，于是問村統計，問書記，問副書記，或者問鎮里面的土地規劃員，林業員等等。當材料準備齊全之后，自己認真撰寫了工程報告。最后我還依托自己在大學的人力資，委托同學無償為所在的北臺頭村畫出了新民居規劃圖，獲得了村兩委班子的認可。第三，參與xx鎮新農村建立大學生效勞社舉辦的一系列活動。從入社大會的準備工作做起，到后來推進鎮、村的信息化工作等。在工作中，自己積極協助部門領導，努力把鎮____辦公室等的信息化做好做實。從一開場IE地址欄的清理做起，到清理緩存文件，清理注冊表，去除惡意插件，及時掃描殺毒，以及系統優化，系統復原點的創立，等等工作，保證了辦公設備的正常運轉。9月下旬，根據上級有過部門的統一部署，我們開展了全方位的新《北京市____條例》宣傳工作，鎮黨委高度重視，相關的主要領導都參加了宣傳活動。為老百姓發放宣傳手冊，宣傳畫，講解____條例，等等，贏得了百姓得一致認可。同時，我也還作為效勞社成員，協助鎮綜合治理科調查、填寫了《根底工作統計冊》等。以上的一些工作，只是三個月來的一個縮影，并不全面，也只是自己感覺比擬有代表性的事例而已。懇求領導批評指正。第四，上崗之后的在工作中的幾點體會第一、群眾事情無小事。來信來訪的群眾，他們既然過來，肯定就有解不開的疙瘩，有矛盾所在，假如我們抱著一種盲目的，認為事情很小的態度，就可能使矛盾激化，引發難以想象的后果。對于每一位群眾的來信來訪，都應該抱著高度重視的態度，端茶倒水，認真接待，千萬不可麻木大意，導致不可思議的后果。第二、知識學習無盡頭。也許曾經有過，自己讀了這么多年書，見多識廣，什么不理解。哪怕或者是曾經有這么個念頭，也是不適宜的。首先別說基層工作千頭萬緒，沒基層經歷難以工作。即使是基層干了一些年限，有經歷了，也是要學習的。學如逆水行舟，不進那么退。時代在變化，社會在開展，一定要不斷的學習，活到老，學到老，充實自己。第三、少說多做干實事。思想、知識的不完善，對于情況的不理解，沒有全面的信息掌握，就枉下結論，是錯誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會壞事，或者給自己帶來費事。比方接待來訪群眾，認真接待是必須的，但是自己不能輕易下結論，尤其在材料不夠全面、充足的情況下。第五，今后自己的努力方向今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與理論有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面開展，有所為而又有所不為，做合格甚至優秀的村助理。總之，我一定會更加嚴格要求自己，發奮努力，積極進取，把工作做得更好，為社會新農村建立奉獻自己的一份力量。應用電子實____結3000字精華式樣應用電子實____結3000字精華式樣實習內容及目的：收音機的安裝、焊接及調試,讓學生理解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手才能及嚴謹的工作作風。識別測量：①學會了怎樣利用色環來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數據，以進步低一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣識別二極管的“+”，“—”極，③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數，怎樣識別三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的識別及讀數，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”)。焊接體會：在電焊的收音機的時候，學會電焊應該是我最大的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，因為那樣焊點的溫度太低，焊點融化不充分，焊點粗糙容易造成虛焊，而焊接時間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現象。焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要識別好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經將電阻別在紙上，我們要按r1——r13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值，后面的數字表示零的個數)，緊接著就是焊電解電容了，特別要注意長腳是“+”極，短腳是“—”極→④焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“—”→⑤焊接三極管，一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意：和按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的連續局部，我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。調試與檢測：調試是一個非常困難而又需要耐心的任務，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試，理解一般電子產品的消費調試過程，初步學習調試電子產品的方法，培養檢測才能及一絲不茍的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙一樣，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現象，電的引出線的正負極是否正確。第二，要通電檢測—在通電狀態下，仔細調節中周，一定要記下每次調節過程，假如調節失敗，再重新調回帶原來的位置，實在不行就請老師幫助!不過在整個過程中我們一定要有耐心。本次實習心得體會及意義：經過兩個星期的電工電子實習，我們學會了根本的焊接技術，收音機的檢測與調試，知道了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手才能及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的基矗最根本一點：以前學習《模擬電子技術》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學。實____結通過這次實習不僅自己動手完成了一個收音機，更過的是學到了很多東西。首先穩固了電子學理論，增強了識別電子元器件的才能，通過對元器件的測量，也增強了對萬用表的使用才能。其次，培養了我們的動手才能，理論是檢驗真理的唯一標準，理論的東西只有通過理論環節的檢驗，才是真實的。通過組裝超外差式收音機，我們明白了其工作原理、學會了焊接技術。還有此次實習還鍛煉了我們解決問題的才能，在實習中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實習我們懂得了面對一個問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根，然后一步一步的解決問題。這次實習讓我明白了有時想是沒有用處的，還必須去考察，去學習，去理論考察，只有這樣才能有本質的進步，還有要和同學共同討論，解決各種困難，在困難中你能理解更多的非課本的知識，還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力，所以我知道了很多零件的作用，并理解到什么樣的現象是哪塊的電子區域出現了錯誤，小小的成功給我很大的動力，我知道我會繼續努力的。在整個的實習中我學習了很多的東西，使我眼界翻開，感受頗深。簡單的焊接使我理解到人生學習的真諦，課程雖然完畢了，但學習還沒完畢，我知道作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創造的根底和必要條件。存在的問題與建議在實習中存在的問題主要有：電路板上的焊點有些不符合標準;尤其是導線焊接的不好，容易脫落;萬用表有的不準確，有的接觸不良，導致我們測量數據的時候很容易出現錯誤;組裝完成的收音機的天線老是滑動，導致優勢收聽不到播送臺或收聽的臺較少，用紙塞，時間長了，紙很容易脫落。另外，至于建議，建議老師多給我們講下理論知識，讓我們更深化的理解其工作原理。轉眼間，我來工程公司已經三個月了。我很榮幸的被分到了公司綜合部進展學習。綜合部是一個大的部門，如今一共十二個人，大家都很和睦的一起工作、學習。在這個特別的部門里，幾乎公司各個部門都涉及到綜合部的事情，例如申請用公司公章、法人代表章、后勤保障等等。在這期間，學習了很多東西，也漸漸的理解了公司的一些情況，熟悉了局部工作的流程。我也知道，我如今是見習階段，學習是第一重要的。所以，在這三個月的期間，主要是學習、熟悉工作及環境。我此時的感言是：好好學習，努力做好領導交代的工作。下面我將從幾個方面介紹我近期的工作。[應用電子實____結3000字精華式樣]電子實習拆裝發電機起動機總結范文發動機拆裝實訓，大家都期盼著它的到來，期盼在學習生活中可以去偷懶去享受一下實驗室的生活。然而，實訓后，我覺得實訓生活和以前想象的不一樣，實訓不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內，我學到了課堂里無法學到的東西，并在意志品質上得到了鍛煉。光陰匆匆，轉眼為期一周的發動機拆裝實訓完畢了。在實習中雖然很累，很苦，但是我卻感到快樂！因為我不僅學習到了作為一名汽服工程的學生所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手才能。一個星期，短短的一個星期對我們這些非機械專業的工科生來說，也特別的珍貴。以為這是一次理論與理論相結合的絕好時機，又將全面地檢驗我們的知識程度。這次實訓是培養學生理論才能的有效途徑。又是我們大學生，特別是工科類學生，非常重要的的也是特別有意義的實習課，汽車發動機拆裝實訓又是我們一次實際掌握知識的時機，分開了課堂嚴謹的環境，而偶們感受實驗室的氣氛，使我們更加清醒的認識到了肩負的責任，一個現代大學生的責任和義務。我們實習的第一天看了有關實驗室的考前須知和規章制度，在拆裝發動機是要注意的事項，并且老師還給我們講解了發動機的兩大機構和五大系統的構造和互相的配合工作，老師還著重給我們講解了發動機的飛輪的正時和氣門間隙是如何調節的，最后老師還給我們觀看了相關的視頻，讓我們在腦海中有了一個感知的印象，為接下來的幾天正式的上手操作提供了理論根據。第二天我們就開場著手拆發動機了我實際理解到了汽車發動機兩大機構和五大系統的詳細作用和互相聯絡。如：1曲柄連桿機構曲柄連桿機構是發動機實現工作循環，完成能量轉換的主要運動零件。它由機體組、活塞連桿組和曲軸飛輪組等組成。在作功行程中，活塞承受燃氣壓力在氣缸內作直線運動，通過連桿轉換成曲軸的旋轉運動，并從曲軸對外輸出動力。而在進氣、壓縮和排氣行程中，飛輪釋放能量又把曲軸的旋轉運動轉化成活塞的直線運動。2配氣機構配氣機構的功用是根據發動機的工作順序和工作過程，定時開啟和關閉進氣門和排氣門，使可燃混合氣或空氣進入氣缸，并使廢氣從氣缸內排出，實現換氣過程。進、排氣門的開閉由凸輪軸控制。凸輪軸由曲軸通過齒形帶或齒輪或鏈條驅動。進、排氣門和凸輪軸以及其他一些零件共同組成配氣機構。3燃料供給系汽油機燃料供給系的功用是根據發動機的要求，配制出一定數量和濃度的混合氣，供入氣缸，并將燃燒后的廢氣從氣缸內排出到大氣中去。由噴油油路，傳感器組和電子控制單元(微型電腦)三大局部組成。當噴射器安裝在原來化油器位置上，稱為單點電控燃油噴射裝置；當噴射器安裝在每個氣缸的進氣管上，稱為多點電控燃油噴射裝置。原理噴油油路由電動油泵，燃油濾清器，油壓調節器，噴射器等組成，電控單元發出的指令信號可將噴射器頭部的針閥翻開，將燃油噴出。傳感器好似人的眼耳鼻等器官，專門承受溫度，混合氣濃度，空氣流量和壓力，曲軸轉速等數值并傳送給中樞神經的電子控制單元。電子控制單元是一個微計算機，內有集成電路以及其它精細的電子元件。它聚集了發動機上各個傳感器采集的信號和點火分電器的信號，在千分之幾十秒內分析^p和計算出下一個循環所需供給的油量，并及時向噴射器發出噴油的指令，使燃油和空氣形成理想的混合氣進入氣缸燃燒產生動力。4光滑系光滑系的功用是向作相對運動的零件外表輸送定量的清潔光滑油，以實現液體摩擦，減小摩擦阻力，減輕機件的磨損。并對零件外表進展清洗和冷卻。發動機一啟動，機油泵就通過集濾器把油底殼內的機油吸到缸體油道，輸送到各個部位，對摩擦外表光滑后的油滴又回到油底殼。在反復光滑循環的過程中，機件金屬外表的細小毛糙體在不斷的摩擦過程中會脫落，機油就會混入金屬片或者塵埃等雜質，因此要在油路中安裝機油濾清器，將這些“多余分子”攔截下來。為了防止機油濾清器堵塞，還有一個旁通閥做應急，當機油濾清器堵塞造成進出口兩端壓力差變在時，旁通閥就會開通讓機油“免檢”通過，以免發動機零件受損。它總是由幾種主要元件〔如液壓泵、油箱、過濾器、冷卻裝置、加熱裝置、密封裝置、緩沖裝置、平安裝置、報警器等〕所組成。5冷卻系冷卻系統的功用是使發動機在所有工況下都保持在適當的溫度范圍內。冷卻系統既要防止發動機過熱，也要防止冬季發動機過冷。在發動機冷