2023年六年級語文教案《負荊請罪》3_第1頁
2023年六年級語文教案《負荊請罪》3_第2頁
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PAGEPAGE4六年級語文教案——?負荊請罪?3 第三課時教學目標：1、能分角色朗讀課文。練習排演小話劇。2、通過朗讀理解劇本語言，體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的教學重點：能分角色朗讀課文。教學難點：練習排演小話劇。教學過程：一、復習1、分角色朗讀第二幕劇本。過渡：在第二幕劇本中，我們認識了勇于改正的廉頗，對深明大義、寬容大度的臨行如也有一定的了解，要想進一步了解藺相如，還得認真地讀讀劇本第一幕。二、精讀劇本第一幕1、輕聲讀這一幕，想一想；藺相如的深明大義、寬容大度表達在什么地方2、分組討論。4、指名說。〔行動：在路上有意避讓廉頗的車子；好幾天不上朝，防止與廉頗見面。語言：你要知道，秦王不敢侵略我國，是因為我們趙國武有廉頗，文有藺相如。要是我跟將軍鬧翻了，后果將會怎樣〕5、深入體會藺相如的語言?！?〕指名說；藺相如避讓廉頗為的是什么〔2〕討論：假設他們倆鬧翻了，將會出現什么結果〔3〕指導朗讀這幾句話。6、分角色朗讀這幾句話。三、分角色朗讀全文。四、排演話劇1、分組練習。2、學生表演。五、總結課文學了本課，你有哪些收獲三、作業將劇本改寫成一篇記敘文。教學反思： 內容總結

〔1〕六年級語文教案——?負荊請罪?3

第三課時

教學目標：

1、能分角色朗讀課文

〔2〕教學過程：

一、復習

1、分角色朗讀第二幕劇本

〔3〕過渡：在第二幕劇本中，我們認識了勇于改正的廉頗，對深明大義、寬容大度的臨行如也有一定的了解，要想進一步了解藺相如，還得認真地讀讀劇本第一幕

〔4〕藺相如的深明大義、寬容大度表達在什么地方

2、分組討論

〔5〕四、排演話劇

1、分組練習

內容總結

（1）六年級語文教案——

（2）六年級語文教案——

（3）負荊請罪

（4）2、通過朗讀理解劇本語言，體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的

教學重點：能分角色朗讀課文

（5）語言：你要知道，秦王不敢侵略我國，是因為我們趙國武

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