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5/5教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例6篇您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您(教師節(jié))快樂!下面是我為大家整理的教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例,供大家參考,希望可以幫助到大家。
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例一
時間過得真快啊!我們已經(jīng)迎來了第二十七個教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父。”古代大(教育)家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理(名言)。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里,我要真誠地向老師說一句:“老師,節(jié)日快樂!”
老師,沒有您的淳淳善誘,就沒有我今天對學(xué)習(xí)的興趣;沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例二
今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對老師的深深敬意.
她叫(小雪),烏黑的頭發(fā)扎成個小辮子,還系著一個蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚斫逃齻?她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意啊!此時,它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例三
馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。
首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會思考和計(jì)算,還關(guān)心著我們在學(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。
還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴(yán)厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的(故事)書,讓我們學(xué)會更多的知識。
還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。
還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。
謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例四
今天是第__個教師節(jié),也是我10周歲的生日。
今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放著笑容。同學(xué)們都精心地為老師準(zhǔn)備了小禮物,有的同學(xué)買了精致的(賀卡),有的送了鋼筆和(筆記本),還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。
我覺得;送給老師最好的禮物是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和親手用心去做的賀卡。
我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用(折紙)折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,并寫上祝福的話語。
有的同學(xué)說我的賀卡不好看,不如賣的精致。有的同學(xué)說我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這么看,我覺得教師節(jié)的禮物是心意的表達(dá),是我感恩老師的一種情意,不在于它值多少錢,因?yàn)椋橐鉄o價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發(fā)自我的內(nèi)心的。
我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學(xué)補(bǔ)課,從來不要一分錢,同學(xué)或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!
在這里,我還要祝愿我的老師:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例五
今天,是9月10日,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
早晨,學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式,儀式上,同學(xué)們紛紛向尊敬的老師致詞,表達(dá)了自己的感激之情。
上課了,第一節(jié)是語文課,郭老師走上講臺時,同學(xué)們爭先恐后的跑到講臺前,送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花,顯得非常高興,抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花,臉上露出幸福的微笑。
老師,我有很多話要對您說。老師,謝謝您,是您教會了我們學(xué)習(xí);謝謝您,是您讓我們懂得了很多道理;老師,謝謝您,是您,帶著我們,走向知識的海洋!
老師教給我們了這么多,我們應(yīng)該用什么來回報老師呢?當(dāng)然是教師節(jié)送的一束鮮花,一句祝福,還有平時優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個好成績。
老師,謝謝您教給我們了這么多,我一定要用優(yōu)秀的成績來回報您平時的辛苦!
教師節(jié)個人體會優(yōu)質(zhì)范例六
回憶過去,一位位辛勤的老師,一件件令人高興、難忘的事,都裝在了那艘小船里,值得我珍惜、品味。
在我讀五年級的時候,我認(rèn)識了一位老師。他高高的個子,一雙粗大的手,細(xì)小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”,和藹的時候,像一頭溫順的綿羊,和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候,原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大,猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好,我的心里一團(tuán)糟,一時不知如何是好,只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的課。一次,老師叫我們寫課本里的練習(xí),但在他上課的時候,我偏偏生病了,不懂得怎么做。我冷汗直冒,自認(rèn)倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思,輕聲走到我身旁,俯下身,溫和地對我說:“你哪里不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“我這道題不會。”然后他很耐心的教我解題的(方法),還舉例了很多類似于這道題的例子。后來,我漸漸喜歡上這門語文課,每一次上他的課,我都很專心的的聽,用心的記,因此上課時提出的許多問題我都能夠理解,但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯,舉不起這一只“沉重”的手。
教師節(jié)來臨,自己卻不能親自對他說聲音:“老師,節(jié)日快樂!”
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