上海松江區九亭中學2023年高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據圖判斷下列有關說法正確的是（

）A．若將兩圖所示細胞同時置于質量分數為0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以觀察到質壁分離現象B．圖一所示細胞合成的抗體以主動運輸方式進入內環境，需要該圖中⑥提供能量C．以18O標記的H218O分別研究圖二所示細胞的有氧呼吸和光合作用過程，發現有氧呼吸和光合作用產物中最先出現的放射性物質分別是CO2和O2D．用含18O標記的丙氨酸的培養液體外培養圖一所示細胞，該細胞內合成抗體的過程中，脫水縮合產生了H218O，則其中的18O來自于丙氨酸的羧基或R基參考答案：C略2.人類性別決定的時期是A、精子形成時

B、卵細胞形成時C、減數分裂時

D、受精卵形成時參考答案：D3.現代進化理論認為，突變和基因重組產生生物進化的原材料，下列哪種變異現象不屬于此類突變的范疇（

）A．黃色×黃色→黃色、綠色

B．紅眼果蠅種群中出現了白眼C．貓叫綜合征

D．無籽西瓜參考答案：A4.有關生態學問題的敘述不正確的是()A．生態系統中各種信息可以調節生物的種間關系B．生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性C．生態系統自我調節能力的基礎是負反饋調節D．濕地的蓄洪防旱、調節氣候功能體現了生物多樣性的直接(使用)價值參考答案：D5.探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結果如下圖。有關實驗的分析和評價，正確的是A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應不同B．本實驗可以不設用蒸餾水處理扦插枝條的對照組C．使扦插枝條產生相同根數的吲哚乙酸濃度相同D．吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根參考答案：D6.下列關于我國生態工程與西方國家生態工程的比較，正確的是()①西方國家的生態工程以治理環境污染和恢復破壞的生態系統為主要目標，我國的生態工程則以經濟和社會效益為主要目標②西方國家的生態工程應用范圍比我國小③我國的生態工程難以像西方那樣，設計出標準化、易操作的生態工程樣板A．①②③

B．②

C．③

D．②③參考答案：D7.在對某種野兔的調查中，調查范圍為2hm2（公頃），第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只，則該野兔種群的種群密度大約為

A．125只/hm2

B．100只/hm2

C．75只/hm2

D．50只/hm2參考答案：D8.下列有關群落演替的敘述，不正確的是（

）

A．人類活動會使群落演替偏離正常方向B．群落演替的過程中種間關系會不斷調整C．初生演替緩慢、時間長，次生演替迅速、時間短D．群落演替的最終階段都是森林階段參考答案：D9.一對膚色正常的夫妻，生有一白化病女兒。他們再生一個膚色正常孩子的概率是A.1/2

B.1/3

C.2/3

D.3/4參考答案：D10.據你所知道雜交選育新品種之外，雜交的另一個結果是獲得（）A．純種 B．雜種表現的優勢C．基因突變 D．染色體變異參考答案：B【考點】雜交育種．【分析】雜交育種是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育獲得新品種的方法．除了可以選育新品種，雜交育種還可以獲得雜種優勢．雜種優勢是雜合體在一種或多種性狀上優于兩個親本的現象．例如不同品系、不同品種、甚至不同種屬間進行雜交所得到的雜種一代往往比它的雙親表現更強大的生長速率和代謝功能，從而導致器官發達、體型增大、產量提高，或者表現在抗病、抗蟲、抗逆力、成活力、生殖力、生存力等的提高．【解答】解：A、雜交育種的另一個結果是獲得雜種優勢，A錯誤；B、雜交育種除了可以選育新品種，還可以獲得雜種優勢，B正確；C、基因突變是誘變育種的原理，不是雜交育種的結果，C錯誤；D、染色體變異是單倍體育種和多倍體育種的原理，不是雜交育種的結果，D錯誤．故選：B．11.如下圖所示，將連接靈敏電壓表的導線兩端置于神經纖維的外表面和內部（已知表的指針向電流流入表內的接線柱一側偏轉），顯示神經纖維興奮部位膜電位的是(

)參考答案：D12.勞拉、卡佳和安娜為親姐弟，大姐勞拉和弟弟卡佳為紅綠色盲患者，小妹安娜色覺正常，則A.他們的父母再生一個色覺正常男孩的概率為1/4B.他們的父母再生一個男孩，他色覺正常的概率為1/4C.勞拉與比爾（色覺正常）結婚后應選擇生男孩，男孩不會患色盲D.安娜是色盲基因攜帶者的概率為1/2參考答案：A13.對兩只小免作以下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素。一段時間后，兩只兔子的生長情況

A．甲兔生長發育正常，乙兔生長發育停止B．甲兔生長發育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢C．甲兔生長發育停止，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦D．甲兔生長發育停止，乙兔行動遲緩，食欲不振參考答案：C14.動物生命活動的調節中，起主要作用的是

A．激素調節

B．體液調節C．神經調節

D．化學物質調節參考答案：C15.判斷卵子是否受精的標志是A．當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時B.當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時C.當精子穿越放射冠和透明帶時D.當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時參考答案：B16.關于藍藻的說法，錯誤的是A．藍球藻的直徑雖比大腸桿菌大，但肉眼是分辨不清的B．發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻C．藍藻的葉綠體含有藻藍素和葉綠素D．所有藍藻是自養型原核生物參考答案：C略17.在下列細胞中，基因突變最可能發生于（）A.精原細胞

B.初級精母細胞

C.次級精母細胞

D.根尖分生區細胞參考答案：AD18.基因型為AaBb的個體進行測交，后代中不會出現的基因型是（

）A、AaBb

B、aabb

C、aaBb

D、AABb參考答案：D19.動物細胞有絲分裂區別于植物細胞有絲分裂的特點是()A.動物細胞有細胞膜,植物細胞沒有細胞膜 B.形成紡錘體C.中心粒周圍發出星射線 D.著絲點分裂,染色單體分離參考答案：C【分析】動、植物細胞有絲分裂過程的區別：

植物細胞動物細胞前期由細胞兩極發紡錘絲形成紡錘體已復制的兩中心體分別移向兩極，周圍發出星射，形成紡錘體末期赤道板出現細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個．細胞中部出現細胞內陷，把細胞質隘裂為二，形成兩個子細胞【詳解】動植物細胞都有細胞膜，A錯誤；動植物細胞分裂過程都會形成紡錘體，B錯誤；動物細胞中有中心粒發出星射線，而植物細胞分裂時是細胞的兩極發出的紡錘絲，C正確；動植物細胞有絲分裂后期都有著絲點的分裂，染色單體分離，D錯誤；綜上所述，選C項。20.血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內環境分別是（

）

A.血漿、體液、體液

B.血液、體液、淋巴

C.血漿、組織液、淋巴

D.血液、細胞外液、體液參考答案：C21.下圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：B22.地球上最基本的生命系統是（

）A．細胞

B．組織

C．器官

D．系統參考答案：A23.牽牛花的葉為綠色，花瓣為紅色或藍色，則使其呈現不同顏色的色素分別存在于A．葉綠體和細胞質基質

B．葉綠體和線粒體C．葉綠體和細胞液

D．細胞核和細胞質基質參考答案：C24.在性狀分離比的模擬實驗中，所用材料或實驗過程與所模擬的內容一致的是()選項所用材料或實驗過程模擬內容A甲、乙兩個小桶雌、雄配子B甲、乙兩小桶內的彩球D和d配子的比例C不同彩球的隨機結合雌雄配子的隨機結合D不同彩球的隨機組合雌(或雄)配子內D和d的隨機結合參考答案：C25.科學研究表明生物體內一種氨基酸可能對應多種密碼子，其意義是（

）A．使不同生物可以共用一套遺傳密碼

B．利于保持生物性狀的穩定C．是形成蛋白質多樣性的重要原因之一

D．利于產生變異和促進生物進化參考答案：B26.右圖表示植物生長素濃度與其植物生長促進作用的關系。若用燕麥幼苗做向光性實驗，并測得幼苗尖端向光一側生長素濃度為m，則據圖推測其背光一側的生長素濃度范圍是A．小于mB．大于m小于2mC．等于2mD．大于2m參考答案：B27.在碳循環中，連通無機環境和生物群落的生物類群和生理作用分別是（

）①生產者②消費者③分解者④光合作用

⑤呼吸作用⑥蒸騰作用

⑦化能合成作用A.①②；④⑤⑥ B.①③；④⑤⑦C.②③；⑤⑥⑦ D.①③；④⑥⑦參考答案：B在碳循環中，連通無機環境和生物群落的生物類群是生產者和分解者。生產者將大氣中的二氧化碳固定，使碳流入生物群落，分解者將動植物的遺體和排出物分解為無機物返還給無機環境。連通無機環境和生物群落的生理作用是光合作用、化能合成作用和呼吸作用。所以連通無機環境和生物群落的生物類群有①③，生理作用有④⑤⑦。28.不能單獨完成各種生命活動的細胞是A．病毒

B．細菌

C．酵母菌

D．干細胞參考答案：D29.顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為

(

)A．2個

B．4個

C．8個

D．16個參考答案：B30.一對色覺正常的夫婦生了一個紅綠色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常，祖父為色盲。該男孩的色盲基因來自A.祖父

B.祖母

C.外祖父 D.外祖母參考答案：D31.在下列物質中，有的屬于構成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數目依次是A．3、3、2

B．2、2、2

C．3、2、3

D．3、4、2參考答案：B32.下列對細胞代謝需要的直接能源物質的相關敘述中，正確的是

A．該物質大量產生時一定伴隨線粒體對O2的大量消耗B．該物質不可能產生、消耗于同一細胞器C．葡萄糖的跨膜運輸不一定消耗該物質D．人體細胞內貯存有大量的該物質，以適應生理活動的需要參考答案：C33.運用不同的生物學原理，可以培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯誤的是（

）A．培育無子西瓜是利用基因重組的原理B．培育青霉素高產菌株是利用墓因突變的原理C．培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理D．培育無子番茄利用的是生長素促進果實發育的原理參考答案：A34.下列有關生態系統組成成分的敘述，正確的是A．太陽光來源于地球以外，不屬于生態系統的成分B．硝化細菌是自養生物，在生態系統中屬于生產者C．病毒是異養生物，在生態系統中屬于分解者D．蚯蚓是需氧生物，在生態系統中屬于消費者參考答案：B35.許多同學都設計制作過小生態瓶，評價其設計制作水平的主要標準是

A．生態系統維持時間的長短

B．生態系統營養結構的復雜程度C．生態系統有機物積累的速度

D．生態系統的成分是否全面參考答案：答案：A36.下列各項中，可以稱為種群密度的是（

）

A．1平方公里內人口的數量

B．1立方公里的水域內魚的數量C．1公頃森林中生物的數量

D．1平方千米草地中各種害蟲的數量參考答案：A37.人體體溫的相對恒定，是機體產熱和散熱保持動態平衡的結果。下列說法中錯誤的是

（

）A．產熱和散熱過程都有神經調節和體液調節B．人處在寒冷環境中，靠機體增加產熱減少散熱維持體溫恒定C．人處在炎熱環境中，不能減少產熱，只有依靠增加散熱維持體溫恒定D．產熱來源于組織器官呼吸作用所釋放出來的熱量參考答案：C38.下列關于艾滋病的說法，錯誤的是

A.又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥

B.艾滋病毒破壞B淋巴細胞，使人體免疫系統癱瘓C.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

D.與艾滋病人共用剃須刀可能會感染HIV參考答案：B39.在高等植物細胞中有兩種大量元素，淀粉中不含有，但核酸中含有。關于這兩種元素的相關敘述中，錯誤的一項是(

)A、這兩種元素是生物膜、染色體的重要組成元素B、這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的C、這兩種元素是構成蛋白質不可缺少的D、這兩種大量元素也是動物生活必需的

參考答案：C40.DNA連接酶的作用是（）A．使DNA形成雙螺旋結構B．將雙螺旋解開C．使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接D．將氫鍵連接起來參考答案：C【考點】基因工程的原理及技術．【分析】DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）、DNA連接酶、運載體．限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．DNA連接酶：兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵，形成重組DNA．常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．【解答】解：在基因表達構建的過程中，需要DNA連接酶將目的基因和運載體重組，使DNA雙鏈缺口的兩個磷酸二酯鍵相連接，恢復被限制性內切酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵，故DNA連接酶被稱為基因的“針線”．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列與細胞有關的實驗問題。

(1)下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有_____________。

(填序號)。①觀察葉綠體和原生質的流動；②觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中DNA的分布

③探究酵母菌的呼吸方式；

④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

(2)按下面步驟進行質壁分離實驗。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。

這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。步驟三：在顯微鏡下觀察，結果如圖所示。①

圖中A、B處的顏色分別是

_______

、_______。②

如果上述步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是_______，_______。③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類

小

葉

的裝片，放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后，為更準確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是

，如果A處呈綠色，可能的原因是

。參考答案：(1)___1____4______。

(填序號)。

(2)①

___白色_

、綠色__。②___紅色__，_綠色__。③