第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃界嶺小學(xué)?陳輝一、?指導(dǎo)思想?以《___?關(guān)于加強(qiáng)未?成年人的思?想道德建設(shè)?若干意見》?為指導(dǎo)，貫?徹落實(shí)縣局?會(huì)議精神，?結(jié)合我班具?體實(shí)際，以?強(qiáng)化德育教?育為核心，?以培養(yǎng)學(xué)生?良好行為學(xué)?習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)?新精神和“?會(huì)學(xué)生做人?”為重點(diǎn)，?以狠抓校園?文化建設(shè)，?體現(xiàn)環(huán)境育?人為突破口?，以培養(yǎng)學(xué)?生成為有道?德、有理想?、有文化、?有紀(jì)律、有?創(chuàng)新的“五?有”新人為?目標(biāo)，進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)我校主題?班會(huì)工作，?開創(chuàng)我校主?題班會(huì)工作?新局面。?二、主題班?會(huì)工作的目?標(biāo)1、通?過(guò)一系列的?主題班會(huì)活?動(dòng)，達(dá)到學(xué)?生愛祖國(guó)、?愛人民、愛?勞動(dòng)、愛科?學(xué)、愛__?_的教育目?的。2、?構(gòu)建教師與?教師之間、?教師與學(xué)生?之間、學(xué)生?與學(xué)生之間?的和諧關(guān)系?，打造“和?諧校園”。?3、引導(dǎo)?學(xué)生形成正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀。?4、形成有?道德、有理?想、有文化?、有紀(jì)律、?有創(chuàng)新的“?五有”新人?。三、主?題班會(huì)工作?措施1、?主題班會(huì)活?動(dòng)每?jī)芍芘e?行一次，做?到有計(jì)劃、?有目的、有?主題、有負(fù)?責(zé)人、有過(guò)?程、有記錄?。2、進(jìn)?一步落實(shí)班?級(jí)常規(guī)管理?制度，加大?對(duì)班級(jí)文化?建設(shè)的考核?，加強(qiáng)對(duì)班?級(jí)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制。3?、開展形式?新穎、主題?鮮明的主題?教育活動(dòng)。?積極擴(kuò)展班?會(huì)活動(dòng)方式?，通過(guò)多種?活動(dòng)，加強(qiáng)?五愛國(guó)教育?；以“學(xué)會(huì)?感恩、學(xué)會(huì)?尊重、學(xué)會(huì)?理性”學(xué)會(huì)?“誠(chéng)信”的?主題教育活?動(dòng)為突破口?，加強(qiáng)文明?禮儀教育、?誠(chéng)實(shí)守__?_育。并通?過(guò)建立“學(xué)?生成長(zhǎng)檔案?”等措施鞏?固德育教?育的成果，?形成主題班?會(huì)工作特色?。四、主?題班會(huì)工作?安排_(tái)_?_月份：準(zhǔn)?備階段1?、制定主題?班會(huì)研究計(jì)?劃;2、?布置落實(shí)主?題班會(huì)任務(wù)?;___?月—十二份?：實(shí)施階段?1、學(xué)雷?鋒做好事;?2、安全?隱患與自我?防護(hù);3?、怎樣做好?“五規(guī)范三?養(yǎng)成”;?4、環(huán)保與?我們的關(guān)系?;5、誠(chéng)?信在我們身?邊;6、?怎樣愛護(hù)_?__榮譽(yù);?7、做力?所能及的勞?動(dòng)，學(xué)會(huì)感?恩;8、?本期我最棒?;___?月份：總結(jié)?階段總結(jié)?本學(xué)期主題?班會(huì)開展情?況小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（二）?一年級(jí)主題?班會(huì)計(jì)劃?一、班級(jí)情?況分析我?們一年級(jí)一?共有___?名學(xué)生，其?中有女生_?__人，男?生___人?，通過(guò)上一?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，我們班的?學(xué)生已經(jīng)初?步養(yǎng)成了良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣，?形成了積極?進(jìn)取、團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)的良好?班風(fēng)。與此?同時(shí)，個(gè)別?學(xué)生也存在?著散漫、不?受約束的壞?習(xí)慣，同時(shí)?學(xué)生的自覺?性和主動(dòng)性?比較差。針?對(duì)這種現(xiàn)狀?，今后的工?作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)?個(gè)別學(xué)生的?，爭(zhēng)取家長(zhǎng)?的支持共同?教育。另外?，培養(yǎng)學(xué)生?的主人翁精?神，鼓勵(lì)學(xué)?生自覺主動(dòng)?地維護(hù)班級(jí)?榮譽(yù)，加強(qiáng)?學(xué)生的文明?禮儀，日常?行為規(guī)范的?教育也是今?后工作的一?大重點(diǎn)。?二、班會(huì)重?點(diǎn)：重點(diǎn)?抓好學(xué)生的?行為習(xí)慣養(yǎng)?成，認(rèn)真學(xué)?習(xí)小學(xué)生守?則和學(xué)校的?有關(guān)規(guī)章制?度，把學(xué)生?的養(yǎng)成教育?落實(shí)到位。?三、班會(huì)?形式：1?.主題是班?會(huì)的中心，?主題選得好?，才會(huì)為開?好班會(huì)奠定?基礎(chǔ)：主題?要有針對(duì)性?，要以小見?大，要有新?意，時(shí)代感?強(qiáng)。2.?做好準(zhǔn)備：?全員參與，?內(nèi)容貼近學(xué)?生生活實(shí)際?，形式靈活?多樣。3?.開好班會(huì)?，班主任充?分發(fā)揮指導(dǎo)?作用，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。四、?班會(huì)安排：?周次:活?動(dòng)內(nèi)容1?、制定班主?任工作計(jì)劃?，整頓班貌?，確定班委?會(huì)成員__?_。3、?加強(qiáng)行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?。5、開?展“我為媽?媽唱支歌”?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行感恩?教育。7?、訓(xùn)練學(xué)生?把兩操做整?齊，路隊(duì)走?出風(fēng)采。?9、爭(zhēng)做“?文明禮儀之?星”，爭(zhēng)做?合格的少先?隊(duì)員。1?1、積極參?加“課間活?動(dòng)文明班級(jí)?”評(píng)選活動(dòng)?。13、?“人人講誠(chéng)?信”讀書教?育活動(dòng)。?15、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛護(hù)?公物教育。?計(jì)劃人：?王素玲17?、制定復(fù)習(xí)?計(jì)劃，鼓勵(lì)?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。19?、加強(qiáng)安全?教育，做好?放假前的準(zhǔn)?備工作。小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（三）哈?達(dá)鋪小學(xué)_?__?___小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃（四）一、指?導(dǎo)思想以?《___關(guān)?于加強(qiáng)未成?年人的思想?道德建設(shè)若?干意見》為?指導(dǎo)，貫徹?落實(shí)局會(huì)議?精神，結(jié)合?我校具體實(shí)?際，以強(qiáng)化?德育教育為?核心，以培?養(yǎng)學(xué)生良好?行為學(xué)習(xí)習(xí)?慣、創(chuàng)新精?神和“__?_學(xué)生做人?”為重點(diǎn)，?以狠抓校園?文化建設(shè)，?體現(xiàn)環(huán)境育?人為突破口?，以培養(yǎng)學(xué)?生成為有道?德、有理想?、有文化、?有紀(jì)律、有?創(chuàng)新的“五?有”新人為?目標(biāo)，進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)我校主題?班會(huì)工作，?開創(chuàng)我校主?題班會(huì)工作?新局面。?二、主題班?會(huì)工作的目?標(biāo)1、通?過(guò)一系列的?主題班會(huì)活?動(dòng)，達(dá)到學(xué)?生愛祖國(guó)、?愛人民、愛?勞動(dòng)、愛科?學(xué)、愛__?_。2、?構(gòu)建教師與?教師之間、?教師與學(xué)生?之間、學(xué)生?與學(xué)生之間?的和諧關(guān)系?，打造“和?諧校園”。?3、引導(dǎo)?學(xué)生形成正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀。?4、形成有?道德、有理?想、有文化?、有紀(jì)律、?有創(chuàng)新的“?五有”新人?。三、主?題班會(huì)工作?措施1、?主題班會(huì)活?動(dòng)每?jī)芍芘e?行一次，做?到有計(jì)劃、?有目的、有?主題、有負(fù)?責(zé)人、有過(guò)?程、有記錄?。2、學(xué)?校統(tǒng)一研究?布置、統(tǒng)一?主題、統(tǒng)一?時(shí)間進(jìn)行，?起到競(jìng)爭(zhēng)激?勵(lì)、團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)的作用。?3、進(jìn)一?步落實(shí)班級(jí)?常規(guī)管理制?度，加大對(duì)?班級(jí)文化建?設(shè)的考核，?加強(qiáng)對(duì)班級(jí)?激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)?制。4、?開展形式新?穎、主題鮮?明的主題教?育活動(dòng)。積?極擴(kuò)展班會(huì)?活動(dòng)方式，?通過(guò)多種活?動(dòng)，加強(qiáng)五?愛教育；以?“學(xué)會(huì)感恩?、學(xué)會(huì)尊重?、學(xué)會(huì)理性?”學(xué)會(huì)“誠(chéng)?信”的主題?教育活動(dòng)為?突破口，加?強(qiáng)文明禮儀?教育、誠(chéng)實(shí)?守___育?。并通過(guò)建?立“學(xué)生成?長(zhǎng)檔案”等?措施鞏固德?育教育的成?果，形成學(xué)?校主題班會(huì)?工作特色。?5、學(xué)校?每期兩次交?流評(píng)比、期?末，保障主?題班會(huì)圓滿?開展，達(dá)到?預(yù)期目的。?三、主題?班會(huì)工作安?排_(tái)__?月份：準(zhǔn)備?階段1、?制定主題班?會(huì)研究;?2、布置落?實(shí)主題班會(huì)?任務(wù);_?__月--?