《植物與植物生理》課程介紹匯報人：唐雪松《植物與植物生理》課程介紹匯報人：唐雪松學習目標了解本門課程的教學目標了解本門課程的主要內容掌握學習本門課程的方法學習本課程的目的和方法學習本課程的目的和方法學習目標了解本門課程的教學目標主要內容本門課程的教學目標本門課程的主要內容學習本門課程的方法主要內容本門課程的教學目標課程介紹微課件一、本門課程的教學目標本課程是作物生產技術專業開設的一門重要的必修專業基礎課。是學習作物生產技術、遺傳育種、植物保護等專業課的基礎。知識目標能力目標一、本門課程的教學目標本課程是作物生產技術專業開設的一門重要知識目標：掌握植物營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）的一般生理功能、形態類型及內部解剖構造；掌握植物分類的基礎知識，掌握被子植物主要科的基本特征，能識別常見的植物；掌握植物的水分代謝、礦質營養、光合作用、呼吸作用的基本規律和原理，并能運用于農業生產中進行理論分析；掌握植物生長主要過程的生理規律，能夠運用所學知識解決生產中實際問題；了解逆境如低溫、干旱、鹽分過多、病害微生物及環境污染對植物的影響。知識目標：掌握植物營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實能力目標：能夠熟練使用顯微鏡，并能夠觀察植物器官的特征；能夠識別常見植物的科屬歸類，并能夠說出其主要科屬特征；能夠正確掌握作物的需水、需肥規律，達到合理灌溉、合理施肥的目的；能夠利用光合作用和呼吸作用的理論指導農業生產；能夠采取相應措施調節植物生長；能夠利用植物成花理論指導生產實際；能夠利用所學知識，在生產實踐中采取適當的措施減少植物受害和提高植物抵抗不良環境條件的能力。能力目標：能夠熟練使用顯微鏡，并能夠觀察植物器官的特征；二、本門課程的主要內容本門課程的研究對象課程主要內容二、本門課程的主要內容本門課程的研究對象本門課程的研究對象《植物與植物生理》植物《植物與植物生理》是研究植物各類群的形態結構，分類和有關生命活動、發育規律，以及植物和外界環境間多種多樣關系的課程。本門課程的研究對象《植物與植物生理》植物《植物與植物生理》課程主要內容本門課分為6單元16子單元植物細胞及組織植物形態結構植物分類植物物質生產與能量代謝植物生長發育植物逆境生理課程主要內容本門課分為6單元16子單元課程介紹微課件三、學習本門課程的方法本門課程學時學習的方法三、學習本門課程的方法本門課程學時本門課程學時單元1：植物細胞及組織10學時（理實一體項目教學8學時）單元2：植物形態結構18學時（理實一體項目教學18學時）單元3：植物分類10學時（理實一體項目教學6學時）＋3天教學實習單元4：植物物質生產與能量代謝34學時(實驗8學時)單元5：植物生長發育植物14學時(實驗4學時)單元6：植物逆境生理4學時總計90學時（課堂講授46學時+理實一體32學時+實驗12學時）+3天實習本門課程學時單元1：植物細胞及組織1學習的方法學會自學。注重理論聯系實際，運用觀察、比較和實驗的方法。做到幾個相結合：課內、課外(自學)相結合；教材與參考資料相結合；小課堂(室內)與大課堂(野外)相結合；動腦與動手相結合；單獨鉆研與集體討論相結合；讀書與做文章(包括作業和實驗報告)相結合。學習的方法學會自學。作物生產技術專業/教學資源庫謝謝/THANKS作物生產技術專業/教學資源庫謝謝/THANKS《植物與植物生理》課程介紹匯報人：唐雪松《植物與植物生理》課程介紹匯報人：唐雪松學習目標了解本門課程的教學目標了解本門課程的主要內容掌握學習本門課程的方法學習本課程的目的和方法學習本課程的目的和方法學習目標了解本門課程的教學目標主要內容本門課程的教學目標本門課程的主要內容學習本門課程的方法主要內容本門課程的教學目標課程介紹微課件一、本門課程的教學目標本課程是作物生產技術專業開設的一門重要的必修專業基礎課。是學習作物生產技術、遺傳育種、植物保護等專業課的基礎。知識目標能力目標一、本門課程的教學目標本課程是作物生產技術專業開設的一門重要知識目標：掌握植物營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）的一般生理功能、形態類型及內部解剖構造；掌握植物分類的基礎知識，掌握被子植物主要科的基本特征，能識別常見的植物；掌握植物的水分代謝、礦質營養、光合作用、呼吸作用的基本規律和原理，并能運用于農業生產中進行理論分析；掌握植物生長主要過程的生理規律，能夠運用所學知識解決生產中實際問題；了解逆境如低溫、干旱、鹽分過多、病害微生物及環境污染對植物的影響。知識目標：掌握植物營養器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實能力目標：能夠熟練使用顯微鏡，并能夠觀察植物器官的特征；能夠識別常見植物的科屬歸類，并能夠說出其主要科屬特征；能夠正確掌握作物的需水、需肥規律，達到合理灌溉、合理施肥的目的；能夠利用光合作用和呼吸作用的理論指導農業生產；能夠采取相應措施調節植物生長；能夠利用植物成花理論指導生產實際；能夠利用所學知識，在生產實踐中采取適當的措施減少植物受害和提高植物抵抗不良環境條件的能力。能力目標：能夠熟練使用顯微鏡，并能夠觀察植物器官的特征；二、本門課程的主要內容本門課程的研究對象課程主要內容二、本門課程的主要內容本門課程的研究對象本門課程的研究對象《植物與植物生理》植物《植物與植物生理》是研究植物各類群的形態結構，分類和有關生命活動、發育規律，以及植物和外界環境間多種多樣關系的課程。本門課程的研究對象《植物與植物生理》植物《植物與植物生理》課程主要內容本門課分為6單元16子單元植物細胞及組織植物形態結構植物分類植物物質生產與能量代謝植物生長發育植物逆境生理課程主要內容本門課分為6單元16子單元課程介紹微課件三、學習本門課程的方法本門課程學時學習的方法三、學習本門課程的方法本門課程學時本門課程學時單元1：植物細胞及組織10學時（理實一體項目教學8學時）單元2：植物形態結構18學時（理實一體項目教學18學時）單元3：植物分類10學時（理實一體項目教學6學時）＋3天教學實習單元4：植物物質生產與能量代謝34學時(實驗8學時)單元5：植物生長發育植物14學時(實驗4學時)單元6：植物逆境生理4學時總計90學時（課堂講授46學時+理實一體32學時+實驗12學時）+3天實習本門課程學時單元1：植物細胞及組織1學習的方法學會自學。注重理論聯系實際，運用觀察、比較和實驗的方法。做到幾個相結合：課內、課外(自