第5頁共5頁中學雨荷科普社活動計劃綜合組?學生社團?活動是課堂?教學的延伸?，也是各科?教學的有機?組成部分。?學生社團活?動不僅可以?使學生開闊?視野，豐富?知識，增長?智慧，激發?學習興趣，?而且有助于?學生鞏固課?內所學知識?，培養學生?的創新精神?和實踐能力?。圍繞學校?德育活動主?題“為生命?護航”制訂?本學期“雨?荷科普社”?活動工作計?劃如下：?一、指導思?想：為全?面抓好素質?教育，以培?養學生的創?新精神和提?高學生的科?學實踐能力?為核心，強?化學生認識?生命、關愛?生命的意識?，提高學生?的動手操作?能力，鍛煉?學生的觀察?力，讓學生?不斷通過學?習科學知識?和參與科技?活動，提高?學校科技教?育的質量，?豐富科技教?育的內涵，?使學校科技?教育不斷發?展，從而促?進學生的全?面發展，為?學生一生的?發展奠定基?礎。二、?活動目的：?1、通過?制作和比賽?，感受科學?技能帶來獨?特的趣味性?。2、在?學習與觀察?的基礎上，?制作各種模?型，完成各?項任務。?3、注重動?手能力，培?養創造精神?。三、活?動措施：?1、緊緊圍?繞省、市各?類科技競賽?進行活動。?本學期主?要圍繞__?_省第__?_屆青少年?科技模型競?賽（無錫分?區賽）暨無?錫市第__?_屆中小學?生“華莊杯?”科技模型?競賽和__?_月中下旬?的___省?金鑰匙競賽?而展開。?2、注重活?動的拓展，?爭取家長與?班主任的支?持。很多?家長甚至有?些老師會認?為科技活動?占用了學生?的時間，可?能會造成學?生學習成績?的下降，通?過各種科技?拓展活動讓?家長明白科?技興趣活動?不僅不會影?響學習，而?且還會促進?學習。四?、下設小組?和輔導員：?車模科技?興趣小組（?王偉強、王?麗新）航?模科技興趣?小組（王麗?新、王偉強?）“金鑰?匙”科技興?趣小組（王?偉強、葉波?）生命科?學興趣小組?（胡長久、?丁麗霞）?五、活動內?容：車模?科技興趣小?組：桿身橡?筋飛機，電?子百拼，遙?控直升機，?電動賽車，?科學體驗小?實驗。航?模科技興趣?小組:木質?彈射機，桿?身橡筋飛機?，“天馳”?雙翼機，?空中轎機，?東風小火箭?。“金鑰?匙”科技興?趣小組:科?學知識普及?，答題技巧?，科技論文?生命科學?興趣小組:?認識生命、?了解標本制?作工具，植?物標本制作?。六、活?動保障：?1、各小組?認真按照活?動計劃開展?活動，做好?活動記錄。?2、各小?組每次活動?都要清點人?數，要確保?學生在活動?期間的安全?。七、時?間安排：?時間

活動?內容第_?__周

學?生動員，完?成報名工作?第___?周車模：?認識車模?航模：認識?航模金鑰?匙：科學知?識普及生?命科學：參?觀生物標本?第___?周車模：?學習各種車?模圖紙航?模：學習各?種航模圖紙?金鑰匙：?科學知識普?及生命科?學：校園植?物考察第?___周?車模：車模?制作航模?：航模制作?金鑰匙：?科學知識普?及生命科?學：植物標?本制作第?___周?車模：車模?制作航模?：航模制作?金鑰匙：?科學知識普?及生命科?學：植物標?本制作第?___周?車模：車模?制作航模?：航模制作?金鑰匙：?科學知識普?及生命科?學：植物標?本制作第?___周?車模：車模?制作與試飛?航模：航?模制作與試?飛金鑰匙?：答題技巧?生命科學?：植物標本?制作第_?__周車?模：車模制?作與試飛?航模：航模?制作與試飛?金鑰匙：?答題技巧?生命科學：?植物標本制?作第__?_周車模?：車模制作?與試飛航?模：航模制?作與試飛?金鑰匙：答?題技巧生?命科學：植?物標本制作?第___?周車模:?車模制作與?試飛航模?:航模制作?與試飛金?鑰匙:科技?論文寫作?生命科學:?植物標本制?作第__?_周車模?:車模制作?與試飛航?模:航模制