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文檔簡介

高二年級生物學科試卷共8頁第②花瓣③雌蕊④花藥⑤花芽，填序號）作為實驗材料進行顯微觀察。（3）從青蒿中分離了cyp基因，其編碼的CYP酶參與青蒿素合成，利用基因工程技術可使大腸桿菌中表達CYP酶。其中cyp基因作為，質粒作為，二者通常需要用切割后連接成重組載體。2015-2016學年度上學期期中考試高二年級生物科試卷參考答案1-10ADDABCBDBC11-20ABCDBBADCA21-30BBBAADCDAC31-40DCBDBCCDBD41、（14分）（1）肝糖原的分解非糖物質轉化（2）細胞外液（其他合理給分）呼吸下降（3）患糖尿病正常一定量的X溶液（或X溶液）21（4）胰島A、B細胞與去甲腎上腺素結合的受體不同（2分）先升高后降低（2分）42、（12分）（1）突觸的結構（突觸）相同（2）從零位向一側偏轉后回到零位，再向相反的一側偏轉后回到零位（2分）不屬于反射弧的結構不完整（2分）（3）不能由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳遞（2分）突觸間隙電信號→化學信號→電信號43、（10分）（1）40%48%60%（2）灰體∶黑檀體=3∶1（2分）灰體∶黑檀體=4∶1（2分）（3）乙5（2分）44、（14分）（1）低溫抑制紡錘體形成（2分）使組織細胞相互分離（2分）中分散良好（2）27減數分裂過程中聯會紊亂，不能正常產生配子（2分）

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