走進(jìn)動(dòng)漫世界走進(jìn)動(dòng)漫世界二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件你認(rèn)識(shí)它們嗎？你認(rèn)識(shí)它們嗎？你最喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)中的形象？說(shuō)一說(shuō)你喜歡的原因是什么？你最喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)中的形象？二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件它們的造型與色彩有什么相同與不同之處？

它們的造型與色彩有什么相同與不同之處？誰(shuí)的表情更豐富？

誰(shuí)的表情更豐富？二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件觀察它們的動(dòng)態(tài)有什么特點(diǎn)？

觀察它們的動(dòng)態(tài)有什么特點(diǎn)？你又發(fā)現(xiàn)了什么相同與不同？

你又發(fā)現(xiàn)了什么相同與不同？動(dòng)漫中的藝術(shù)文化鹿王本生圖動(dòng)漫中的藝術(shù)文化鹿王本生圖二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件選擇你喜歡的動(dòng)漫形象，從外形、動(dòng)態(tài)、表情、性格和色彩等方面說(shuō)一說(shuō)，談?wù)勀阆矚g的理由。講一講有關(guān)他們的故事。選擇你喜歡的動(dòng)漫形象，從外形、動(dòng)態(tài)、表情、性格和色彩1.我能說(shuō)出動(dòng)漫形象的

外形（）色彩（）動(dòng)態(tài)（）表情（）2.我學(xué)會(huì)了用美術(shù)語(yǔ)言和家人朋友分享動(dòng)漫形象（）1.我能說(shuō)出動(dòng)漫形象的2.我學(xué)會(huì)了用美術(shù)語(yǔ)言和家人朋友分享動(dòng)動(dòng)漫模仿秀動(dòng)漫模仿秀走進(jìn)動(dòng)漫世界走進(jìn)動(dòng)漫世界二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件你認(rèn)識(shí)它們嗎？你認(rèn)識(shí)它們嗎？你最喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)中的形象？說(shuō)一說(shuō)你喜歡的原因是什么？你最喜歡哪個(gè)動(dòng)畫(huà)中的形象？二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件它們的造型與色彩有什么相同與不同之處？

它們的造型與色彩有什么相同與不同之處？誰(shuí)的表情更豐富？

誰(shuí)的表情更豐富？二年級(jí)【美術(shù)(人美版)】《走進(jìn)動(dòng)漫世界》-2課件觀察它們的動(dòng)態(tài)有什么特點(diǎn)？

觀察它們的動(dòng)態(tài)有什么特點(diǎn)？你又發(fā)現(xiàn)了什么相同與不同？

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外形（）色彩（）動(dòng)態(tài)（）表情（）2.我學(xué)會(huì)了用美術(shù)語(yǔ)