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文檔簡介

班主任實習工作周志篇(一) 崇高和艱辛。夢想的機會，在我實現夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學到神狀態好多了，晚飯也算是能咽得下。否合格，課堂表現等等，不過班主任要關的注意，連我也不自覺被吸引進去了。我1/4個星期有點像被判了死緩，哈哈機會。別的同學還在埋怨沒課上，鍛煉。按道理，我現在天時，地利，人和都有了，應該珍惜。教師是人類靈魂的工程師――在我很小的時候就對教師這，走上講臺的確是我從小的夢想。由于各自的選擇不同，我上了高中，她上了師范讀五年制大專。著呢。她初去實習時，我跟著她去了，作為旁聽，聽她講課。去了幾次，看著那三尺講臺，那個我夢寐的地方。我的心開始蠢蠢2/4力。和校方說了，他們同意讓我試試。獲得這份承諾，我很，但更多的卻是興奮。然地我也把那幾天的經歷寫進了我的日記本。班主任對我說過：即使是你已經對書本達到了倒背如流的程度，一印象上就對他大打折扣：我很欣賞你的`自信，但是你做事首深。昨晚我備課了，現在備課本就夾在我帶的課本里。目的地就在前方，那也是我的夢想之地，原以為我已經和他背道而馳，越走越遠了，現在它確離我這么近，近在咫尺。心情很復雜，有高興，有激動，還有一點點緊張。甚至有點擔心自己會臨陣退縮。積極性和營造課堂的活躍氣氛。幸虧我是有備而來，不怕昨晚文

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