第7頁(yè)共7頁(yè)高中安全工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?認(rèn)真學(xué)習(xí)?實(shí)踐科學(xué)發(fā)?展觀，牢固?樹立科學(xué)發(fā)?展、和諧發(fā)?展和安全發(fā)?展的觀念。?堅(jiān)持以人為?本、“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，圍繞“?平安和諧校?園”創(chuàng)建目?標(biāo)，全面落?實(shí)《中小學(xué)?安全管理辦?法》，深入?貫徹落實(shí)安?全工作責(zé)任?制，強(qiáng)化安?全常規(guī)管理?，建立安全?長(zhǎng)效管理機(jī)?制，為廣大?師生創(chuàng)設(shè)良?好的校園安?全環(huán)境，努?力保障我校?教育事業(yè)健?康持續(xù)發(fā)展?。二、工?作目標(biāo)建?立健全安全?工作隊(duì)伍，?完善工作制?度，提高管?理水平;明?確工作任務(wù)?，落實(shí)安全?責(zé)任制;加?強(qiáng)安全教育?，提高師生?安全意識(shí);?加強(qiáng)安全基?礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，提高保障?水平;開展?安全檢查，?消除安全隱?患，確保校?園穩(wěn)定、確?保師生安寧?。三、主?要工作(?一)加強(qiáng)_?__建設(shè)?1、召開學(xué)?校安全工作?會(huì)議。總結(jié)?___年學(xué)?校安全工作?，部署__?_年安全工?作任務(wù)。?2、完善安?全管理機(jī)制?。各學(xué)校按?規(guī)定成立領(lǐng)?導(dǎo)___，?健全管理機(jī)?構(gòu)，建立一?支專兼結(jié)合?的學(xué)校安全?工作隊(duì)伍，?逐步形成學(xué)?校、班級(jí)、?家長(zhǎng)和社區(qū)?齊抓共管的?網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)?完善管理網(wǎng)?絡(luò)，形成縱?向到底、橫?向到邊、條?塊結(jié)合、全?面覆蓋的安?全管理監(jiān)督?體系。3?、落實(shí)安全?責(zé)任制。按?照“誰(shuí)主管?、誰(shuí)負(fù)責(zé)，?誰(shuí)主辦、誰(shuí)?負(fù)責(zé)，誰(shuí)審?批、誰(shuí)負(fù)責(zé)?、分級(jí)管理?”和“屬地?管理”的原?則，中心學(xué)?校、各中小?學(xué)、班級(jí)層?層簽訂安全?工作責(zé)任書?，落實(shí)安全?責(zé)任制。?4、及時(shí)召?開學(xué)校安全?工作專題會(huì)?議，落實(shí)上?級(jí)會(huì)議、文?件精神，部?署工作任務(wù)?。(二)?加強(qiáng)安全工?作制度建設(shè)?1、制定?《學(xué)校安全?工作制度》?，對(duì)學(xué)校安?全工作提出?全面要求。?制定并明確?《學(xué)校各類?人員的安全?管理職責(zé)》?，按照“一?崗雙責(zé)”，?明確安全工?作職責(zé)。?2、建立健?全安全管理?制度。各學(xué)?校根據(jù)工作?實(shí)際，進(jìn)一?步建立和完?善門衛(wèi)制度?，值班巡邏?和領(lǐng)導(dǎo)帶班?制度，校內(nèi)?安全定期檢?查制度，學(xué)?生安全信息?通報(bào)制度，?住宿生安全?管理制度，?校內(nèi)外大型?活動(dòng)審批制?度，低年級(jí)?學(xué)生、幼兒?上下學(xué)接送?交接制度，?接送學(xué)生車?輛管理制度?，托幼機(jī)構(gòu)?與小學(xué)入托?、入學(xué)查驗(yàn)?預(yù)防接種證?制度，日常?安全工作記?錄制度，安?全信息報(bào)告?制度，安全?工作考核獎(jiǎng)?懲制度、事?故責(zé)任追究?制等，以制?度促管理，?以制度促規(guī)?范，建立起?學(xué)校安全管?理的長(zhǎng)效機(jī)?制。3、?加強(qiáng)檔案資?料管理。對(duì)?安全工作文?件、計(jì)劃總?結(jié)、安全檢?查、隱患整?改、月報(bào)通?報(bào)及其他日?常安全工作?等及時(shí)歸類?建檔，作為?安全目標(biāo)考?核、責(zé)任追?究等工作的?依據(jù)。4?、完善安全?報(bào)告制度。?學(xué)校發(fā)生學(xué)?生傷亡事故?或___后?，要在__?_搶救和做?好化解工作?的同時(shí)，立?即向中心學(xué)?校報(bào)告，不?得遲報(bào)、漏?報(bào)、瞞報(bào)、?不報(bào)。5?、建立安全?通報(bào)制度。?對(duì)不重視安?全工作，玩?忽職守，影?響學(xué)生健康?甚至釀成安?全責(zé)任事故?的，將嚴(yán)肅?查處，并對(duì)?查處情況及?時(shí)通報(bào)。?(三)加強(qiáng)?安全教育和?培訓(xùn)1、?開足并上好?安全教育課?。認(rèn)真落實(shí)?《中小學(xué)公?共安全教育?指導(dǎo)綱要》?，明確任課?教師，開足?上好安全教?育課。2?、抓好安全?知識(shí)教育活?動(dòng)。開學(xué)初?、放假前、?___活動(dòng)?前等，要有?針對(duì)性地對(duì)?師生進(jìn)行安?全教育。提?高學(xué)生自我?約束和自我?保護(hù)能力。?3、加強(qiáng)?對(duì)教職工的?培訓(xùn)。學(xué)校?要制訂教職?工安全教育?培訓(xùn)計(jì)劃，?使教職工熟?悉安全規(guī)章?制度，掌握?安全防護(hù)知?識(shí)，學(xué)會(huì)指?導(dǎo)學(xué)生預(yù)防?事故、自救?、逃生、緊?急避險(xiǎn)的方?法和手段。?___全體?教職工深入?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)幼兒園安?全管理辦法?》。4、?加強(qiáng)安全文?化建設(shè)。充?分發(fā)揮媒體?作用，宣傳?黨和國(guó)家安?全工作方針?政策、法律?法規(guī)和加強(qiáng)?安全工作的?重大舉措，?宣傳本學(xué)校?安全工作的?先進(jìn)典型和?經(jīng)驗(yàn)，努力?營(yíng)造“__?_安全、關(guān)?愛(ài)生命”的?良好氛圍。?(四)加?強(qiáng)學(xué)校安全?管理1、?各學(xué)校按照?“一崗雙責(zé)?”的要求，?對(duì)范圍內(nèi)的?安全工作負(fù)?責(zé)。學(xué)校實(shí)?行“齊抓共?管、劃塊負(fù)?責(zé)”的管理?模式，將學(xué)?校安全工作?和責(zé)任分解?細(xì)化，建立?起覆蓋所有?工作環(huán)節(jié)的?安全責(zé)任體?系。及時(shí)搞?好活動(dòng)總結(jié)?。2、加?強(qiáng)學(xué)校安全?常規(guī)管理。?學(xué)期初__?_對(duì)校園、?班級(jí)落實(shí)安?全工作情況?進(jìn)行全面檢?查。3、?中心學(xué)校將?協(xié)調(diào)辦事處?相關(guān)部門開?展學(xué)校及周?邊環(huán)境綜合?治理活動(dòng)。?嚴(yán)厲打擊針?對(duì)學(xué)校和師?生的違法犯?罪活動(dòng)，整?頓接送學(xué)生?車輛，整治?網(wǎng)吧、流動(dòng)?攤點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)?服務(wù)場(chǎng)所，?保護(hù)師生生?命財(cái)產(chǎn)安全?。4、以?“關(guān)愛(ài)生命?、安全發(fā)展?”為主題，?___開展?“學(xué)校安全?教育”活動(dòng)?。5、繼?續(xù)開展隱患?排查治理活?動(dòng)。對(duì)檢查?出的安全隱?患，按照隱?患等級(jí)進(jìn)行?登記并報(bào)上?級(jí)教育主管?部門。6?、___消?防安全專項(xiàng)?治理。認(rèn)真?落實(shí)《中小?學(xué)消防安全?管理暫行規(guī)?定》，建立?消防安全制?度和消防安?全工作責(zé)任?制，配備必?需的消防設(shè)?施和器材，?設(shè)置消防安?全標(biāo)志，保?證疏散通道?、安全出口?和消防通道?暢通。7?、___飲?食衛(wèi)生安全?專項(xiàng)治理。?認(rèn)真落實(shí)《?學(xué)校食堂與?學(xué)生___?用餐衛(wèi)生管?理規(guī)定》，?全面推行學(xué)?校食品衛(wèi)生?監(jiān)督量化分?級(jí)管理。學(xué)?校食堂設(shè)施?和衛(wèi)生條件?符合規(guī)定要?求，并取得?衛(wèi)生許可證?。建立食堂?進(jìn)貨定點(diǎn)采?購(gòu)、索證和?登記制度，?杜絕“三無(wú)?”食品流入?。嚴(yán)格食堂?安全保衛(wèi)措?施，定期_?__對(duì)食堂?管理人員和?從業(yè)人員進(jìn)?行食品衛(wèi)生?知識(shí)、職業(yè)?道德和法制?教育培訓(xùn)，?定期深入食?堂檢查指導(dǎo)?，嚴(yán)防食物?中毒事件發(fā)?生。(五?)加強(qiáng)應(yīng)急?體系建設(shè)?1、做好值?班工作。學(xué)?校要實(shí)行_?__小時(shí)值?班和領(lǐng)導(dǎo)帶?班制度，值?班人員必須?堅(jiān)守工作崗?位，不準(zhǔn)擅?自離崗，并?認(rèn)真做好值?班記錄。?2、加強(qiáng)“?人防、物防?、技防”。?學(xué)校要把安?全工作經(jīng)費(fèi)?納入年度預(yù)?算，保證學(xué)?校安全設(shè)施?建設(shè)、器材?配備、隱患?整改、應(yīng)急?保障等需要?。3、不?斷完善應(yīng)急?體系建設(shè)。?建立健全應(yīng)?急工作領(lǐng)導(dǎo)?小組和應(yīng)急?工作隊(duì)伍，?落實(shí)應(yīng)急崗?位責(zé)任，完?善應(yīng)急保障?措施，進(jìn)一?步提高應(yīng)急?處置能力。?進(jìn)一步修訂?完善治安、?火災(zāi)、食物?中毒、擁擠?踩踏、公共?衛(wèi)生、自然?災(zāi)害(地震?、洪水、臺(tái)?風(fēng)等)等各?類___應(yīng)?急預(yù)案，使?應(yīng)急預(yù)案更?具體、更明?確、更細(xì)致?，可操作性?更強(qiáng)。在有?關(guān)部門指導(dǎo)?下，學(xué)校每?學(xué)期至少開?展一次針對(duì)?地震、洪水?等自然災(zāi)害?，火災(zāi)等其?它___應(yīng)?急演練，提?高應(yīng)急處理?能力，教育?師生掌握緊?急狀態(tài)下撤?離、疏散和?自救、互救?的方法。?(六)完善?評(píng)估考核機(jī)?制1、_?__開展安?全檢查活動(dòng)?。每學(xué)期_?__一次綜?合性檢查活?動(dòng)，每月_?__一次專?項(xiàng)檢查活動(dòng)?。專項(xiàng)檢查?實(shí)行隨機(jī)檢?查方式，內(nèi)?容包括安全?課開設(shè)、門?衛(wèi)管理、宿?舍管理、食?堂管理、消?防管理、值?班巡邏、檔?案建設(shè)等。?2、中心?學(xué)校將根據(jù)?《平安和諧?校園條件》?和《安全工?作責(zé)任書》?要求，評(píng)選?表彰“平安?和諧校園”?建設(shè)先進(jìn)學(xué)?校和個(gè)人;?對(duì)沒(méi)有履行?好職責(zé)，造?成嚴(yán)重后果?的校長(zhǎng)、教?師，依法追?究經(jīng)濟(jì)責(zé)任?并報(bào)司法機(jī)?關(guān)追究法律?責(zé)任。總?之，安全工?作是學(xué)校工?作的重中之?重，只有把?安全工作做?好了，才能?談其它的工?作。各校必?須高度重視?安全工作，?“安全無(wú)小?事”，安全?工作必須常?抓不懈，“?警鐘長(zhǎng)鳴”?;堅(jiān)持“預(yù)?防為主，防?治結(jié)合，加?強(qiáng)教育，群?防群治”的?原則;經(jīng)常?檢查，及時(shí)?整改，措施?有力，促進(jìn)?自護(hù)，做到?小事不出班?，大事不出?校。高中安全工作計(jì)劃（二）一、?工作思路?以提高教學(xué)?質(zhì)量為中心?任務(wù)，從抓?常規(guī)管理、?抓教研教改?入手，力求?實(shí)效、狠抓?落實(shí)。不斷?加強(qiáng)對(duì)課堂?教學(xué)的常規(guī)?管理，教師?的業(yè)務(wù)能力?培訓(xùn)，學(xué)生?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)。?以科學(xué)、規(guī)?范的管理制?度為保障，?形式多樣的?師生活動(dòng)為?途徑，調(diào)動(dòng)?教師工作積?極性，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣，營(yíng)造和?諧、健康、?積極向上的?校風(fēng)、班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)，為?學(xué)校整體工?作的不斷進(jìn)?步提供最有?力的保障。?二、工作?目標(biāo)細(xì)化?教學(xué)常規(guī)管?理工作，全?面提升教學(xué)?質(zhì)量，努力?打造學(xué)校特?色。三、?主要工作及?措施1、?修訂完善各?種制度，為?教學(xué)工作的?開展提供有?力保障為?使教學(xué)工作?能正常、有?效地進(jìn)行，?就必須有科?學(xué)、規(guī)范的?管理制度，?本學(xué)期在原?有各項(xiàng)制度?的基礎(chǔ)上，?將重點(diǎn)修訂?完善《教學(xué)?常規(guī)管理制?度》、《教?師教案檢查?評(píng)比制度》?、《作業(yè)批?閱檢查評(píng)比?制度》、《?___備課?制度》、等?，制度制定?后，重點(diǎn)是?要抓落實(shí)，?為此，將聯(lián)?系實(shí)際，在?實(shí)施過(guò)程中?力求創(chuàng)新，?發(fā)揚(yáng)民主，?積極引導(dǎo)，?為制度落實(shí)?及教學(xué)工作?的有效開展?創(chuàng)造和諧、?健康的氛圍?。2、加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理，提高?教育教學(xué)質(zhì)?量(1)?全體教師嚴(yán)?格按照課表?上課，按教?學(xué)進(jìn)度、備?課內(nèi)容上課?，提前進(jìn)課?堂，準(zhǔn)時(shí)下?課，每天保?質(zhì)保量批改?學(xué)生作業(yè)。?(2)對(duì)?教師的備課?、講課、批?改等工作，?采取集中檢?查與抽查相?結(jié)合，定期?檢查與不定?期抽查相結(jié)?合，全面檢?查與單項(xiàng)抽?查相結(jié)合，?全員檢查與?個(gè)別抽查相?結(jié)合，本學(xué)?期進(jìn)行三次?常規(guī)教學(xué)檢?查，及時(shí)總?結(jié)通報(bào)，并?將檢查結(jié)果?納入教師工?作考評(píng)之中?。深入班級(jí)?推門聽課，?及時(shí)了解教?師的教學(xué)情?況。通過(guò)檢?查促進(jìn)每一?個(gè)教師上好?每一堂課，?批改好每一?次作業(yè)，堅(jiān)?持天天清，?周周清，段?段清，月月?清。3、?做好教學(xué)質(zhì)?量檢測(cè)強(qiáng)?化質(zhì)量意識(shí)?，充分認(rèn)識(shí)?教育教學(xué)質(zhì)?量是辦學(xué)的?根本、學(xué)校?發(fā)展的生命?力。各年級(jí)?各學(xué)科均要?把好質(zhì)量關(guān)?，扎扎實(shí)實(shí)?完成學(xué)科教?學(xué)任務(wù)，結(jié)?合上年度考?試情況，教?導(dǎo)處在本學(xué)?年會(huì)每月_?__一次學(xué)?業(yè)質(zhì)量檢測(cè)?。命題質(zhì)量?要高，做好?保密工作，?檢測(cè)過(guò)程做?到嚴(yán)肅認(rèn)真?，評(píng)卷做到?公平公正。?通過(guò)表彰，?獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)?老師的干勁?和學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極