試卷代號：2391國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試

古代漢語（2）試題（開卷）2021年7月一、單項選擇題（每題3分，共10題30分）.“毛遂自薦”這個故事是說毛遂挺身而出、自我推薦，隨平原君去楚國訂立盟約，解除（）之圍。A.長安B.洛陽C.邯鄲.（）是就疑問之點提出疑問的詞。A.人稱代詞B.指示代詞C.疑問代詞3,“越國以鄙遠，君知其難也？”（《燭之武退秦師》）這句中的“其”是（）oA.副詞B.介詞C.代詞.“吾嘗跋而望矣，不如登高之博見也」（《勸學》）該句中“嘗”的詞性和意思是（）。A.動詞，嘗試B.副詞，曾經C.動詞，嘗一嘗.“其妻問所與飲食者，那么盡富貴也。”（《齊人有一妻一妾》）該句中“與”的詞性和含義是（）oA.連詞，和B.介詞，同C.介詞，替.“言舉斯心加諸彼而已J（《齊桓晉文之事》）該句中“諸”的詞性和含義是（）oA.介詞，相當于“之于"B.介詞，相當于“之乎”C.介詞，眾.以下加點連詞“而”表示兩種行為關系，譯為“然后”的一項為哪一項（）oA.潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁。（《鉆金母潭西小丘記》）■.丘之小不能一畝，可以籠而有之。（《鉆金母潭西小丘記》）C.生之書辭甚高，而其問何下而恭也。（《答李翊書》）?.以下不屬于《十三經》的是（）oA.《史記》B.《尚書》C.《春秋》.“問今是何世，乃不知有漢J該句出自（）。A.《桃花源記》B.《武陵碑記》C.《岳陽樓記》.下面說法錯誤的一項為哪一項（）oA.直譯和意譯是對譯文的總體分類，在古文今譯的時候還有具體的方法B.對譯中古今漢語詞序應該一致C.增補是古文翻譯的最基本方法二、多項選擇題（每題4分，共5題20分）1L以下說法正確的選項是（）o“毛遂比至楚”中，“比”指“等到”“門下有毛遂者，前，自贊于平原君”中，“贊”指“稱贊”

C.“毛遂奉銅架而跪進之楚王”中，“奉”指“奉獻”D.“勝不敢復相土”中，“相”指“考察、鑒別”.關于“蓋”的語法作用，以下表述正確的有（）oA.可用于句首，起提示作用，表示下文要發(fā)表議論B.用于句首或句中，表示推測估量的不確定語氣C.可用作“副詞”，位于句首，連接前后文，表原因和委婉判斷的語氣D.“諸子中勝最賢，喜賓客，賓客蓋至者數千人J（《史記?平原君虞卿列傳》）該句中?語氣助詞“蓋”可譯為“大概”.屬于標點符號使用錯誤的有（）oA.孟嘗君曾待客，夜食。（《史記》）B.天行有常不？為堯存不？為桀亡。（《天論》）C.盤庚不為怨者，改其度。（《答司馬諫議書》）D.學書不成,去學劍，又不成。（《史記》）.近體詩中五言的平仄句式有（B.平平仄仄平D.B.平平仄仄平D.仄仄仄平平B.正十分皓月，一半春光D.嘆年光過盡，功名未立C.平平平仄仄.以下詞句出現一字豆的有（A.愛蕭聲縹緲，簾影玲瓏C.但身為利鎖，心被名牽三、問答題（每題15分，共2題30分）.古今漢語的介詞在用法上有哪些不同？請舉例說明。.請談談作為研究者，為什么要對古書注解采取分析批判的態(tài)度?四、翻譯題（共20分）.請將以下文言文翻譯為現代漢語。凡民之食于土者，出其十一傭⑴乎吏，使司⑵平于我也。今我受其直（3）,怠（4）其事????者，天下皆然。豈唯怠之，又從而盜⑸之。向使（6）傭一夫于家，受假設直，怠假設事，又盜假設???貨器，那么必甚怒而黜⑺罰之矣。以今天下多類此，而民莫敢肆⑻其怒與黜罰，何哉？勢不??同也。勢⑼不同而理同，如吾民何！有達（10）于理者，得不恐而畏乎！??（選自《送薛存義序》）注：加著重號的重點字詞，每個1分，共10分；其余語句共10分。試卷代號：2391國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試古代漢語（2）試題答案及評分標準（開卷）（供參考）2021年7月共共10題30分）4.B5.B9.A10.C共5題20分）共10題30共10題30分）4.B5.B9.A10.C共5題20分）1.C2.C3.C6.A7,B8.A二、多項選擇題（每題4分,.AD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD三、問答題（每題15分，共2題30分）.古今漢語的介詞在用法上有哪些不同？請舉例說明。答：古今漢語的介詞在用法上的不同主要表現在三個方面：第一，介賓詞組的位置。現代漢語的介賓詞組多作狀語；有時可作補語，還可作定語。古代漢語的介賓詞組多作補語，有時作狀語，不能充當定語。例如“戰(zhàn)于長勺。”句中的“于長勺”介詞詞組作補語。（5分）第二，介詞的位置。現代漢語是固定的，介詞在前，賓語在后。古代漢語不固定，可前可后。例如“楚國方城以為城，漢水以為池J句中“方城、漢水”作介詞“以”的賓語可以前置。（5分）第三，關于賓語的省略。現代漢語介詞后面的賓語是不能省略的。古代漢語介詞后面的賓語卻常常可以省略。例如“客從外來，與（之）坐談。”句中的賓語“之”省略。（5分）.請談談作為研究者，為什么要對古書注解采取分析批判的態(tài)度？答：古書注解對閱讀古籍是很有價值的，要重視并充分利用有利的因素。同時不能盲目相信，應該采取分析批判的態(tài)度。首先，古注是封建時代的產物，由于注釋者的局限，不可防止地存在不少糟粕，曲解原文的思想內容。如《詩經》中《關雎》應屬情歌，被曲解為歌頌“后妃之德”。（5分）其次，有些古書注解頗為繁瑣，注釋者離開正文訓解的需要，旁征博引，進行不必要的的發(fā)揮，使人不得要領。如唐代的義疏，清代的考證。（5分）再次，由于古人缺乏語言文字知識，訓解詞義時會望文生義，牽強附會。如《詩經?終風》“終風且暴”本意為“既風且暴”，而毛傳卻解釋為“終日風為終風”。（5分）四、翻譯題（共20分）.參考譯文：但凡靠種田生活的農民，拿出他們收入的十分之一來雇傭官吏，使（官吏）來掌管治理????百姓。如今我接受了百姓的報酬，不認真辦理百姓的事情，天下的官吏都是如此。哪里只是?????敷衍塞責百姓的事情，還貪污和敲詐勒索百姓。假如雇一個干活的人在家里，拿著你的俸祿，??????不認真為你辦事，還盜竊你的錢財，那么你一定會大怒，并懲罰和驅逐出他們。現在的官吏??大多像這樣,然而百姓沒有誰敢任意表露出他們的憤怒并責罰他們，為什么呢？情勢不同啊。??????情勢不同而道理相同，對我們百姓該怎么做呢？有明白事理的人，能不擔憂害怕嗎？??注：加點的重點字詞每個1分，共10分，其他語句翻譯有錯誤酌情扣分。

試卷代號：2391國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試

占代漢語（2）試題試卷代號：23912021年1月一、單項選擇題（每題2分，共15題30分）TOC\o"1-5"\h\z.以下習慣句式中，表示反詰語氣的是（）。A.傷未及死，如何勿重？（《左傳?僖公二十二年》）B.與不谷同好，如何？（《齊桓公伐楚》）C.虞兮！虞兮！奈假設何？（《史記?項羽本紀》）.“何……為”是表示詢問或反詰的常見格式，“如今人為刀俎，我為魚肉，何辭為？”該句中的“何……為”應該翻譯為（）。A.怎么辦呢B.哪里C.為什么呢.上古漢語沒有典型的（）。A.第二人稱代詞B.第三人稱代詞C.第一人稱代詞.“京師學者成怪其無征」（《后漢書?張衡傳》）該句中“咸”的詞性和意思是（）oA.形容詞，與“淡”相對B.副詞，稍微C.副詞，全，都.“及莊公即位，為之請制。”該句中“及”的詞性和含義是（）oA.連詞，和B.動詞，等到C.介詞，到.以下加點連詞中，表示因果關系的一項為哪一項（）oA.韓厥夢子輿謂己日：“旦辟左右。”故中御而從齊侯。（《齊晉塞之戰(zhàn)》）■B.竊人之財，猶謂之盜，況貪天之功以為己力乎？（《左傳?僖公二十四年》）C.假設闕地及泉，隧而相見，其誰日不然？（《鄭伯克段于鄢》）7,以下例句中的“惟”字用作副詞的一項為哪一項（）oA.今數雄已滅，惟孤尚存。（《赤壁之戰(zhàn)》）B.惟始元六年。（《鹽鐵論?本議》）*C.事急矣！惟先生速圖。（《中山狼傳》）.杜預給以下哪部典籍做了注釋？（）B.《詩經》B.B.《詩經》B.1919年）。B.《兩都賦》屬于古賦C.《論語》.我國推行新式標點的時間是（）。A.1949年C.1920年.下面關于“賦”的說法錯誤的一項為哪一項（A.《吊屈原賦》屬于古賦C.《別賦》屬于駢賦n.以下說法錯誤的一項為哪一項（）。A.意譯不拘原文字句，而以傳達神韻為主，翻譯時可以隨意增刪，任情發(fā)揮B.意譯是一種要求很高的譯法C.只有透徹理解原作的思想內容，真正領悟原作的語言特色，才有可能進行像樣的意譯.每一韻部都用一個字作為代表并確定其次第，叫作（）oA.韻目B.用韻C.韻部TOC\o"1-5"\h\z.僅由首尾兩聯組成的近體詩是（）oA.律詩B.絕句C.排律.輯錄各種詞調，說明詞的格律的著作，稱為（）。A.詞調B.詞牌C.詞譜.以下取自地名的詞牌名是（）。A.《玉樓春》B.《揚州慢》C.《菩薩蠻》二、多項選擇題（每題3分，共10題30分）.以下關于“奮”的解釋正確的選項是（）。“靜言思之，不能奮飛J（《詩經?柏舟》）該句中“奮”指鳥用力展翅飛翔“羽奮翼”（《禮記?樂記》）中的“奮”指鳥用力展翅飛翔“奮臂于大澤”（《過秦論》）中的“奮”指“舉起”D.成語“發(fā)奮圖強”中的“奮”指“振奮、發(fā)揚”.古代漢語在人稱代詞后面加上（）等名詞，表示多數。A.儕B.屬C.曹D.們18,以下各句中的“非”，其詞性為副詞的應是（）。A.今東向爭權天下，豈非項王邪？（《景公置酒于泰山之上》）B.焉足以知是且非邪？（《答李翊書》）C.群賢不說自匿，百姓郁怨非上。（《自知》）D.合從者為楚，非為趙也。（《毛遂自薦》）19.以下各句中的“以”，其詞性不是介詞的是（）oA.其后以不能媚權貴失御史。（《柳子厚墓志銘》）B.汾陽王以副元帥居蒲。（《段太尉逸事狀》）C.晉靈公不君，厚斂以雕墻。（《晉靈公不君》）D.愿夫子輔吾志，明以教我。（《齊桓晉文之事》）.代詞“而”在句子中可以充當（）。A.狀語B.定語C.主語D.賓語.以下例句中的“唯”（惟、維），用作語氣助詞的有（）oA.彼爾維何？維常之華。（《詩經?小雅-采薇》）??B.安服爾耕，十千維耦。（《詩經-周頌?噫嘻》）C.不聞機杼聲，惟聞女嘆息。（《木蘭詩》）*D.周雖舊邦，其命維新。（《詩經?大雅?文王》）22,以下典籍屬于《五經正義》的是（）。A.《毛詩正義》B.《尚書正義》C.《周易正義》D.《札記正義》.以下斷句錯誤的語法現象有（）。A.諸壘相次土崩，悉棄其器甲，爭投水死者十余萬。B.齊軍既，已而西矣。C.事事往，人口具。D.以上全不是.以下的說法正確的選項是（）oA.文體是指文章的體裁、樣式B.劉勰開了我國文體研究的先河C.我國第一部按照文體分類的古代詩文選集是《昭明文選》D.《文心雕龍》是第一部系統(tǒng)而全面論述古代文體的著述,以下說法正確的選項是（）。A.對于初學古文翻譯的人來說，“雅”不難做到“雅”要求譯文在信實通順的基礎上能表達得生動、優(yōu)美，再現原作的風格神韻C.對初學者來講，能在“信…'達”的基礎上初步表達出原作的語言特色就可以了D.“前者呼，后者應”翻譯為“前面的人呼喚，后面的人應和”，到達了“雅”的要求三、問答題（每題10分，共2題20分）.漢代以后注解古書出現了哪些分支？試舉例說明。答：.舉例分析標點古文的原那么。答：四、翻譯題（共20分）.今之君子那么不然，其責人也詳。其待己也廉。詳，故人難于為善；廉，故自取也少。??????己未有善，日：“我善是，是亦足矣。”己未有能，日：“我能是，是亦足矣。”外以欺于人,??內以欺于心，未少有得而止矣，不亦待其身者已廉乎！??注：加點的重點字詞每個1分，共10分；其他語句翻譯占10分。試卷代號：2391國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試古代漢語（2）試題答案及評分標準（開卷）（供參考）2021年1月一、單項選擇題（每題2分，共15題30分）1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.A8.A9.B10.A11.A12.A13.B14.C15.B多項選擇題（每題3分,共10題30分）16.ABCD17.ABC18.AD19.CD20.BC21.ABD22.ABCD23.ABC24.ACD25.BCD三、問答題（每題10分，共2題20分）.漢代以后注解古書出現了哪些分支？試舉例說明。答:漢代以后,注解古書的范圍擴展,注釋者依據客觀需求,注釋內容各有側重，出現了不少分支。（1分）（1）注明典故來源和某些詞語出處的。（2分）如李善注《文選?報任安書》。（1分）（2）考證人名地名和考核史實。（2分）如司馬貞《史記索隱》、張守節(jié)《史記正義》側重于此。（1分）（3）闡發(fā)原著哲理。（2分）如郭象注、成玄英疏的《莊子注疏》。（1分）.舉例分析標點古文的原那么。答：（1）必須合乎情理，注意文章的整體關系。要注意本句標點后意義是否合乎邏輯，還必須顧及到段和篇，以檢驗標點是否得體。（2分）如：“田單令城中人食，必祭其先祖于庭。”這樣標點，外表看來無誤，但吃飯也要下命令，不合乎情理。其實，“食”字屬后一句，“人”字后用逗號或冒號，“食”字后逗號取消，便文理通順了。正確的標點是：“田單令城中人,食必祭其先祖于庭。”（1分）（2）必須注意分析語言的各個方面。文章的內容是通過書面語言表達的,標點古文時要注意文字、詞匯、語法、語音、修辭各方面。（2分）如：“項籍