幼兒園119消防宣傳月活動方案1=J為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定XX縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。一、指導思想整個活動以貫徹落實《XX縣教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。二、活動目的宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。三、消防宣傳月活動主題四、活動時間20XX年11月1日至11月30日五、活動安排活動分為三個階段進行：（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。（二）組織實施階段（11月20至11月25日）1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發生時該怎么做。2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。（三）總結反思階段（11月26至11月30日）對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面，繼續保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。六、活動要求1、高度重視，認真實施。各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。2、認真做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。幼兒園119消防宣傳月活動方案2一、組織領導組長：XXX組員：二、活動主題：三、活動內容：1、營造宣傳氣氛“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的'安全宣傳教育。2、開展消防演練活動由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習”。四、活動要求：1、明確職責為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。2、查改到位在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。3、宣傳到位發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。五、活動安排表：1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。3、20XX年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。消防宣傳——周一全園晨會。幼兒園119消防宣傳月活動方案3幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動。現將活動方案制定如下：一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。全園消防疏散演習時間：20xx年11月6日上午9：40開始消防安全知識培訓時間：20xx年11月6日下午15：40開始二、演習領導小組及應急小組成員組長：園長、書記副組長：副園長組員：工會主席、保教主任、保健醫、各班班主任三、準備工作各班教師開展相關安全教育。各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順四、疏散原則一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排彭老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落），謝老師：三、四樓樓梯口處負責疏散（幼兒撤離后檢查各角落），梁老師：疏散幼兒到操場站好后統計人數及小結成老師：資料收集七、演練過程警報聲起；各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）集中大操場要求：各班清點并報告人數，小結演練情況。演習結束，各班對幼兒進行安全教育八、消防安全培訓全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓熟悉消防通道位置及消防重點部位。消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發生后的處理等。附：活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，