.@:第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)第2課時金屬與水的反響學案【學習目的】通過實驗，探究不同金屬與水的反響。能正確全面的記錄實驗現(xiàn)象，并對實驗現(xiàn)象進展分析。通過不同金屬與水反響的條件及現(xiàn)象，理解金屬的通性和遞變性。能將所學的化學知識，正確的運用到生活、消費中。【重點】不同活潑性的金屬與水反響的條件、現(xiàn)象及原因【難點】金屬與水反響的本質(zhì)一、知識回憶1、金屬活動順序表：___________________________________________________________2、金屬鈉的取用：〔1〕鈉的取用應用〔2〕外表煤油要用吸干〔3〕切割鈉在上進展〔4〕實驗中剩余的鈉必須3、金屬與氧氣反響〔寫出相關的實驗現(xiàn)象及化學反響方程式〕〔1〕金屬鈉暴露在空氣中：現(xiàn)象金屬鈉在坩堝中加熱：現(xiàn)象〔2〕鋁片在酒精燈上加熱：現(xiàn)象〔3〕金屬與氧氣反響的規(guī)律4、氫前金屬與酸的反響〔1〕氫前金屬與鹽酸、稀硫酸反響的本質(zhì)〔2〕金屬越活潑，越與酸反響，且反響越二、實驗探究實驗探究1:金屬鈉與水的反響[分組實驗]1.實驗用品：250mL燒杯鑷子濾紙蒸餾水酚酞金屬鈉2.實驗步驟：〔1〕向盛有150mL水的燒杯中滴加2滴酚酞〔2〕用鑷子夾取一塊已切好的綠豆大小的金屬鈉，并用濾紙擦干外表的煤油〔3〕用鑷子將擦干煤油的金屬鈉輕輕投入水中，仔細觀察實驗現(xiàn)象，并記錄。注意：當金屬鈉投入水中后，請不要將頭太湊近燒杯口觀察，正常俯視觀察即可3.實驗現(xiàn)象及解釋現(xiàn)象解釋：鈉在水面上鈉的密度比水：鈉成閃亮小球鈉的熔點,反響：小球四處生成氣體推動小球游動：發(fā)出響聲反響劇烈：溶液顏色有物質(zhì)生成4.化學反響方程式：實驗探究2:金屬鎂與水的反響[分組實驗]實驗用品：試管試管夾酒精燈火柴砂紙蒸餾水酚酞鎂帶2.實驗步驟：〔1〕將用砂紙打磨過的鎂帶放入一支干凈的試管中〔2〕向試管中加少量蒸餾水，并滴加2滴酚酞〔3〕仔細觀察鎂帶外表出現(xiàn)的現(xiàn)象及溶液顏色變化，并記錄〔4〕加熱試管至溶液沸騰，再仔細觀察鎂帶外表出現(xiàn)的現(xiàn)象及溶液顏色變化，并記錄注意：1、剛開場參加水不宜過多〔不得超過試管的1/3〕，以免后續(xù)加熱時水沸出。加熱時，試管口不能對著自己或別人。3.實驗現(xiàn)象及結論實驗操作實驗現(xiàn)象結論未加熱時鎂條外表溶液顏色加熱溶液至沸騰后鎂條外表溶液顏色4.化學反響方程式：實驗探究3：Fe與水蒸氣的反響[觀看實驗視頻]通過觀看實驗視頻，答復以下問題〔1〕濕棉花團的作用是：〔2〕如何檢驗生成物H2：〔3〕化學反響方程式：三、實驗小結通過以上實驗，結合金屬活動性順序表，得出金屬與水反響的規(guī)律為：四、比照討論1、請比照鎂與鹽酸的反響和鎂與水的反響，考慮討論：〔1〕兩反響有何相似之處？是何原因？〔2〕兩反響有何不同之處？是何原因？提示：可從反響產(chǎn)物，反響速率，反響中元素價態(tài)變化等方面進展分析比照〔3〕結論：2、將0.2mol的金屬Na投入100mL1mol/L的鹽酸中，試計算產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量。結論：五、課堂訓練1、對金屬鈉與水反響的現(xiàn)象描繪正確的選項是〔〕A.鈉沉在水底，反響很快停頓B.鈉浮在水面上劇烈燃燒，火焰呈藍色C.鈉熔化成閃亮小球浮在水面上，不斷游動，并嘶嘶作響,放出氣體D.鈉熔化成閃亮小球,沉在水底，并有氣泡產(chǎn)生2、以下金屬中，需在高溫下與水蒸氣反響,且生成金屬氧化物的是〔〕A.K B.Ca C.ZnD.Ag我校化學課外活動小組利用如下圖裝置進展“鐵與水蒸氣反響〞的實驗，并檢驗產(chǎn)物的性質(zhì)，請答復以下問題：A裝置的作用是____________________；其中碎瓷片的作用是____________________〔2〕裝置B中發(fā)生反響的化學方程式______________________________________________〔3〕D裝置的作用是_________________；E裝置中的現(xiàn)象是_________________________

〔4〕實驗時，A、E兩個裝置中應先點燃________處的酒精〔噴〕燈；點燃E處酒精燈之前應進展的操作是___________________。六、課后穩(wěn)固訓練1、鈉與水反響時的現(xiàn)象與鈉的以下性質(zhì)無關的是〔〕A.Na的熔點低B.Na的硬度小C.Na的密度小D.有強復原性2、一塊外表已被氧化成氧化鈉的鈉塊5.4

g投入足量的水中，最多能產(chǎn)生0.1

g氣體。那么原來被氧化的鈉的質(zhì)量是〔〕A.2.3

g

B.3.1

g

C.4.6

g

D.5.3

g3、某課外活動小組為了檢驗鈉與水反響的產(chǎn)物，設計如圖裝置〔夾持裝置省略〕．首先在U形管內(nèi)參加少量煤油和幾粒鈉塊，再從U形管高端參加水〔含有酚酞〕，趕出空氣，一會兒加熱銅絲．根據(jù)反響中觀察到的現(xiàn)象，答復以下問題：

〔1〕金屬鈉的變化現(xiàn)象_______________