中小學智慧圖書館建設方案2019中小學智慧圖書館建設方案20191

目前大多數中小學圖書館落后于發展，功能單一，既無法滿足師生學習，教學和工作需要，也無法適應學校自身發展建設的需求，更無法適應當前教育信息化發展。從某種意義上來講，圖書館服務本身就是圖書館價值的實現，以全方位服務師生，體現“以人為本”的智能圖書館建設是當前教育現代化、信息化建設及學校自身建設迫在眉睫的事情。古藺實驗學校在硬件建設方面走在了全縣乃至全市的前列，規劃建設理念先進，在信息化建設方面引入“智能圖書館”將有效提升學校在全縣乃至全市范圍內樹立良好典范作用，能充分發揮圖書館對教育教學的支撐。前言目前大多數中小學圖書館落后于發展，功能單一，既無法

這一概念在中國臺灣較早使用，但世界上目前對智能圖書館還沒有一個統一明確的定義。我們借鑒并豐富了北京郵電大學圖書館高級工程師-董曉霞博士對智能圖書館的闡述，認為：智能型圖書館是把智能技術運用在圖書館建設及管理之中，即智能圖書館=圖書館+智能技術+智能設備+智能化的服務應用+智能化管理Or智能圖書館=圖書館+物聯網+移動互聯網+閱讀服務管理智能圖書館智能圖書館實驗學校智能圖書館實驗學校智能圖書館基于我們對智能圖書館的認識及實驗學校的現狀、需求，我們雙方共同創造新的觀念、新的技術與新的模式，圍繞書香校園的理念，遵循“館外園林化、館內智能化、館舍現代化、館藏特色化、服務人性化”的原則，打造實驗學校智能圖書館：由人管理向智能化管理為主由單一紙質文獻向紙質文獻和數字資源共存共享由單一知識提供向知識和服務兩手抓由單一館舍向“1+X館”多功能布局由以藏為主到為以閱為主，以成長進步為主由館內借閱服務延伸至借閱和線上線下閱讀及活動開展共有功能定位基于我們對智能圖書館的認識及實驗學校的現狀、需求，我們雙方共Contents目錄環境篇技術篇應用篇館藏篇Contents目錄環境篇技術篇應用篇館藏篇PartOne環境篇01PartOne環境篇01一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館如何讓學生們愛上閱讀？如何讓圖書管理員擺脫簡單重復的借還工作？如何讓圖書館成為學生真正的第二課堂？如何豐富圖書館的閱讀活動？

一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館如何讓學生們愛上閱讀？如一、項目背景及思路圖書館自由閱讀的空間我們應該思考師生的閱讀習慣，為他們提供一個閱讀成長的空間滿足師生隨時可以借閱的需求滿足師生文獻知識獲取及教師教學工作、科研課題的需求清新怡人的閱讀環境實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路圖書館自由閱讀的空間我們應該思考師生的閱讀一、項目背景及思路圖書館管理員“圖書館館長”我們應該思考館員的工作特點，為他們提供一個發揮發展的空間提升圖書管理員的服務素質充分發揮圖書館作用使圖書管理員將更多精力專注于讀者閱讀分析與閱讀推廣實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路圖書館管理員“圖書館館長”我們應該思考館員一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館多功能的智能圖書館一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館多功能的智能圖書館一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館舒適的閱讀豐富的藏書智能化環境閱讀分享空間舒適的環境全面提升閱讀舒適度藏書超過3萬冊全自助化環境讓管理提升效率分享空間讓閱讀互動性更強一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館舒適的閱讀豐富的藏書智能實驗學校智能圖書館閱讀區階梯的層次感可以讓閱讀區有錯落感，獨立的閱讀桌可以提升閱讀的舒適度。實驗學校智能圖書館閱讀區階梯的層次感可以讓閱讀區有錯落感，獨實驗學校智能圖書館藏書區合理的布局讓藏書數量有了較大提升，預計本館的藏書可以達到3萬冊以上。無論是圖書還是書架我們都可以幫您完成。實驗學校智能圖書館藏書區合理的布局讓藏書數量有了較大提升，預實驗學校智能圖書館智能設備區自助借還設備可以讓借閱更方便，同時配合安全門使用，讓圖書館管理更加科學有效。實驗學校智能圖書館智能設備區自助借還設備可以讓借閱更方便，實驗學校智能圖書館閱讀分享區組織更多的讀書活動，可以讓學生覺得閱讀更有趣，同時能提升更多學校的含金量，無論是硬件打造還是活動組織我們都可以幫您辦到。實驗學校智能圖書館閱讀分享區組織更多的讀書活動，可以讓學生覺實驗學校智能圖書館設備清單序號硬件產品數量實現功能（簡述）1RFID圖書標簽XXX基于RFID技術，實現全館自助借還2自助借還機2基于RFID技術，實現全館自助借還3移動借還書箱2智能升降，方便圖書館員工還書上架4RFID防盜器（雙通道）2基于RFID技術，連接門禁控制器，實現防盜5安全監控1實現館內360度無死角監控6館員工作站1實現館藏圖書的標簽智能化轉換7觸摸式一體機1實現數字化教學，根據客戶需求添加資源，實現信息推送、人機交互功能8系統集成費用1合同總金額8%9顯示屏1通知、公告、新書推送等現實功能10書架63圖書的存放11數字閱讀一體機1數字閱讀、手機二維碼掃描下載閱讀12圖書37000紙質圖書實驗學校智能圖書館設備清單序號硬件產品數量實現功能（簡述）1PartTwo館藏篇02PartTwo館藏篇02一、項目背景及思路文獻信息資源保障體系是圖書館開展文獻、信息和知識服務的基礎。依托新華文軒出版傳媒股份有限公司針對性地配置相應資源，為古藺實驗學校智能圖書館保駕護航。紙質圖書數字資源實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路文獻信息資源保障體系是圖書館一、項目背景及思路優質的出版資源合理的圖書配備海量的圖書信息最新最熱的圖書推薦一站式的采購管理紙質圖書實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路優質的出版資源紙質圖書實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路豐富的圖書品種精準的分類分級閱讀多樣化的閱讀應用數字資源實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路豐富的圖書品種數字資源實驗學校智能圖書館PartThree技術篇03PartThree技術篇03一、項目背景及思路文軒云圖閱讀管理與服務系統物聯網云數據互聯網+RFID區域集群SSO多終端接入識別定位跟蹤監控交互分析挖掘干預智能借還系統智能監控系統多平臺應用終端統計分析系統CNMARC陽光閱讀頻道區域集群化圖書管理系統實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路文軒云圖閱讀管理與服務系統物聯網一、項目背景及思路無人職守自助借還智能監控技術篇實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路無人職守技術篇實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路一鍵式簡便操作多本同時借還自助借閱機實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路一鍵式簡便操作自助借閱機實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路創意還書箱高強度航空鋁合金框架根據圖書承載數量自動升降底板，方便存取實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路創意還書箱高強度航空鋁合金框架實驗學校智能一、項目背景及思路遠程感應盤點圖書錯位提示移動盤點車實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路遠程感應盤點移動盤點車實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路智能門禁聯動系統聯動門禁RFID防盜感應緊急呼救防盜監控實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路智能門禁聯動系統聯動門禁實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路電視OR顯示屏通知與公告圖書推薦流通排行榜自定義推送信息實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路電視OR顯示屏通知與公告實驗學校智能圖PartFour閱讀應用服務04PartFour閱讀應用服務04（一）整體目標智能圖書館閱讀應用是建立在圖書館物聯網的環境下，以云計算為基礎，以智能終端為手段實現在學校的人與人，人與書，書與書的連接，提供更為科學、便捷的服務，形成自由閱讀、快樂閱讀的氛圍。一、項目背景及思路三、閱讀應用服務實驗學校智能圖書館（一）整體目標一、項目背景及思路三、閱讀應用服務實驗學校智能一、項目背景及思路通過圖書館資源將校內各角色進行連接，促進以書為載體，以閱讀為主題的交流人與人的連接

實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過圖書館資源人與人的連接實驗學校智能圖（二）應用模塊一、項目背景及思路實現校內多用戶角色之間的圖書推薦圖書推薦

家長教師學生校長學生……..實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路實現校內多用戶角色之間的圖書（二）應用模塊一、項目背景及思路老師、學生、家長——校內書評及讀書感的發布與共享交流平臺2.閱讀分享實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路老師、學生、家長——2.閱讀（二）應用模塊一、項目背景及思路定制學校個性化讀書活動產品提供常態化讀書活動服務（基于陽光閱讀頻道——全省中小學讀書交流平臺）提供省級大型活動學校提供VIP服務3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路定制學校個性化讀書活動產品3（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星大賽暨2015年中央電視臺“我的一本課外書”3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星大賽暨2015年中央電視臺“我的一本課外書”（四川賽區）3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星（二）應用模塊一、項目背景及思路2015“我的暑假閱讀生活”系列活動3.閱讀活動（二）應用模塊一、項目背景及思路2015“我的暑假閱讀生活”（二）應用模塊一、項目背景及思路2015“我的暑假閱讀生活”系列活動3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路2015“我的暑假閱讀生活”（二）應用模塊一、項目背景及思路課前——

老師發布預習圖書，學生直接閱讀課中——老師與學生圍繞相關閱讀課圖書進行討論課后——

老師推送課外延伸閱讀資源4.教學服務（針對數字圖書）實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路課前——老師發布預習圖書，一、項目背景及思路古藺實驗學校公眾號實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路古藺實驗學校公眾號實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過資源的優化配置，使得學生和老師能夠更為精準地獲得圖書信息人與書的連接

實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過資源的優化配置，人與書的連接實驗學校陽光閱讀頻道推薦圖書校內借閱排行榜展示新書推薦圖書推薦

一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館陽光閱讀頻道推薦圖書圖書推薦一、項目背景及思路實驗學校2.智能的分級閱讀一、項目背景及思路符合學生閱讀水平定向推送優秀圖書針對學生興趣愛好

……..實驗學校智能圖書館2.智能的分級閱讀一、項目背景及思路符合學生定向推送優秀圖書3.查詢及預約借閱一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館3.查詢及預約借閱一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過圖書的連接共享將圖書資源整合最大化書與書的連接

實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過圖書的連接書與書的連接實驗學校智能圖一、項目背景及思路建立網絡圖書漂流平臺，學生發布自己想閱讀的圖書并分享給同學閱讀

1.圖書漂流實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路建立網絡圖書漂流平臺，學生發布自己想閱讀的一、項目背景及思路（三）積分進圖書館獲取積分借書參與讀書活動……..實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路（三）積分進圖書館獲取積分借書參與讀書…一、項目背景及思路（三）積分閱讀小明星評比積分提高借書的權限換取購書券閱讀活動優先參與實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路（三）積分閱讀小明星評比積分提高借書的權2019謝謝你的觀看2019謝謝你的觀看50中小學智慧圖書館建設方案2019中小學智慧圖書館建設方案201951

目前大多數中小學圖書館落后于發展，功能單一，既無法滿足師生學習，教學和工作需要，也無法適應學校自身發展建設的需求，更無法適應當前教育信息化發展。從某種意義上來講，圖書館服務本身就是圖書館價值的實現，以全方位服務師生，體現“以人為本”的智能圖書館建設是當前教育現代化、信息化建設及學校自身建設迫在眉睫的事情。古藺實驗學校在硬件建設方面走在了全縣乃至全市的前列，規劃建設理念先進，在信息化建設方面引入“智能圖書館”將有效提升學校在全縣乃至全市范圍內樹立良好典范作用，能充分發揮圖書館對教育教學的支撐。前言目前大多數中小學圖書館落后于發展，功能單一，既無法

這一概念在中國臺灣較早使用，但世界上目前對智能圖書館還沒有一個統一明確的定義。我們借鑒并豐富了北京郵電大學圖書館高級工程師-董曉霞博士對智能圖書館的闡述，認為：智能型圖書館是把智能技術運用在圖書館建設及管理之中，即智能圖書館=圖書館+智能技術+智能設備+智能化的服務應用+智能化管理Or智能圖書館=圖書館+物聯網+移動互聯網+閱讀服務管理智能圖書館智能圖書館實驗學校智能圖書館實驗學校智能圖書館基于我們對智能圖書館的認識及實驗學校的現狀、需求，我們雙方共同創造新的觀念、新的技術與新的模式，圍繞書香校園的理念，遵循“館外園林化、館內智能化、館舍現代化、館藏特色化、服務人性化”的原則，打造實驗學校智能圖書館：由人管理向智能化管理為主由單一紙質文獻向紙質文獻和數字資源共存共享由單一知識提供向知識和服務兩手抓由單一館舍向“1+X館”多功能布局由以藏為主到為以閱為主，以成長進步為主由館內借閱服務延伸至借閱和線上線下閱讀及活動開展共有功能定位基于我們對智能圖書館的認識及實驗學校的現狀、需求，我們雙方共Contents目錄環境篇技術篇應用篇館藏篇Contents目錄環境篇技術篇應用篇館藏篇PartOne環境篇01PartOne環境篇01一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館如何讓學生們愛上閱讀？如何讓圖書管理員擺脫簡單重復的借還工作？如何讓圖書館成為學生真正的第二課堂？如何豐富圖書館的閱讀活動？

一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館如何讓學生們愛上閱讀？如一、項目背景及思路圖書館自由閱讀的空間我們應該思考師生的閱讀習慣，為他們提供一個閱讀成長的空間滿足師生隨時可以借閱的需求滿足師生文獻知識獲取及教師教學工作、科研課題的需求清新怡人的閱讀環境實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路圖書館自由閱讀的空間我們應該思考師生的閱讀一、項目背景及思路圖書館管理員“圖書館館長”我們應該思考館員的工作特點，為他們提供一個發揮發展的空間提升圖書管理員的服務素質充分發揮圖書館作用使圖書管理員將更多精力專注于讀者閱讀分析與閱讀推廣實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路圖書館管理員“圖書館館長”我們應該思考館員一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館多功能的智能圖書館一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館多功能的智能圖書館一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館舒適的閱讀豐富的藏書智能化環境閱讀分享空間舒適的環境全面提升閱讀舒適度藏書超過3萬冊全自助化環境讓管理提升效率分享空間讓閱讀互動性更強一、項目背景及思路實驗學校智能圖書館舒適的閱讀豐富的藏書智能實驗學校智能圖書館閱讀區階梯的層次感可以讓閱讀區有錯落感，獨立的閱讀桌可以提升閱讀的舒適度。實驗學校智能圖書館閱讀區階梯的層次感可以讓閱讀區有錯落感，獨實驗學校智能圖書館藏書區合理的布局讓藏書數量有了較大提升，預計本館的藏書可以達到3萬冊以上。無論是圖書還是書架我們都可以幫您完成。實驗學校智能圖書館藏書區合理的布局讓藏書數量有了較大提升，預實驗學校智能圖書館智能設備區自助借還設備可以讓借閱更方便，同時配合安全門使用，讓圖書館管理更加科學有效。實驗學校智能圖書館智能設備區自助借還設備可以讓借閱更方便，實驗學校智能圖書館閱讀分享區組織更多的讀書活動，可以讓學生覺得閱讀更有趣，同時能提升更多學校的含金量，無論是硬件打造還是活動組織我們都可以幫您辦到。實驗學校智能圖書館閱讀分享區組織更多的讀書活動，可以讓學生覺實驗學校智能圖書館設備清單序號硬件產品數量實現功能（簡述）1RFID圖書標簽XXX基于RFID技術，實現全館自助借還2自助借還機2基于RFID技術，實現全館自助借還3移動借還書箱2智能升降，方便圖書館員工還書上架4RFID防盜器（雙通道）2基于RFID技術，連接門禁控制器，實現防盜5安全監控1實現館內360度無死角監控6館員工作站1實現館藏圖書的標簽智能化轉換7觸摸式一體機1實現數字化教學，根據客戶需求添加資源，實現信息推送、人機交互功能8系統集成費用1合同總金額8%9顯示屏1通知、公告、新書推送等現實功能10書架63圖書的存放11數字閱讀一體機1數字閱讀、手機二維碼掃描下載閱讀12圖書37000紙質圖書實驗學校智能圖書館設備清單序號硬件產品數量實現功能（簡述）1PartTwo館藏篇02PartTwo館藏篇02一、項目背景及思路文獻信息資源保障體系是圖書館開展文獻、信息和知識服務的基礎。依托新華文軒出版傳媒股份有限公司針對性地配置相應資源，為古藺實驗學校智能圖書館保駕護航。紙質圖書數字資源實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路文獻信息資源保障體系是圖書館一、項目背景及思路優質的出版資源合理的圖書配備海量的圖書信息最新最熱的圖書推薦一站式的采購管理紙質圖書實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路優質的出版資源紙質圖書實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路豐富的圖書品種精準的分類分級閱讀多樣化的閱讀應用數字資源實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路豐富的圖書品種數字資源實驗學校智能圖書館PartThree技術篇03PartThree技術篇03一、項目背景及思路文軒云圖閱讀管理與服務系統物聯網云數據互聯網+RFID區域集群SSO多終端接入識別定位跟蹤監控交互分析挖掘干預智能借還系統智能監控系統多平臺應用終端統計分析系統CNMARC陽光閱讀頻道區域集群化圖書管理系統實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路文軒云圖閱讀管理與服務系統物聯網一、項目背景及思路無人職守自助借還智能監控技術篇實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路無人職守技術篇實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路一鍵式簡便操作多本同時借還自助借閱機實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路一鍵式簡便操作自助借閱機實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路創意還書箱高強度航空鋁合金框架根據圖書承載數量自動升降底板，方便存取實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路創意還書箱高強度航空鋁合金框架實驗學校智能一、項目背景及思路遠程感應盤點圖書錯位提示移動盤點車實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路遠程感應盤點移動盤點車實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路智能門禁聯動系統聯動門禁RFID防盜感應緊急呼救防盜監控實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路智能門禁聯動系統聯動門禁實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路電視OR顯示屏通知與公告圖書推薦流通排行榜自定義推送信息實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路電視OR顯示屏通知與公告實驗學校智能圖PartFour閱讀應用服務04PartFour閱讀應用服務04（一）整體目標智能圖書館閱讀應用是建立在圖書館物聯網的環境下，以云計算為基礎，以智能終端為手段實現在學校的人與人，人與書，書與書的連接，提供更為科學、便捷的服務，形成自由閱讀、快樂閱讀的氛圍。一、項目背景及思路三、閱讀應用服務實驗學校智能圖書館（一）整體目標一、項目背景及思路三、閱讀應用服務實驗學校智能一、項目背景及思路通過圖書館資源將校內各角色進行連接，促進以書為載體，以閱讀為主題的交流人與人的連接

實驗學校智能圖書館一、項目背景及思路通過圖書館資源人與人的連接實驗學校智能圖（二）應用模塊一、項目背景及思路實現校內多用戶角色之間的圖書推薦圖書推薦

家長教師學生校長學生……..實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路實現校內多用戶角色之間的圖書（二）應用模塊一、項目背景及思路老師、學生、家長——校內書評及讀書感的發布與共享交流平臺2.閱讀分享實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路老師、學生、家長——2.閱讀（二）應用模塊一、項目背景及思路定制學校個性化讀書活動產品提供常態化讀書活動服務（基于陽光閱讀頻道——全省中小學讀書交流平臺）提供省級大型活動學校提供VIP服務3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路定制學校個性化讀書活動產品3（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星大賽暨2015年中央電視臺“我的一本課外書”3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星大賽暨2015年中央電視臺“我的一本課外書”（四川賽區）3.閱讀活動實驗學校智能圖書館（二）應用模塊一、項目背景及思路四川省中小學第三屆讀書小明星（二）應用模塊一、項目背景及思路2015“我