第23頁共23頁幼兒園學前班平安教育方案幼兒園學前班平安教育方案。一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和進步共進的原那么，根據幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，學習簡單的自我保護技能，獲得安康的、全面的開展。二、活動目的：1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施：我們將在一日生活的各個環節安排平安活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目的。〔一〕、生活環節1、來園：注意幼兒的安康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要及時將其，以免發生意外。2、晨間活動：按照活動方案表或根據天氣情況安排幼兒進展體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈敏躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談：老師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學習工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己拾掇殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。8、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學友好的玩.2023年幼兒園學前班平安教育方案一、指導思想《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和進步共進的原那么，根據幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，學習簡單的自我保護技能，獲得安康的、全面的開展。二、活動目的1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施我們將在一日生活的各個環節安排平安活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目的。〔一〕、生活環節1、來園注意幼兒的安康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要及時將其，以免發生意外。2、晨間活動按照活動方案表或根據天氣情況安排幼兒進展體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈敏躲避。3、早操要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談老師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學習工具等等。5、午餐要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己拾掇殘渣倒進桶中。6、午睡睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。8、離園離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學友好的玩.XX年幼兒園學前班平安教育方案一文如不符合您的要求，以下同欄目文章：到2023年幼兒園學前班平安教育方案20xx年幼兒園學前班平安教育方案一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和進步共進的原那么，根據幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，學習簡單的自我保護技能，獲得安康的、全面的開展。二、活動目的：1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施：我們將在一日生活的各個環節安排平安活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目的。〔一〕、生活環節1、來園：注意幼兒的安康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要及時將其，以免發生意外。2、晨間活動：按照活動方案表或根據天氣情況安排幼兒進展體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈敏躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談：老師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學習工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己拾掇殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。8、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學友好的玩.20xx年幼兒園學前班平安教育方案一文如不符合您的要求，以下同欄目文章：到平安工作方案欄目查看>>2023年幼兒園學前班平安教育方案一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和進步共進的原那么，根據幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，學習簡單的自我保護技能，獲得安康的、全面的開展。二、活動目的：1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施：我們將在一日生活的各個環節安排平安活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目的。〔一〕、生活環節1、來園：注意幼兒的安康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要及時將其，以免發生意外。2、晨間活動：按照活動方案表或根據天氣情況安排幼兒進展體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈敏躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談：老師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學習工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己拾掇殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。8、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學友好的玩.2023年幼兒園學前班平安教育方案一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要〔試行〕》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的安康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和進步共進的原那么，根據幼兒的實際生活，預設豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環節加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，學習簡單的自我保護技能，獲得安康的、全面的開展。二、活動目的：1、理解生活環境中的不平安因素，懂得在日常生活中要注意平安，對生疏人、危險事物等有警覺心。2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施：我們將在一日生活的各個環節安排平安活動內容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目的。〔一〕、生活環節1、來園：注意幼兒的安康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要及時將其，以免發生意外。2、晨間活動：按照活動方案表或根據天氣情況安排幼兒進展體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的平安性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈敏躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。4、晨談：老師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。交談內容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安；喝水也要講科學；用傘的平安；廚房里的平安；怎樣用學習工具等等。5、午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己拾掇殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或別人，切勿手持工具在室內跑動，用完后要及時放入盒子內。8、離園：離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同學友好的玩.幼兒園平安教育方案要為幼兒提供安康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面開展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健知識，學習保護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的開展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下方案。一：老師應做到：1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。2.開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5.保證教室的通風、干凈，保證區角材料的平安、衛生，定期消毒玩具。6.及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。7.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。8.戶外活動時,老師認真檢查活動場地的平安性，及時排除不平安因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。9.培養幼兒的自我保護才能,與家長親密配合,加強防范意識.10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。11.上下午班老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。12.老師在工作中做到時刻高度警覺，把平安放首位，眼睛不分開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。二：在幼兒方面要做到：要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么來于幼兒一日生活行為標準的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開場努力。培養幼兒的自我保護才能，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提醒自己或別人注意平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵1.加強常規教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2.確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨意分開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監視，拿器械時互相幫助，保證幼兒平安。6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意平安，知道正確的使用剪刀。7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。8.在教學活動中浸透有關的平安知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號碼和用處，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。我們在工作中必須做到時刻高度警覺，把平安放在首位，眼睛不分開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創設有關平安教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進展衛生平安教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，進步幼兒的保護才能。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進展，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的平安。幼兒學前班教學方案學前班教育方案怎么寫幼兒學前班教學方案篇一我們為了讓孩子能更好的成長而制定一個更加完善的學期方案，范文之工作方案:學前班第二學期工作方案。我堅信和孩子們在一起的每一點一滴都將是我人生中的一筆財富。本學期我將總結以往的缺乏和結合自己的優勢來制定本學期的方案。一、班級情況分析^p。本學期我班共有17名幼兒，只有1名新生，所以對于孩子各方面的才能都理解的比擬清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的根底上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有局部幼兒不擅長主動與別人溝通，上課很少主動舉手發言，希望通過本學期的一系列活動能讓孩子有所進步。二、教育教學。1、學科教育活動：本課程通過五大領域的教學來進步幼兒的全面開展的目的。語言通過本領域培養幼兒能自由閱讀兒歌;認識兒歌中的重點字;開展幼兒的語言表達才能。科學培養幼兒保護植物，關心周圍環境，親近大自然珍惜自然資，有初步的環保意識;對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲。社會培養幼兒愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國;樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心，工作方案《學前班第二學期工作方案》。安康培養幼兒知道必要的平安保健常識，學習保護自己;生活、衛生習慣良好，有根本的生活自理才能。藝術(美工、音樂、手工)培養幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現處對周圍事物的認識;讓幼兒感受音樂的美;進步幼兒的節奏感。2、拼音：本學期要學習所有的聲母韻母，要求幼兒會正確的區分單韻母、復韻母、聲母，會聲母韻母的連拼以及學____拼;幼兒可以正確的在四線三格上書寫拼音字母并且能正確的發音;通過學習相關的拼音認識和書寫生字;可以默寫23個聲母和6個單韻母;認識整體認讀音節。3、珠心算，蒙氏數學本學期主要通過操作的方法學習20以內的加減法和體力推理;學習簡單的應用題;讓幼兒通過不同的形式學會解決數學問題;學習20以內的連加連減和混合加減;初步學習二位數和進位加減列豎式計算。4、禮儀教育：培養幼兒能主動向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中根本的社會行為規那么。培養幼兒良好的生活習慣。三、家長工作。1、早晚利用家長接送的時間與家長交流孩子的情況，針對坐車孩子的家長經常通過電訪溝通交流。2、每月通過月刊及周方案讓家長理解教學內容。3、開一次家長會。4、每學期進展一次