2004年各地高考題1．下列關于光合作用強度的敘述，正確的是A．葉片從幼到老光合作用強度不變B．森林或農田中植株上部葉片和下部葉片光合作用強度有差異C．光合作用強度是由基因決定的，因此是固定不變的D．在相同光照條件下，各種植物的光合作用強度相同3．離體的葉綠體在光照下進行穩定的光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應，短時間內葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是A．C3化合物增多、C5化合物減少B．C3化合物增多、C5化合物減多C．C3化合物增少、C5化合物減多D．C3化合物增少、C5化合物減少7．光合作用的過程可分為光反應和暗反應兩個階段，下列說法正確的是A．葉綠體的類囊體膜上進行光反應和暗反應B．葉綠體的類囊體膜上進行暗反應，不進行光反應C．葉綠體基質中可進行光反應和暗反應D．葉綠體基質中進行暗反應，不進行光反應15．在光合作用過程中不屬于暗反應的是A．CO2與五碳化合物結合B．三碳化合物接受ATP釋放的能量C．H2O的氫傳遞NADP+D．NADPH的氫傳遞給三碳化合物28．在植物細胞中，下列過程不需要酶參與的是A．O2進出細胞B．光合作用中CO2的固定C．細胞質壁分離與復原D．葉綠素a吸收光能4．下列關于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是A.光合作用和呼吸作用總是同時進行B．光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行5．光合作用暗反應階段中直接利用的物質是A．O2和C3化合物B．葉綠體色素C.H20和O2D．氫[H]和ATP32．在光合作用的暗反應中發生的反應過程有A.CO2的固定，O2的釋放B．CO2的固定，糖的生成C．H2O的分解，O2的釋放D.CO2的固定產物(C3化合物)的還原2004年參考答案：38．答案:葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素，光反應1．B3．C7．D15．C28．ACD4．B5．D32．BD2005年各地高考題4、下圖表示某種植物光照強度與光合作用強度的關系。P點的生物學含義是（）A．無光合作用，有呼吸作用B．光合作用與呼吸作用達到動態平衡C．無呼吸作用，有光合作用D．光合作用與呼吸作用都不進行

7、（多選）溴代麝香草酚藍(BTB)是一種靈敏的酸堿指示劑，對光不敏感。其一定濃度的水溶液中性偏堿時呈淡藍色，弱酸性時呈淡黃色。向4支試管分別注入5mi淡菇色BTB水溶液，根據下表的處理順序操作。處理試管號I.充入CO2到飽和II.放入適量黑藻III．適宜光照1－＋＋2＋－＋3＋＋－4＋＋＋注：“＋”表示有，“－”表示無在適宜黑藻生長的溫度下放置2小時后．溶液呈現淡藍色的試管有A．試管1B．試管2C．試管3D．試管410、右圖表示在適宜的溫度、水分和CO2條件下，兩種植物光合作用強度的變化情況。下列說法錯誤的是A．當光照強度增加到一定程度時，光合作用強度不再增加，即達到飽和B．C3植物比C4植物光合作用強度更容易達到飽和C．C4植物比C3植物光能利用率高D．水稻是陰生植物，玉米是陽生植物20、葉綠體色素的紙層析結果顯示．葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是A．分子量最小B．分子量最大C．在層祈液中的溶解度最小D．在層析液中的溶解度最大32、回答有關光合作用的問題。下圖表示當影響光合作用的因素X、Y和Z變化時，光合作用合成量和光強度的關系。（1）圖中X1、X2、X3的差異是由于某種原因______________影響了光合作用的___________所導致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加為X1，最常采取的簡便而有效的措施是__________________________________。（2）圖中Y1、Y2、Y3的差異是由于_____________影響了光合作用的________所致。（3）圖中Z1、Z2、Z3的差異表現在光合作用中________反應的不同，如果Z因素代表植物生長發育期，則代表幼苗期、營養生長和現蕾開花期的曲線依次是__________________。2005年參考答案：4、B7、AD10、D20、C32、（1）二氧化碳和溫度暗反應施放干冰，增加二氧化碳濃度（或燃燒柴草）或適當升溫（2）光波長（或光質）光反應（3）光反應和暗反應Z3、Z2、Z12006年各地高考題10、2006年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷)(10分)材料1：1642年，比利時科學家海爾蒙特進行了一項著名的柳樹實驗。他在一個花盆里栽種了一棵2．3kg的柳樹。栽種前，花盆里的泥土經過高溫烘烤干燥后稱重為90．8kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹澆水外，沒有在花盆里添加任何物質，每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計算：5年后，他將柳樹和泥土分開稱重，發現柳樹的重量變成了76．7kg，泥土烘干后的重量為90．7kg，比原來只減少0．1kg。于是他得出結論：柳樹獲得的74．4kg物質只是來源于水：材料2：科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質的吸光率，結果列于下表：根據你所掌握的生物學知識，判斷海爾蒙特的結論是否確切?為什么?(2)花盆內的泥土減少了0．1kg，其原因是。(3)請用上表數據在指定方格紙內繪出植物葉片光吸收變化曲線，并分析得出結論。(4)C02濃度對植物光合作用強度影響的規律如右圖。當外界C02濃度處于A時，植物葉片光合作用所固定的C02量與相等；為提高封閉大棚內作物產量，棚內人工釋放C02應控制在(填圖中字母)濃度為宜。12．2006年普通高等學校招生全國統一考試（江蘇卷）光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，下列參與暗反應必需的物質是A．H2O、CO2、ADPB．CO2、NADPH、ATP22、2006年普通高等學校招生全國統一考試（四川卷）將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如下圖。下列相關敘述，正確的是A．如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移B．如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移C．如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D．如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移23、（2006年江蘇省高考綜合考試理科綜合試卷生物部分）在開展生物學實踐活動時，對照實驗設計應遵循單一變量的原則．為了研究光對大豆生長的影響，某小組設計了如下實驗：在兩只花盆里分別種相同數量的大豆苗，并進行如下處理．花盆光溫度水甲光亮處20℃充足乙黑暗處20℃充足在這一實驗設計中，有一處不正確，需要改正為 （） A．乙花盆放在光亮處B．甲花盆放在黑暗處 C．甲花盆的溫度高于20℃ D．乙花盆澆充足的水2006年高考參考答案10、1不確切。柳樹干重的增加來自于光合作用產生的有機物。2土壤中的礦質離子被柳樹吸收3。略，結論：光合作用時主要吸收紅光和藍紫光4呼吸釋放二氧化碳的量。C22、D23、D2007年全國高考理綜II生物部分30（22分）回答下列I、II小題：A光合作用A光合作用強度BBOOP光照強度P光照強度A、B兩種植物光合作用過程中對光能利用的差異是___________________________。在農業生產中，與B植物相比，A植物應種植在______________條件下。2007年普通高等學校招生全國統一考試（山東）8.以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是：A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少D．兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等(2007北京理綜)3．科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如右圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是A．光照強度為a時，造成曲線II和III光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同B．光照強度為b時，造成曲線I和II光合作用強度差異的原因是溫度的不同C．光照強度為a～b，曲線I、II光合作用強度隨光照強度升高而升高D．光照強度為a～c，曲線I、III光合作用強度隨光照強度升高而升高2007年參考答案：30（22分）I、（8分）（1）在低于P光照強度下B植物光能利用率比A植物的高，在高于P光照強度下A植物光能利用率比B植物的高。（2）較強光照8.A3．D(08寧夏)2．為證實葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細菌的臨時裝片進行實驗，裝片需要給予一定的條件，這些條件是A．光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液B．光照、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液C．黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液D．黑暗、無空氣、臨時裝片中有NaHCO3稀溶液(08寧夏)28．（16分）回答下列Ⅰ、Ⅱ題：Ⅰ、將長勢相同、數量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養，定時測定玻璃罩內的CO2含量，結果如圖。據圖回答：⑴0～25min期間，影響甲品種大豆幼苗光合作用強度的主要因素是含量。⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力。⑶0～15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢是。⑷30～45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是。(08江蘇生物)5．下列關于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是A．葉片反射綠光故呈綠色，因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小B．葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素C．光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經有氧呼吸產生的D．光合作用強烈時，暗反應過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物(08江蘇生物)30．（7分）某班學生選取了江蘇一水體中的4種生物：棚藻（單細胞綠藻），水綿（多細胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍藻），用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時開展平行實驗，進行有關光合作用的研究。請分析回答下列問題。（1）這4種生物中，含有葉綠體的有。（2）A組的實驗結果如上圖所示。據圖推測，一年中最早出現生長高峰的生物可能是；夏季高溫階段最具生長優勢的生物可能是。（3）B組測得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細對比發現，兩組實驗條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組。實驗在短時間內完成，水中也不缺乏各種營養，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是。（4）在富營養化水體中，浮游藻類的大量增殖常常會引起魚類缺氧死亡，為種情形下，導致水體缺氧的主要原因有和。(08廣東生物)4．關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述，正確的是A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATPC．線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D．細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體(08廣東理基)54．光合作用強度可以用多種指標表示，以下不適合的是A．植物體鮮重增加量B．植物體干重增加量C．O2釋放量D．CO2吸收量(08廣東文基)70．黑暗條件下生長的水稻幼苗缺少的光合色素有A．葉綠素a與葉綠素bB．葉綠素a與葉黃素C．葉綠素b與胡蘿卜素D．葉綠素a與胡蘿卜素(08海南)2．關于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述，錯誤的是A．葉綠體色素與ATP的合成有關B．葉綠體色素與ATP的分解有關C．葉綠體色素與O2和[H]的形成有關D．葉綠體色素能吸收和傳遞光能(08海南)3．在日光下，植物葉片中的葉綠素A．大量吸收綠光B．等量吸收不同波長的光C．主要吸收藍紫光和綠光D．主要吸收藍紫光和紅光(08上海理綜)20．在上海種植的新疆哈密瓜往往沒有原產地的甜，其主要原因是上海地區的A．空氣質量差，光合作用強B．土壤肥力足，呼吸作用弱C．晝夜溫差小，糖分積累少D．海拔高度低，水分散失多(08上海生物)21．葉綠體含多種色素，其中一種色素能接受其它色素所吸收的光能，該色素是A．胡蘿卜素B．葉黃素C．葉綠素aD．葉綠素b(08上海生物)36．（10分）請回答下列有關光合作用的問題。（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合作用的過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程。（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。1）在溫度為10℃、光照強度大于千勒克司時，光合速度不再增加。當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時，光合速度的限制因素是。2）根據甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度。（3）丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系。1）當在千勒克司光照強度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。2）A植物在光照強度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖mg。（計算結果保留一位小數。相對原子質量C-12，H-1，O-16）3）A植物在1天內（12小時白天，12小時黑夜），要使有機物積累量為正值，白天平均光照強度必須大于千勒克司。2008年參考答案：2.答案：B28．答案：Ⅰ、（9分）⑴CO2⑵強⑶減慢⑷植物呼吸作用釋放CO2的量與其光合作用消耗CO2的量相等（或呼吸速率與光合速率相等）5．答案：B30．答案：（1）柵藻、水綿和菹草（2）菹草顫藻（3）柵藻密度過大導致柵藻接受光照不足（4）藻類呼吸的耗氧量增加藻類死亡導致微生物增殖，耗氧量增加4．答案：B54．答案：A70．答案：A2．答案：B3．答案：D20．答案：C21．36．答案：（1）光反應暗反應（2）1）L1光照強度2）見\右圖（3）1）62）10.93）6（09四川理綜）3.大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應，可能改變土壤水分狀況和礦質元素含量。為探究有關生態因子的變化對植物的影響，有人用同一環境中生長的兩種植物，在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗，測得數據如表。下列相關分析，不正確的是項目物種355mol·mol-1的CO2539mol·mol-1的CO2不施磷肥施磷肥/20kg·hm-2·a-1不施磷肥施磷肥/20kg·hm-2·a-1凈光合速度/mol·m-2·s-1歐州蕨2.183.743.625.81石楠1.376.765.4315.62蒸騰比率/mol·mol-1歐洲蕨1.402.372.223.86石楠0.250.660.712.10*蒸騰比率：植物消耗1摩爾水，通過光合作用固定的CO2微摩爾數。CO2濃度升高和施磷肥都能促進兩種植物的光合作用，施磷肥的效果更明顯兩種CO2濃度下，施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨由試驗結果可推測，干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠兩種植物光合作用的最適CO2濃度都高于355mol·mol-1（09山東理綜）26．(15分)智能溫室無土栽培作物,易于管理,優質高產。該項技術廣泛應用于現代農業。（1）無土栽培所用營養液中的無機鹽在植物體內的作用是_____________和________。植物因種類和生長發育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應視具體情況調整____________，供作物__________性吸收無機鹽離子。（2）營養液中某些無機鹽離子濃度比根細胞內的低，植物仍可通過____________方式吸收。若栽培池內較長時間通氣不暢，作物根部可能出現的癥狀是___________，其生理原因是____________。（3）左圖表示溫室內光照強度（E）與作物光合速率（v）的關系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當E<B時，增大光合速率的主要措施是____________；當B<E<C時，限制作物增產的主要因素是____________；當E>C時，可采取____________措施，保證作物的最大光合速率。如遇連陰天，溫室需補光，選用____________光最有效。（09重慶理綜）30(26分)I在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地規定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差)，結果見題30圖l(假設塑料大柵外環境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同)(1)在曲線a中，與11時相比，13時植株葉綠體內C3與C5化合物相對含量較高的是(C3或C5)；在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時所取葉片顯色較(深或淺)。(2)曲線b的峰值低于曲線a．其兩個主要因素是(光照強度、環境溫度、空氣中CO2含量)曲線c高于曲線b，原因是補充光照能使葉綠體產生更多的用于CO2還原；若在柵內利用豆科植物做綠肥，可明顯增加土壤中元素的含量，主要促進植株體內和等生物大分子的合成。(3)6—9時和16—18時，曲線b高于曲線a，主要原因是此時段棚內較高。（09全國卷II）31.(8分)（1）右圖表示A、B兩種植物的光照等其他條件適宜的情況下，光合作用強度對環境中CO2濃度變化的響應特性。據圖判斷在CO2濃度為300μL·L-1（接近大氣CO2濃度）時，光合作用強度較高的植物是_______________。（2）若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中，在光照等其他條件適宜的情況下，一段時間內，生長首先受影響的植物是____________，原因是____________。(3)當植物凈固定CO2量為0時，表明植物____________________。

（09安徽理綜）1．葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內H2O在光下分解為[H]和O2的過程發生在基質中CO2的固定過程發生在類囊體薄膜上光合作用的產物——淀粉是在基質中合成的（09北京理綜）4．小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化（如右圖）。下列相關敘述不正確的是A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關B．CO2濃度在100mg·L-1時小麥幾乎不固定CO2C．CO2濃度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D．C4植物比C3植物更能有效地利用低濃度CO2（09江蘇生物）25．某研究性學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止澆水，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如下圖所示。下列有關分析正確的有A．葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C．實驗2-4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D．實驗2-4天，光合速率下降可能是由葉片內濃度下降引起的（09四川理綜）30．Ⅱ.夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：（1）該植物一天中有機物積累最多的時刻是。（2）在12：00左右出現光合作用強度“低谷”，此時葉片氣孔處于關閉狀態的數量增多。請比較圖中B、C兩個點對應的時刻，時刻葉肉細胞之間的CO2濃度相對較高，時刻葉肉細胞葉綠體中C5化合物的含量相對較大。（3）研究發現，在其他環境因子相對穩定時，植物根系部位土壤相對缺水是導致氣孔關閉的主要因素。請據此推測圖中C、D兩個點對應的時刻中，時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。（4）研究還發現，當土壤干旱時，根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成X運輸到葉片，能調節氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養液中。一段時間后，測得的有關數據如下表所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）測量指標分組測量指標分組培養液中X的濃度/mol·m-35×10-55×10-45×10-3葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）2.472.979.28葉片中的氣孔導度/mol·m-2·a-10.540.430.27以上方案有不完善的地方，請指出來并加以修正。若表中數據為方案完善后得到的結果，那么可推測，隨著培養液中X的濃度增大，葉片蒸騰作用強度。