八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第6課戊戌變法檢測新人教版_第1頁
八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第6課戊戌變法檢測新人教版_第2頁
八年級歷史上冊第二單元近代化的早期探索與民族危機的加劇第6課戊戌變法檢測新人教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGEPAGE3第6課戊戌變法1.甲午中日戰爭后,中國面臨著被西方列強瓜分的危機。一批先進的知識分子認為只有進行社會改革,才能使中國富強起來。為此他們()A.掀起了維新變法運動 B.掀起了洋務運動C.發動了太平天國運動 D.創辦了京師同文館2.拉開維新變法運動序幕的事件是()A.組織強學會 B.公車上書C.成立保國會 D.形成洋務派3.康有為在公車上書中提到了以下建議,其中你認為最重要的是()A.“拒和爭民族之氣” B.“遷都是天下之本”C.“變法成天下之治” D.“練兵強天下之勢”4.如圖是青島的著名景點之一——康有為故居,位于福山支路5號,許多人仰康有為之名前來參觀。下列運動與康有為有關的是()A.地主階級洋務運動 B.資產階級維新運動C.資產階級革命運動 D.無產階級革命運動5.1895年的公車上書中,康有為痛陳《馬關條約》的危害,強烈主張“拒和、遷都、變法”最終得以實踐的只有()A.拒和 B.遷都 C.變法 D.革命6.下列人物中,極力宣傳“觀大地諸國,皆以變法而強,守舊而亡”觀點,推動維新變法的是(B)7.1898年光緒帝按維新派意圖,發布了一系列變法法令。以下內容最能體現發展資本主義愿望的是()A.裁撤冗員 B.開辦新式學堂C.訓練新式軍隊 D.鼓勵私人興辦工礦企業8.某同學將課本內容整理如下,其中“康有為”適合填寫于哪一橫線處()為走救國之路,A再次上書;

不作亡國之君,B下詔變法;

反對變法維新,C發動政變;

以血喚醒民眾,D慷慨就義。

9.下列人物不屬于“戊戌六君子”的是()A.康廣仁 B.梁啟超 C.劉光第 D.楊深秀10.有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法()A.起到了思想啟蒙作用B.使西方政治學說深入人心C.創立了君主立憲政體D.動搖封建思想的統治11.閱讀下列材料:材料一“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉!快哉!”材料二“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”材料三“各國變法,都是經過流血才成功的,中國還沒有人流血。讓我來作第一個吧!”請回答:(1)這些話是誰說的?他是在什么事件中被殺害的?(2)“賊”指何人?為什么“無力回天”?(3)他參與了什么運動,這個運動的失敗說明了什么?12.(材料分析題)維新人士尋求變革,救亡圖存。閱讀下列材料,回答問題:材料一1895年春,《馬關條約》中割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島,賠款二萬萬兩的消息突然傳至,在北京應試的舉人群情激憤,臺籍舉人更是痛哭流涕。材料二材料三1898年短短三個多月的戊戌變法在歷史長河中猶如浪花擊石,轉瞬即逝了。但這朵浪花激起的卻是千層浪,它有力地推動了中國近代化的進程……材料四……那個煩悶的夏季,又一次見證了舊制度的腐朽。劊子手揮刀砍下了六顆愛國者的頭顱,也砍斷了所有試圖通過改良實現救國自強的人們的幻想。譚嗣同從容赴死,他認為國家不昌盛是因為還沒有人為變法救國而流血。戊戌變法被扼殺了,但“六君子”的鮮血沒有白流。——《復興之路》(1)材料一反映了哪一歷史事件?舉人們為什么會群情激憤?這一事件帶來了怎樣的影響?(2)維新派創辦材料二中報刊介紹的是什么?由嚴復等人主持的哪一報紙成為北方最有影響的報紙?(3)請填寫百日維新的內容。政治方面經濟方面思想教育方面軍事方面(4)結合材料四和所學知識,戊戌變法失敗的原因有哪些?如何理解“戊戌變法被扼殺了,但‘六君子’的鮮血沒有白流”。(5)戊戌變法時日雖短,其影響卻相當深遠。戊戌變法的失敗說明了什么?梁啟超戊戌變法的領導人之一、資產階級維新派的代表人物、清華國學四大導師之一的梁啟超,有一次上課時的第一句話說:“兄弟我是沒什么學問的。”而后,他稍微停頓了一下,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論