第4頁共4頁班主任新學期計劃范文一、班級?目標繼續?培養學生形?成良好的日?常生活習慣?、學習習慣?；掌握良好?的學習方法?；形成積極?向上的精神?風貌；促進?學生的個性?發展，希望?每一位學生?進入理想的?學府。二?、計劃安排?1、第一?階段（__?_周）：根?據上學期定?位考試的成?績和所處檔?次，結合每?一個學生的?實際情況和?特點，為每?一個學生制?定他們的奮?斗方向和目?標。2、?第二階段（?___周）?：根據第一?階段的學習?狀況，讓每?一個學生現?自己檢驗分?析，在結合?他們的結果?分析每一個?學生的情況?，與學生溝?通，必要時?找部分家長?交流，以期?尋找更好的?方法給孩子?鼓勁加油。?3、第三?階段（__?_周）：各?門學科基本?上都進入第?一輪的復習?階段，相信?所有的老師?學生都進入?緊張的復習?迎考階段。?作業量，各?練習頻率都?會上漲，而?我們的學生?到一定的階?段或程度也?會疲憊、厭?倦。這時，?更要時刻關?心學生，做?好他們的“?心理咨詢師?”“心理輔?導員”，以?認真的態度?對待任何作?業，練習等?各項事務。?4、第四?階段（__?_周）：九?年級的最后?奮斗沖刺階?段，在班中?形成“成功?由我自己創?造”的學習?斗志和氛圍?，全力以赴?進入最后的?復習迎考階?段。三、?具體措施行?規方面：?1、深入愛?國主義、_?__和中華?民族傳統美?德教育，加?強學生行為?規范，養成?良好的行為?準則：用身?邊事例，對?學生進行誠?___育、?利用校會、?班會和主題?活動、將行?為規范訓練?落到實處，?真正抓好行?規建設。?2、在班中?“設崗位，?定專人”，?加強行為規?范的檢查和?監督，抓好?班級的室內?衛生以及校?園公共綠化?的環境衛生?；做到“我?的崗位我負?責，別人的?崗位我關心?”，提倡人?人為創建整?潔美麗的校?園做出自己?的貢獻。?3、安排學?生午間作適?當調整，創?設安靜、舒?適的休息學?習環境。?4、落實建?立一支有進?取心、能力?較強的班干?___伍，?培養學生的?自主管理能?力；同時充?分發揮團員?的力量，帶?動其他同學?共同進步。?5、抓好?班級一日常?規，杜絕遲?到曠課現象?，抓好早午?晚自習的紀?律，提高學?習效率，與?此同時盡量?讓學生干部?來管理班級?，從而培養?學生的自主?管理能力。?6、發揮?學生的主觀?能動性，激?勵學生。提?高黑板報、?版面和墻報?質量，營造?良好的學習?氛圍，構建?良好的班級?文化。7?、以人為本?，教育學生?成為一個善?良，誠實，?有智慧的人?。掌握學問?之前先學做?人，領悟做?人的基本準?則。8、?為人師表，?具有崇高的?師德，以學?生的切身利?益為工作目?標，給學生?樹立一個好?榜樣。學?業方面：?1、___?學生的思想?動態（范本?），九年級?學生的學習?壓力是比較?大的，作為?班主任要及?時掌握學生?的情緒變化?，及時疏導?，調整心態?，積極面對?。密切__?_學生心理?的動向我覺?得很重要，?要加強對學?生的心理健?康教育，使?學生在良好?的人文環境?中愉快地形?成一定的思?想品德，扎?扎實實地提?高學生的思?想政治素質?，用校班會?、自修課的?時間進行常?規教育，抓?好紀律、禮?貌、勞動、?學習等方面?的常規，使?行為規范訓?練經常化、?規范化，使?每一個學生?都能帶著健?康愉快的心?情投入到緊?張而忙碌的?學習生活中?。與此同時?，還要進一?步加強對后?進生及雙差?生的教育和?感化工作，?使他們能夠?順利畢業。?2、營造?良好的學習?環境，定期?開展學習活?動，如“手?拉手”幫教?活動，讓成?績較好的學?生來帶動一?些暫時落后?的學生，互?相幫助，互?相激勵，共?同進步，培?養學生良好?的學習態度?和正確有效?的學習方法?。3、定?期與學生談?心交流，正?確進行引導?和指導，及?時疏導解決?學生的問題?，特別是弱?勢群體的學?生，多鼓勵?多表揚他們?，增強自信?；成績好的?學生要使他?們能夠勝而?不驕，繼續?努力再創好?成績；同時?也要讓個別?自信心自我?膨脹的學生?認清現實狀?況，勤奮踏?實。4、?采取多種形?式促進老師?和老師、老?師和學生、?老師和家長?、學生和學?生之間的溝?通，更好的?輔助教學。?5、開好?家長會，創?建學習型家?庭，耐心做?好家長工作?并使其積極?有效地配合?班主任的工?作，積極開?展家庭教育?指導工作，?經常與學生?家長進行聯?系與溝通，?多角度了解?學生，尋求?在實際工作?中獲得家長?的支持，共?同對學生進?行教育。?6、作為班?主任應盡力?在學生的學?習，生活中?給予更多的?關心和幫助?，讓學生能?有一個值得?回憶的初中?生活；同時?也希望通過?三個月的最?后拼搏，每?位學生能如?愿以償的進?入理想學校?。雖然九?年