第57頁共57頁學年第二學期理化生組工作方案范文學年第二學期理化生組工作方案范文。XX-XX學年第二學期理化生組工作方案一、指導思想以學校提升教學品味為指針，以課改為中心，以教育科研促教學為抓手，以解決理化生教學工作中的實際問題，以提升理化生老師綜合素質為主要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以理論反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為進步我校理化生教學質量為進步理化中考成績而努力。二、工作目的進一步標準教研組活動，優化備課組活動，進步教學技能，確保理化生教學工作中考達標率、優秀率的提升。2、深化課堂教學研究，確保課堂教學學生知識穩固率和信息交流面，改變低效課堂、低效作業、低效自習的現狀。3、認真學習領會學校的各項方針措施，充分發揮骨干老師的示范作用，進步中青年老師的業務素質和教研才能。4、加強理化日常分組實驗的開展，以及針對性的進展強化訓練和5中、10中的演練工作。三、主要工作強化學校教學常規管理,做好備課教案、教學隨筆、聽課記錄、作業修改、單元測試等的檢查或抽查工作，落實集體備課，實在進步備課和上課的質量，嚴格控制作業量，標準作業修改。2、抓好組內老師分組實驗協調配合才能，物理化學備課組要統一教學進度，組織好分組實驗的時間和強化訓練的效果。3、組織學習專業培訓“評好課”，發揮教研組的集體教研作用，以備課組為單位開展校本教研，做好集體備課，上好專題研究課,各備課組精心組織安排好本組的教研課。開展以“新課程、新標準、新教法”為課程的教學研究，準確把握初中理化生教學的尺度。4、搞好九年級理化中考備考工作，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維才能的培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習課的教學研討，共同研究歷屆中考試卷，交流復習經歷，明確復習方向，努力進步物理化學中考成績。四、主要活動安排1、2月底落實物理、化學以及生物信息的教學備課組的進度和安排，協調安排和整個教研組的活動方案。蓮山課件2、2月底按學校要求進展開學初的教學檢查以及對上學期教學檢查優秀和缺陷進展匯報反應。3、3月份重點開展物理化學學生分組實驗的進展，按照統一進度進展實驗〔參照38中的實驗形式〕。4、3月份各開展一次物理和化學的聽評課活動，大組統一活動，進步整個教研組的聽評課效率。5、4月份根據中考物理化學分組實驗的信息，進展統一強化訓練，實驗器材準備由全體物理化學課任老師協同實驗準備，詳細班級節次安排由教研組安排，時間由學校統一安排。6、4月份安排中考一輪模考的準備、反應和措施，詳細落實到物理、化學備課組方案安排。7、在學校確定去5中、10中實驗模考前，安排一次本校內的一次實驗模考。8、5月份重點進展物理、化學的中考一、二輪復習，分備課組進展中考信息的搜集和教研組合作分工，進步中考復習質量。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀理化生組2023—2023學年度第二學期工作方案一、指導思想按照學校教學工作方案的要求，以全面進步教育教學質量，努力培養社會經濟建立合格的高素質的建立者為中心，以新大綱、新教材為內容，抓住當前教育開展的新契機，深化教學改革，推進素質教育，倡導教學創新，力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。二、工作目的通過多種形式，定期開展學期教研工作，進一步進步本組老師教育理論程度和教學理論程度，構建特色的課堂教學形式，培養學生的綜合素質，開展學生的個性特長。三、主要工作1、加強校本教研，深化課堂教學改進工作，進步老師的專業開展程度。2、積極配合學校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績統計分析^p，學生情況分析^p和教學改進方案。3、積極參與教學科研活動，不斷更新教育理念和知識構造，共同討論教育問題，關注將來教育開展。4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。5、畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。6、自覺學習教學常規管理方法，精心備課，認真上課，認真修改作業，關心后進生的學習，及時做好教學總結和反思，增強老師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校教育教學目的的重要陣地。附：活動安排表周次活動內容負責人1開學報名2制定授課方案全體組員31．制定工作方案2.開展聽課活動俞貞武41、籌備大型活動2、“校本培訓”和校本研究座談會俞貞武5張東兵老師物理公開課張東兵6張本衛老師的物理公開課張本衛7如何搞好理化生的新課程教學工作張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新8大型活動準備；陳新老師物理公開課陳新、俞貞武9大型活動全體組員10期中考試11俞貞武老師化學復習課俞貞武12陳明軍老師物理復習課陳明軍13劉家祥老師生物復習課劉家祥141、侯桂芝老師生物公開課2、新教材理化生復習課的教法侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍15孫冬老師的生物公開課孫冬16學生迎考心理輔導俞貞武17期末復習發動全休組員18上交教研論文俞貞武19上交總結俞貞武理化生組2023—2023學年度第二學期工作方案范文一、指導思想按照學校教學工作方案的要求，以全面進步教育教學質量，努力培養社會經濟建立合格的高素質的建立者為中心，以新大綱、新教材為內容，抓住當前教育開展的新契機，深化教學改革，推進素質教育，倡導教學創新，力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。二、工作目的通過多種形式，定期開展學期教研工作，進一步進步本組老師教育理論程度和教學理論程度，構建特色的課堂教學形式，培養學生的綜合素質，開展學生的個性特長。三、主要工作1、加強校本教研，深化課堂教學改進工作，進步老師的專業開展程度。2、積極配合學校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績統計分析^p，學生情況分析^p和教學改進方案。3、積極參與教學科研活動，不斷更新教育理念和知識構造，共同討論教育問題，關注將來教育開展。4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。5、畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。6、自覺學習教學常規管理方法，精心備課，認真上課，認真修改作業，關心后進生的學習，及時做好教學總結和反思，增強老師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校教育教學目的的重要陣地。活動安排表周次活動內容負責人1開學報名2制定授課方案全體組員31．制定工作方案2.開展聽課活動俞貞武41、籌備大型活動2、“校本培訓”和校本研究座談會俞貞武5張東兵老師物理公開課張東兵6張本衛老師的物理公開課張本衛7如何搞好理化生的新課程教學工作張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新8大型活動準備；陳新老師物理公開課陳新、俞貞武9大型活動全體組員10期中考試11俞貞武老師化學復習課俞貞武12陳明軍老師物理復習課陳明軍13劉家祥老師生物復習課劉家祥141、侯桂芝老師生物公開課2、新教材理化生復習課的教法侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍15孫冬老師的生物公開課孫冬16學生迎考心理輔導俞貞武17期末復習發動全休組員18上交教研論文俞貞武19上交總結俞貞武理化生組2023—2023學年度第二學期工作方案一、指導思想按照學校教學工作方案的要求，以全面進步教育教學質量，努力培養社會經濟建立合格的高素質的建立者為中心，以新大綱、新教材為內容，抓住當前教育開展的新契機，深化教學改革，推進素質教育，倡導教學創新，力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。二、工作目的通過多種形式，定期開展學期教研工作，進一步進步本組老師教育理論程度和教學理論程度，構建特色的課堂教學形式，培養學生的綜合素質，開展學生的個性特長。三、主要工作1、加強校本教研，深化課堂教學改進工作，進步老師的專業開展程度。2、積極配合學校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績統計分析^p，學生情況分析^p和教學改進方案。3、積極參與教學科研活動，不斷更新教育理念和知識構造，共同討論教育問題，關注將來教育開展。4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。5、畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。6、自覺學習教學常規管理方法，精心備課，認真上課，認真修改作業，關心后進生的學習，及時做好教學總結和反思，增強老師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校教育教學目的的重要陣地。附：活動安排表周次活動內容負責人1開學報名2制定授課方案全體組員31．制定工作方案2.開展聽課活動俞貞武41、籌備大型活動2、“校本培訓”和校本研究座談會俞貞武5張東兵老師物理公開課張東兵6張本衛老師的物理公開課張本衛7如何搞好理化生的新課程教學工作張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新8大型活動準備；陳新老師物理公開課陳新、俞貞武9大型活動全體組員10期中考試11俞貞武老師化學復習課俞貞武12陳明軍老師物理復習課陳明軍13劉家祥老師生物復習課劉家祥141、侯桂芝老師生物公開課2、新教材理化生復習課的教法侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍15孫冬老師的生物公開課孫冬16學生迎考心理輔導俞貞武17期末復習發動全休組員18上交教研論文俞貞武19上交總結俞貞武理化生組2023—2023學年度第二學期工作方案一、指導思想按照學校教學工作方案的要求，以全面進步教育教學質量，努力培養社會經濟建立合格的高素質的建立者為中心，以新大綱、新教材為內容，抓住當前教育開展的新契機，深化教學改革，推進素質教育，倡導教學創新，力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。二、工作目的通過多種形式，定期開展學期教研工作，進一步進步本組老師教育理論程度和教學理論程度，構建特色的課堂教學形式，培養學生的綜合素質，開展學生的個性特長。三、主要工作1、加強校本教研，深化課堂教學改進工作，進步老師的專業開展程度。2、積極配合學校的月考閱卷工作，組織好考試，做好測試后的成績統計分析^p，學生情況分析^p和教學改進方案。3、積極參與教學科研活動，不斷更新教育理念和知識構造，共同討論教育問題，關注將來教育開展。4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課。5、畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。6、自覺學習教學常規管理方法，精心備課，認真上課，認真修改作業，關心后進生的學習，及時做好教學總結和反思，增強老師的質量意識、創新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學校教育教學目的的重要陣地。活動安排表周次活動內容負責人1開學報名2制定授課方案全體組員31．制定工作方案2.開展聽課活動俞貞武41、籌備大型活動2、“校本培訓”和校本研究座談會俞貞武5張東兵老師物理公開課張東兵6張本衛老師的物理公開課張本衛7如何搞好理化生的新課程教學工作張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新8大型活動準備；陳新老師物理公開課陳新、俞貞武9大型活動全體組員10期中考試11俞貞武老師化學復習課俞貞武12陳明軍老師物理復習課陳明軍13劉家祥老師生物復習課劉家祥141、侯桂芝老師生物公開課2、新教材理化生復習課的教法侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍15孫冬老師的生物公開課孫冬16學生迎考心理輔導俞貞武17期末復習發動全休組員18上交教研論文俞貞武19上交總結俞貞武度第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想。以理化生的學科開展觀為指導，以新公布的理化生課程標準>>為根據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能，進步老師駕馭新教材的才能，促進老師課堂教學才能和專業開展。同時，以學生開展為本，培養學生的創新才能，全面提升學生的科學素質。二、主要措施。〔一〕、更新教育理念：1.以“新根底教育”為理念，繼續深化學習和探究，搞活課堂教學，進步教學質量。2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升老師的綜合素質。〔二〕、加強常規教學：1、集體備課，發揮群體智慧集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目的、學習目的、重點難點的處理方法和教學活動的設計，主要以說課為主，做到有方案、有目的、有實效。集體備課是共同進步的有效途徑，它不僅有利于老師知識程度的進步，而且有利于教學經歷的積累，教學方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。本學期通過集體備課對教案進展充實、修改，使其符合現有學生的教學實際；并在組內共享。2、開公開課，加強集體研討公開課是老師共同進步的又一種形式。認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；每學期我們教研組都安排了校內外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面，我們積極發揮群體力量，對教案仔細分析^p研究，對課堂構造仔細推敲，對板書精心設計，進步整體實力。3、加強業務學習，進步自身素質認真組織學習新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目的，認真研究教材，把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、才能、方法、情感、態度等教學目的，為新教材獲得最正確教學效益，培養適應將來社會開展的合格人才而努力探究。4、狠抓初三、高三教學畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。5、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織老師深化學習，進步自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計才能，很好利用多媒體教室教學，進步實驗教學的質量，培養學生動手才能，從而進步學生的學習主動性和創造性。6、加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數學生來說，他們精力充分，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業余生活，還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，進步學科專業知識。7．確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。“教而不研那么淺，研而不教那么枯”。加強課題研究的力度，嚴密結合教學理論，精選課題，深化鉆研，及時總結，遵循“認識——理論——再認識”的規律，積極撰寫教學論文，形成一個人人參與教科研的很好氣氛。并做好現有課題的結題工作。8．多途徑加強對老師的培養，促使老師迅速成長起來9．團結組內力量，共同奮斗，適當時侯開展組內老師活動。四、活動安排。周次內容主持人備注1開學工作；準備教學用具、資料等全體理化生老師2撰寫教學方案；全體理化生老師3制定教研組方案；李豐英4理化組集體備課，王雪玲主講初三化學理化生老師5高考知識講座王生全6理化組集體備課，喬永春主講初二物理全體理化生老師7教學反應全體理化生老師8月考試題命制全體理化生老師9組織期中試題命制全體理化生老師10期中總結全組老師11高考知識講座李豐英12業務學習《新課程體系下理化生的教學》全組老師13高三學生應試講座〔楊國華〕楊國華14初三學生應試技巧講座王志勇15高二會考模擬任課老師16撰寫論文全組老師17上交論文全組老師18期末考試全組老師19組織期末評卷李豐英中學第二學期理化生教研組工作方案中學第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想根據xx市教研室工作意見和學校教誨處的工作安排，以課程改革為重點，以課堂教學為支點，立足課堂教學這一主陣地，堅持全體學生的全面開展，尤其關注后進生的成長，注重培養學生的創新精神、理論才能和積極的情感，實在進步教學質量。充分發揮教研組的集體力量，開展集體備課，鼓勵組內老師積極參加課題研究，進步我校理化生教研組及老師整體教學程度。二、主要工作1、加強理論學習，進步理論程度。加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育理論對理論的指導作用是宏大的。全體理化生老師都要抽出業余時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學理論。積極開展教研活動，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析^p教學內容、目的、重點和難點，嚴格執行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式，以期到達減負增效的目的。2、強化教學常規的落實，促進師生共同開展，抓好“備課”、“上課”、“作業布置”、“修改”、“課后反思”等重要環節。(1)備課：繼續實行集體備課制，本組老師每人每學期集體備課一次，每位老師應明確樹立集體質量意識，實在做好備課過程中的各個細節，充分發揮備課組的集體智慧，備出優質課、特色課，全力打造實用課，實行提早一周備課。(2)上課：在備好課的根底上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目的明確，重點突出，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調動學生學習理化生的積極性，進步課堂教學效率。(3)作業布置、修改：作業設計既要在量上有所控制，更要在質上有所進步，注意保護學生做作業的積極性。修改要準確、及時，要有適當的點評，尤其關注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。(4)反思：做到課課有反思，反思學生承受才能，反思教學方法。3、深化課題研究，進步研究程度，加強校本教研，聚焦課堂教學。(1)積極參加教科研活動，老師從崗位理論出發，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文。(2)本學期理化生教研組每位老師至少要上一節校級公開課，每位老師都要聽、評課，要邊聽邊思，做好記錄及評語，通過互相借鑒取長補短，形成濃重的教研風氣，不斷進步自身的教學程度。4、做好學生的教學研究與常規教學工作，任課老師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷命題要落實到人。5、積累和完善教學資。理化生組的任課老師要根據自己的教學對象，要求學生準備一本錯題集，把平時作業及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析^p，尋找問題癥結，是概念不清還是缺乏綜合分析^p的才能，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經歷綜合學習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。6、加強中考研究，進步復習效率。學習研究近幾年來的中考考試說明，研究XX省各地市中考試題特點，經常進展中考復習策略研討,明確復習方向，把握根底知識和才能要求，重視知識應用，重視學生學習才能、理論才能和探究精神、創新精神地培養。7、加強老師自身的建立。鼓勵老師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網絡應用上不斷提升自己的業務素質。三、工作措施1、組織老師學習教研工作方案，搜集老師的珍貴經歷，改進工作措施，努力使自己的教研工作方案為大家所承受。2、每月對老師的常規工作進展一次檢查，以催促本組老師及時完成自己的工作。3、組織老師開展集體備課、公開課、優質課活動。4、學期完畢，搜集老師個人資料并整理歸檔。我們理化生教研組的全體老師一定會團結一致，努力工作,為我們學校的全面開展作出自己的奉獻。理化生組2023—2023學年度第二學期工作籌劃一、指導思想經由過程多種情勢，按期開展學期教研工作，進一步進步本組老師教誨理論程度和教授教化理論程度，構建特點的教室教授教化形式，培養學生的綜合本質，成長學生的個性特長。三、重要工作4、賣力搞好公開課教授教化晃蕩，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；加強集體備課，集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要路徑，也是落實教授教化慣例，進步教室教授教化效力的需要方法。為此，要積極組織集體備課。6、自發進修教授教化慣例治理方法，精心備課，賣力上課，賣力修改功課，關心落后生的進修，及時髦好教授教化總結和反思，加強老師的質量意識、立異意識和競爭意識，使教研構成為貫徹黌舍教誨教授教化目的的重要陣地。附：晃蕩安排表周次晃蕩內容負責人1開學報名2制訂講課籌劃全部組員31．制訂工作籌劃2.開展聽課晃蕩俞貞武41、預備大年夜型晃蕩2、“校本培訓”和校本研究座談會俞貞武5張東兵師長老師物理公開課張東兵6張本衛師長老師的物理公開課張本衛7假設何搞好理化生的新課程教授教化工作張冬兵、張本衛、孫冬、侯桂芝、陳新8大年夜型晃蕩預備；陳新師長老師物理公開課陳新、俞貞武9大年夜型晃蕩全部組員10期中測驗11俞貞武師長老師化學復習課俞貞武12陳明軍師長老師物理復習課陳明軍2、積極合營黌舍的月考閱卷工作，組織好測驗，做好測試后的成就統計分析^p，學生情況分析^p和教授教化改進籌劃。劉家祥師長老師生物復習課5、卒業班教授教化始終是黌舍工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，重視學生的進修過程，加強實驗教授教化，看重學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和立異才能。同時積極進展復習教授教化研究晃蕩,合營研究新課改的中測驗卷,交換復習經歷,明白復習偏向，盡力進步理化生成就。同時細心研究近年來的命題思路，精選習題，爭奪再立異高。1、加強校本教研，深化教室教授教化改進工作，進步老師的專業成長程度。按照黌舍教授教化工作籌劃的懇求，以周全進步教誨教授教化質量，盡力培養社會經濟扶植合格的高本質的扶植者為中間，以新大年夜綱、新教材為內容，抓住當前教誨成長的新契機，深化教授教化改革，推動本質教誨，倡導教授教化立異，力爭將理化生教研組各學科教授教化上一個新臺階。二、工作目的133、積極介入教授教化科研晃蕩，賡續更新教誨理念和常識構造，合營商量教誨問題，存眷將來教誨成長。劉家祥141、侯桂芝師長老師生物公開課2、新教材理化生復習課的教法侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍15孫冬師長老師的生物公開課孫冬16學生迎考心理指導俞貞武17期末復習發動全休組員18上交教研論文俞貞武19上交總結俞貞武2023-2023學年度第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想轉變教學觀念，更新教學方法，著眼于培養學生自主學習的才能，減輕學生的學習負擔，進步課堂教學效率。創立和諧師生關系，在化學教學中浸透環境教育和愛國教育，認真研究中考說明和課程標準，做好第二學期的新授課教學工作，全力以赴，實現中考目的。有序開展教研活動，創立學校優秀教研組。二、目的、要求1、抓好第二學期的教學工作和復習工作，做到復習目的明確，練習有針對性。爭取在中考中獲得好成績.2、開展好初中物理化學競賽活動，充分利用物理化學競賽初賽面向全體學生的指導思想，發動全體學生做好初賽復習工作，使中等以上同學的化學成績通過初賽得到進步。3、充分利用課內外教學資，做好綠色化學的教育教學，讓學生體會到生活中處處有化學，化學促進了社會的開展，并在消除污染方面正做出奉獻。4、課堂教學中注意尖子生的培養，爭取每班的尖子學生人數都到達預期的目的。5、根據期中考試的成績，及時調整教學方法，關注后進生，進步整體的學習成績。6、做好課題研究工作，將第一章至第七章的實驗教學做好初步研究，搜集好第一手資料，使之促進教學，進步教學質量。三、開展教學研究，進步教學質量的主要措施1、學習新課程標準及課程標準的解讀，把握新教材的理念并浸透到課堂教學中。研究中考說明，備課組成員對每一知識點作出解釋，作為指導根據。2、落實教育教學常規，加強集體備課定時、定人、定地點每周進展一次集體備課，分析^p教材教法，進展集體討論，互相完善補充。每人按教時備好每一節課。本教研組集體備課時間為每周五三下午第一節課。3、認真學習每一章教材分析^p分析^p重點、難點，排出課時方案，按課時備好每一節課。積極開展互相聽課、評課，互相取長補短，進步教學程度。教研組成員每人開一節研究課，每人承當出一份專題復習資料，每人每星期按學校規定完成隨堂聽課任務并及時評課。4、學習兄弟學校老師的成功經歷，學習他們的優秀的、先進的教法。開展課題研究，改進自身的教學方法，調動學生的學習積極性。5、充分利用理化作業課，做好后進生的輔導工作。五、教研活動安排第一周制定本學期教研組方案第一章教材分析^p(集體備課)第四周公開課評析〔王德明〕第六周公開課評析(韓達祥)分析^p第一次月考各年級的情況第七周公開課評析(嚴超)第八周公開課評析(鄒虎俊)第九周公開課評析〔張紅娟〕制定期中考試的復習方案第十周期中考試第十一周公開課評析〔何敏〕分析^p期中考考各年級的情況第十二周公開課評析〔張磊〕第十三周公開課評析〔靡金燕)第十四周集體備課,制定第二次月考復習方案第十五周集體備課理化生組教研方案一、教研工作的指導思想：為進一步完善組織機構和制度，促進教研工作開展，把學校校本研究的建立和管理作為日常工作之一，也為了加強課堂教學研討，不斷進步老師的教學程度，培養學生的靈敏創新意識和理論才能為重點，改善學生的學習方式，積極探究教學效果評價的有效手段，扎實搞好教學，努力進步教學成績，本學期全組成員在學習、領會學校教學思想的根底上，結合本組教研特點，將繼續貫徹以人為本，為開展而教育的根本理念，以教育信息化推動教育現代化，特制訂我組教研工作方案。二、教研工作的目的：1、認真學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織本組成員參加培訓活動，對工作中出現的問題進展反思和調整，力求打破課改中的重點與難點。2、構建基于網絡環境下的新型教學研究平臺，打破時空局限，改變老師參與教學研究的活動方式，讓老師在參與中進步職業素養。3、通過學科帶頭人和備課組長引領，共同研討，進步各學科的教學程度，確保完成學校提出的各項指標。4、立足課堂，讓學生輕輕松松學習政治歷史地理；抓好教研組的日常工作，定期舉行教研活動，積極組織老師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析^p教案的質量。5、鼓勵全組成員不斷反思教學，總結教學經歷，促自身專業成長，做好政史地各科的教學、復習、考試及閱卷分析^p等。三、主要活動：1、搞好本組的集體備課、小組分組交流、專題理論學習活動。使每一次的活動都有內容，有實效，有記錄，有報道，真正的有所收獲，有所進步。2、積極配合學校開展三課〔即示范課、研討課、匯報課〕活動，積極參與配合隨堂聽課和同課異構活動，盡量為每位成員提供學習、交流和討論的平臺。3、努力實現網絡教育目的、資整合，為進一步進步教學質量打下堅實的根底。加強網絡教研，強化電子白板使用效率，使信息技術與課堂教學有機整合利用，舉行老師技術培訓，使其掌握網絡教研的根本操作。4、加大各類資的上傳工作，提倡資共享。利用本組的QQ交流平臺，鼓勵老師利用網絡，議論交流相關問題，以開拓視野，充實自己，進步業務。同時加強老師博客撰寫工作，從多方面進步老師的整體程度。5、邀請專家來我校進展中考復習專題講座，為每位老師提供學習時機。鼓勵老師積極參加各類賽事活動，如教學課堂實錄、教學論文、教學設計、教學片斷、課件、教學反思等，提升組內的整體教學教研程度。四、詳細活動日程安排：2023年度第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想。以理化生的學科開展觀為指導，以新公布的理化生課程標準為根據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能，進步老師駕馭新教材的才能，促進老師課堂教學才能和專業開展。同時，以學生開展為本，培養學生的創新才能，全面提升學生的科學素質。二、主要措施。〔一〕、更新教育理念：1.以“新根底教育”為理念，繼續深化學習和探究，搞活課堂教學，進步教學質量。2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升老師的綜合素質。〔二〕、加強常規教學：1、集體備課，發揮群體智慧集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目的、學習目的、重點難點的處理方法和教學活動的設計，主要以說課為主，做到有方案、有目的、有實效。集體備課是共同進步的有效途徑，它不僅有利于老師知識程度的進步，而且有利于教學經歷的積累，教學方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。本學期通過集體備課對教案進展充實、修改，使其符合現有學生的教學實際；并在組內共享。2、開公開課，加強集體研討公開課是老師共同進步的又一種形式。認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；每學期我們教研組都安排了校內外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面，我們積極發揮群體力量，對教案仔細分析^p研究，對課堂構造仔細推敲，對板書精心設計，進步整體實力。3、加強業務學習，進步自身素質認真組織學習新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目的，認真研究教材，把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、才能、方法、情感、態度等教學目的，為新教材獲得教學效益，培養適應將來社會開展的合格人才而努力探究。4、狠抓初三、高三教學畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。5、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織老師深化學習，進步自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計才能，很好利用多媒體教室教學，進步實驗教學的質量，培養學生動手才能，從而進步學生的學習主動性和創造性。6、加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數學生來說，他們精力充分，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業余生活，還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，進步學科專業知識。7．確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。“教而不研那么淺，研而不教那么枯”。加強課題研究的力度，嚴密結合教學理論，精選課題，深化鉆研，及時總結，遵循“認識——理論——再認識”的規律，積極撰寫教學論文，形成一個人人參與教科研的很好氣氛。并做好現有課題的結題工作。8．多途徑加強對老師的培養，促使老師迅速成長起來9．團結組內力量，共同奮斗，適當時侯開展組內老師活動。四、活動安排。周次內容主持人備注1開學工作；準備教學用具、資料等全體理化生老師2撰寫教學方案；全體理化生老師3制定教研組方案；李豐英4理化組集體備課，王雪玲主講初三化學理化生老師5高考知識講座王生全6理化組集體備課，喬永春主講初二物理全體理化生老師7教學反應全體理化生老師8月考試題命制全體理化生老師9組織期中試題命制全體理化生老師10期中總結全組老師11高考知識講座李豐英12業務學習《新課程體系下理化生的教學》全組老師13高三學生應試講座〔楊國華〕楊國華14初三學生應試技巧講座王志勇15高二會考模擬任課老師16撰寫論文全組老師17上交論文全組老師18期末考試全組老師19組織期末評卷李豐英2023年度第二學期理化生教研組工作方案范文一、指導思想。以理化生的學科開展觀為指導，以新公布的理化生課程標準為根據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能，進步老師駕馭新教材的才能，促進老師課堂教學才能和專業開展。同時，以學生開展為本，培養學生的創新才能，全面提升學生的科學素質。二、主要措施。〔一〕、更新教育理念：1.以“新根底教育”為理念，繼續深化學習和探究，搞活課堂教學，進步教學質量。2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升老師的綜合素質。〔二〕、加強常規教學：1、集體備課，發揮群體智慧集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目的、學習目的、重點難點的處理方法和教學活動的設計，主要以說課為主，做到有方案、有目的、有實效。集體備課是共同進步的有效途徑，它不僅有利于老師知識程度的進步，而且有利于教學經歷的積累，教學方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。本學期通過集體備課對教案進展充實、修改，使其符合現有學生的教學實際；并在組內共享。2、開公開課，加強集體研討公開課是老師共同進步的又一種形式。認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；每學期我們教研組都安排了校內外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面，我們積極發揮群體力量，對教案仔細分析^p研究，對課堂構造仔細推敲，對板書精心設計，進步整體實力。3、加強業務學習，進步自身素質認真組織學習新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目的，認真研究教材，把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、才能、方法、情感、態度等教學目的，為新教材獲得最正確教學效益，培養適應將來社會開展的合格人才而努力探究。4、狠抓初三、高三教學畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。5、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織老師深化學習，進步自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計才能，很好利用多媒體教室教學，進步實驗教學的質量，培養學生動手才能，從而進步學生的學習主動性和創造性。6、加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數學生來說，他們精力充分，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業余生活，還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，進步學科專業知識。7．確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。“教而不研那么淺，研而不教那么枯”。加強課題研究的力度，嚴密結合教學理論，精選課題，深化鉆研，及時總結，遵循“認識——理論——再認識”的規律，積極撰寫教學論文，形成一個人人參與教科研的很好氣氛。并做好現有課題的結題工作。8．多途徑加強對老師的培養，促使老師迅速成長起來9．團結組內力量，共同奮斗，適當時侯開展組內老師活動。四、活動安排。周次內容主持人備注1開學工作；準備教學用具、資料等全體理化生老師2撰寫教學方案；全體理化生老師3制定教研組方案；李豐英4理化組集體備課，王雪玲主講初三化學理化生老師5高考知識講座王生全6理化組集體備課，喬永春主講初二物理全體理化生老師7教學反應全體理化生老師8月考試題命制全體理化生老師9組織期中試題命制全體理化生老師10期中總結全組老師11高考知識講座李豐英12業務學習《新課程體系下理化生的教學》全組老師13高三學生應試講座〔楊國華〕楊國華14初三學生應試技巧講座王志勇15高二會考模擬任課老師16撰寫論文全組老師17上交論文全組老師18期末考試全組老師19組織期末評卷李豐英2023年度第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想。以理化生的學科開展觀為指導，以新公布的砘緯癱曜?raquo;為根據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能，進步老師駕馭新教材的才能，促進老師課堂教學才能和專業開展。同時，以學生開展為本，培養學生的創新才能，全面提升學生的科學素質。二、主要措施。〔一〕、更新教育理念：1.以“新根底教育”為理念，繼續深化學習和探究，搞活課堂教學，進步教學質量。2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升老師的綜合素質。〔二〕、加強常規教學：1、集體備課，發揮群體智慧集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目的、學習目的、重點難點的處理方法和教學活動的設計，主要以說課為主，做到有方案、有目的、有實效。集體備課是共同進步的有效途徑，它不僅有利于老師知識程度的進步，而且有利于教學經歷的積累，教學方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。本學期通過集體備課對教案進展充實、修改，使其符合現有學生的教學實際；并在組內共享。2、開公開課，加強集體研討公開課是老師共同進步的又一種形式。認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；每學期我們教研組都安排了校內外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面，我們積極發揮群體力量，對教案仔細分析^p研究，對課堂構造仔細推敲，對板書精心設計，進步整體實力。3、加強業務學習，進步自身素質認真組織學習新教材、新教學大綱，積極開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目的，認真研究教材，把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求，按教學大綱的各項要求，落實知識、技能、才能、方法、情感、態度等教學目的，為新教材獲得最正確教學效益，培養適應將來社會開展的合格人才而努力探究。4、狠抓初三、高三教學畢業班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和才能培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維才能培養，實在進步學生的實驗操作技能和創新才能。同時積極進展復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經歷,明確復習方向，努力進步理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路，精選習題，爭取再創新高。5、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織老師深化學習，進步自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計才能，很好利用多媒體教室教學，進步實驗教學的質量，培養學生動手才能，從而進步學生的學習主動性和創造性。6、加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數學生來說，他們精力充分，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業余生活，還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，進步學科專業知識。7．確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。“教而不研那么淺，研而不教那么枯”。加強課題研究的力度，嚴密結合教學理論，精選課題，深化鉆研，及時總結，遵循“認識——理論——再認識”的規律，積極撰寫教學論文，形成一個人人參與教科研的很好氣氛。并做好現有課題的結題工作。8．多途徑加強對老師的培養，促使老師迅速成長起來9．團結組內力量，共同奮斗，適當時侯開展組內老師活動。四、活動安排。周次內容主持人備注1開學工作；準備教學用具、資料等全體理化生老師2撰寫教學方案；全體理化生老師3制定教研組方案；李豐英4理化組集體備課，王雪玲主講初三化學理化生老師5高考知識講座王生全6理化組集體備課，喬永春主講初二物理全體理化生老師7教學反應全體理化生老師8月考試題命制全體理化生老師9組織期中試題命制全體理化生老師10期中總結全組老師11高考知識講座李豐英12業務學習《新課程體系下理化生的教學》全組老師13高三學生應試講座〔楊國華〕楊國華14初三學生應試技巧講座王志勇15高二會考模擬任課老師16撰寫論文全組老師17上交論文全組老師18期末考試全組老師19組織期末評卷李豐英2023年度第二學期理化生教研組工作方案一、指導思想。以理化生的學科開展觀為指導，以新公布的砘緯癱曜?raquo;為根據，結合本組的實際上情況，充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能，進步老師駕馭新教材的才能，促進老師課堂教學才能和專業開展。同時，以學生開展為本，培養學生的創新才能，全面提升學生的科學素質。二、主要措施。〔一〕、更新教育理念：1.以“新根底教育”為理念，繼續深化學習和探究，搞活課堂教學，進步教學質量。2.堅持學習先進的教育理念，積極開展教改實驗，提升老師的綜合素質。〔二〕、加強常規教學：集體備課，發揮群體智慧集體備課是發揮群體優勢，進步備課質量的重要途徑，也是落實教學常規，進步課堂教學效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。重點討論教學目的、學習目的、重點難點的處理方法和教學活動的設計，主要以說課為主，做到有方案、有目的、有實效。集體備課是共同進步的有效途徑，它不僅有利于老師知識程度的進步，而且有利于教學經歷的積累，教學方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發揮。本學期通過集體備課對教案進展充實、修改，使其符合現有學生的教學實際；并在組內共享。2、開公開課，加強集體研討公開課是老師共同進步的又一種形式。認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄；每學期我們教研組都安排了校內外的公開課，課前集體備課，課后及時交流，肯定優點，提出改進意見，爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面，我們積極發揮群體力量，對教案仔細分析^p研究，對課堂構造仔細推敲，對板書精