年班主任學期教學計劃10篇作為班主任要準時做好2023年學期教學方案，時間消逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。下面是我為大家整理的關于2023年班主任學期教學方案，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023年班主任學期教學方案篇1

新學期開頭了，本學期依據學校的統一要求，結合本班實際狀況，制定如下（班主任（工作方案））。盼望能夠在新的學期里使同學的德智體美都能夠得到大進展。

下面就是我新學期的工作方案。

一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養（教育）和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高同學的思想素養和科學（文化）素養、以愛國主義教育為主線，以同學的行為習慣的養成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康教育

二、班級基本狀況：

本班共有同學68人，其中女生24人，男生44人。同學一般都能根據一日行為規范來做，但部分同學自覺性還有待提高，尤其是個別男同學在這方面的養成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數同學沒有很好的學習習慣。大部分同學能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分同學也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強行為規范的養成教育，培育同學良好的行為習慣，連續進行喜愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

詳細工作：

1、連續抓好二班級同學的常規養成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育，爭創衛生文明示范班。

3、搞好每位同學的自我愛護教育，增加平安意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位同學的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進展。

5、使同學愛科學、學科學，主動探究新知。

本班同學奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增加集體分散力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、進展共性特長，促進身心健康。

四、詳細（措施）：

1、依據本班實際狀況制定相應的（規章制度）。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、（平安教育）不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不消失意外事故。

3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協作學校各項工作。

4、依據目前同學不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴峻等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監督，同學相互監督，發覺后準時處理，逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉化后進生的思想，激發他們的愛好，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓，常常進行家訪，了解同學的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個同學家進行家訪。

7、和科任老師親密協作，完成各科教學任務。虛心聽取（閱歷）豐富的老老師的看法，把教學搞活。

8、組織同學樂觀參與同學開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓舞同學樂觀參與課外愛好小組，盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。

2023年班主任學期教學方案篇2

一，指導思想

以三寵愛教育為平臺，以提高教育質量和同學的素養為中心，以建立良好的班風學風為主線，力求每一位同學在原有的基礎上有新的進展和提高，不管是日常行為上的，還是學習習慣上的；不管是學習成果，還是身體素養。

二，班級狀況分析

1，常規教育方面

現在是孩子入中學第一學期了，預備班級同學自我掌握力量較差，行為和心情都不能保持很好的穩定。為了使同學能夠建立起紀律觀念，培育他們的責任感和集體榮譽感，增加他們的自我管理的力量。因此，我打算從以下幾點入手：

①充分利用班隊會的時間學習有關規章制度，綻開表揚與批判。讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，特地負責監督檢查同學的日常行為，并在每天最終一節課進行一日（總結），對表現好的同學進行表揚，并予以物質上的嘉獎。對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強教育。

②合理利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育教育。這學期利用（植樹節），勞動節和六一（兒童）節等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

③充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用班級讀書角，衛生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動，對同學進行思想教育。另外，本學期對于同學的書寫將進行針對性教育，在課堂上隨時提示與關心。另外在同學做作業的時候讓同學之間也相互督促，提示。

2，平安方面

平安工作是學校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點。低班級的同學活潑好動，常常到各處去玩。因此對于低班級孩子來說，關注孩子們的平安更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外學問，增加識字量，也避開了許多平安事故的發生。

3，班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

4，與家長聯系方面

家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關重要的（作文）。本學期我依舊把和家長的常常聯系個溝通作為重點工作。結合考試成果針對同學的現狀，加強學校與同學家長間的多方聯系，通過多種形式和（渠道）與家長共同探討解決問題的（方法）。平常，把同學在校的各方面的表現反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數，請家長幫助鼓舞或關心同學，作好同學的思想工作，同時，向家長了解同學在家的表現，準時找到問題所在，對癥下藥。

這學期，我會專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

2023年班主任學期教學方案篇3

新的一個學期開頭了,大家都高興奮興的來到幼兒園,又開頭了新的學習,本學期我們將加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒供應平安、健康、豐富的生活和活動環境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。

一、狀況分析

本班幼兒經過了一個學期的托班生活,在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛生習慣也初步養成;在學習方面，幼兒的語言力量有了較大的提高，喜愛念兒歌、講（故事），喜愛參與音樂、畫畫等活動;在運動方面，幼兒喜愛參與集體嬉戲，能按老師的信號進行集合和分散嬉戲，動作力量大有提高;在嬉戲方面，幼兒喜愛開展角色扮演嬉戲,喜愛音樂嬉戲，且已有肯定的規章意識。但是也發覺存在下列問題：

1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依靠性很強，體質較差，自理力量很差。

2、個別孩子會打人、咬人，與同伴稍有不合就動手打人，這種打人、掐人的現象尤為嚴峻。

3、挑食現象嚴峻，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，經常鋪張飯菜，進餐習慣很差，絕大多數幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩;

4、有個別對各種活動參加意識較弱、活動常規也很差，但有一部分幼兒求知欲較強、奇怪???、好問，但語言不夠連貫，個別幼兒發音不清晰，像程凱豪、陳熠炫等。

5、自我約束力量較差，不能掌握自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提示督促，像江熠琛等.

二、本學期保教工作

(一)仔細細致做好保教工作。

1、加強孩子自理意識，關心孩子形成良好的生活、學習習慣和衛生習慣，建立良好常規習慣。

(1)保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩。

(2)能留意進餐衛生，盡量保持桌面、地面清潔。飯后會擦嘴和漱口并整理餐具。

(3)不挑食、不剩飯，養成用心吃飯的習慣。

(4)養成飯前便后洗手、起床洗臉的習慣。

(5)學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。

2、學習簡潔的社會交往技巧，養成良好行為習慣。

(1)對人有禮貌，會主動打招呼。會用你好、再見、感謝、請等禮貌用語。

(2)學習情愿和伙伴共享食物、玩具.

3、加強語言學習，通過日常生活、課堂練習、家園協作等方法關心孩子提高語言表達力量,養成較好的傾聽習慣。

(1)常常聽講故事、關心孩子養成仔細聽、喜愛聽故事的習慣。

(2)準時訂正不正確發音，養成用完整語言表達的習慣。

2023年班主任學期教學方案篇4

新的一個學期已經開頭了，在過去的一個學期里，我的班級始終在不停的進步，很多同學的成果都有了不同程度的提高，只有少數同學有一點退步，我也早就和他們談話過，盼望他們能夠在新的學期里成果能夠得到提高。

新的學期里我制定了新的工作方案，經過了這么多年的教學，多少積累了一些工作閱歷，對同學的了解也是漸漸的提高了，因此這一次制定的（教學工作方案）也很有針對性，盼望能夠在新的學期里使同學的德智體美都能夠得到大進展。

一、班級基本狀況：

本班共有同學55人，原班53人，轉出1人，轉入3人。其中女生20人，男生35人。同學一般都能根據一日行為規范來做，但部分同學自覺性還有待提高，尤其是個別男同學在這方面的養成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大部分同學較聰慧，思維活躍，作業能仔細完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數同學沒有很好的學習習慣。大部分同學能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分同學也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標：

1、有效協作學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。

2、平安無小事，把平安教育工作當作一項長久的攻堅戰，確保不消失意外事故。

3、期中、期末測試合格率、優生率爭取連續提高。

三、本學期基本工作要點：

1、向同學進行思想品德教育，端正（學習態度），明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。

2、鼓舞同學大膽創新，勇于探究，樂觀進取。

3、連續同學行為習慣養成教育，培育學校的好同學、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好同學。

4、樂觀參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。

5、連續培育班委會，明確分工，提高同學的管理力量。

四、詳細措施：

1、依據本班實際狀況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、平安教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不消失意外事故。

3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協作學校各項工作。

4、依據目前同學不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴峻等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監督，同學相互監督，發覺后準時處理，逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心，了解各種狀況，逐步轉化后進生的思想，激發他們的愛好，養成自覺學習、愛學習的好習慣，力爭有所提高。

6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓，常常進行家訪，了解同學的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個同學家進行家訪。

7、和科任老師親密協作，完成各科教學任務，虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法，把教學搞活。

8、組織同學樂觀參與學校開展的各項活動，力爭獲獎。

9、鼓舞同學樂觀參與課外愛好小組，盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。

2023年班主任學期教學方案篇5

一、仔細學習教育教學理論，多鉆研課標，多向同行學習，多上網學習別人的先進的（教學方法），更新教學理念，，仔細學習新課改的精神，采納符合同學年齡、心理特征和語言規律的教學方法。加強業務學問的學習，提高教育教學水平，提高教學力量。

二、教學中擅長摸索，（反思），總結，再實踐，不斷地調整自己的教學方法，使之適應同學，為同學的學習服務好。教學中注意培育同學的語感，提高發音的正確性，介紹肯定的西方文化，在語境中把握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運用英語的力量。

三、總結上學期期末考試狀況，找出薄弱環節，實行有力措施，關心后進生樹立學習的信念，關心他們分析落后的緣由，利用小組的優勢關心后進生轉差，在每一個班都形成互幫互學的好風氣，轉變后進生的學習狀況，轉變落后班的面貌。抓好平常的測驗關，切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理，深化開展優化課堂教學活動，向四非常鐘要質量。重點抓好后進生成果追蹤及考查分析，大面積提高教學質量。

四、提高教育信息化水平，樂觀利用信息技術幫助英語教學，激發同學（學習英語）的愛好，提高課堂效率。同時還要抓好“如何培育同學學習愛好”，“如何培育同學運用語言力量”的討論。

五、在更新教學方法的同時，把握肯定的教學技巧是特別重要的。出好成果的老師不肯定都是事事都是自己親自去做，這樣的話會特別累，精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學了。我接觸過好多教學成果優異的老師，他們在談到自己的教學時都顯得特別輕松，由于他們能夠充分地信任自己的同學的力量，能大膽地放手讓同學做他們力所能及的事情，以此來培育同學的力量，實際上也就解放了自己。比如判作業，檢查作業，做教具，輔導后進生，甚至判卷子有時都不必要老師親自去做，只要你把同學調教好了，一切事情都可以放心地交給同學替你做。當然，這一切事情的前提還是要自己轉變觀念，一步一步地培育同學，讓自己和同學都能適應這種方式。這是我始終努力的目標，我會堅持努力，把自己從繁重的教學工作中解放出來，讓同學真正成為學習的仆人。

六、上一個學期由于各中緣由，周日的英語課上的并不太抱負，

我的監督工作也做的不到位。這學期要跟緊同學，確保同學按時上課，不遲到早退，上課用心聽講，學有所得。

總而言之，學校英語教學的目的就在于要使同學愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式，培育、維持和進展同學學習英語的愛好，提高英語教學的效果。

2023年班主任學期教學方案篇6

我班將仔細貫徹好幼兒園的工作方案，把保育工作做得更科學，更詳細，使每個幼兒都有進步，在教學上，仔細抓好每各項活動，向活動要質量，讓幼兒在“玩中學”，提高幼兒的學習愛好，并進一步加強班級的常規管理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。

一、班級狀況分析

經過小班上學期的學習與生活，大部分幼兒都有良好的衛生生活習慣，都有肯定的獨立力量和自我服務力量，能主動表達自己的意愿，樂于參與教學活動，對英語、繪畫有很大愛好，動手力量普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

通過上個學期總結，我班還存在問題：

1、平安狀況存在隱患，所以這學期本班老師應當連續把幼兒平安放到首位，把事故降到最地點，時刻給自己敲警鐘；

2、區角制造不夠完善，在區角創設中我們會修改去年的不足，依據幼兒年齡特點，創設出更適合本班幼兒進展的區角活動。

二、保育工作

班級管理幼兒園工作是很嚴謹的，不允許我們有一點點的差錯。因此，嚴格要求自己是我們最基本的工作要求，仔細備課上課，細心制作教具，把每一節課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識，更好的促進幼兒健康健壯成長。堅持每周定時、隨機開展班級會議，總結本周的工作與不足，并制定好下周工作方案，同時做好家長工作，親密家園聯系，促進家園合作，使家長稱心、放心、快樂。只有我們團結一條心做個有心人，我們信任我們的保育工作將會更加令人滿足。

三、教育教學活動

仔細學習《綱要》，結合園務方案，努力提高保教水平，本學期我們將連續做好保育工作，提高幼兒自我服務力量并有選擇地授予幼兒一些自我愛護力量的方法，保證幼兒的平安，在教育方面，我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節課質量，從各方面綜合的促進幼兒進展我們老師將嚴格執行各項教育常規要求，英語老師要加大力度對孩子常常用英語溝通，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增加，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展現自己，潛移默化地可得這一語言，養成孩子主悅耳說英語的好習慣，營造良好的英語環境使幼兒的英語有進一步的提高，并把英語課“玩中學，

學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。本學期的幼兒活動比較繁多，所以我們打算提早做預備早準備，不到臨零臨尾抱佛腳，平常嚴加練習，把孩子最優秀最好的成果展現出來。

四、活動區創設

幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分，在創設幼兒園環境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環境創設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相全都。開年班上三位老師總結了一下去年班級創設的不足，覺得本班墻面設計比較精彩、有特點，但是活動區的玩具比較單調，沒有考慮到幼兒年齡特點的進展及實際運用，而且沒有利用廢舊物品，我們打算修補活動區彌補上學期的不足，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘，要與日常生活教育教學相互聯系起來。

五、平安教育

平安是幼兒園的第一生命線，新的學期新的開頭，為了使以后的工作順當進行，使幼兒的身心得到更好的進展，我們將提高幼兒的自我愛護力量與消防學問培訓及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上又學會了一樣新的學問，時時提示自己和他們留意平安。嚴格做到仔細填寫交接班記錄準時清點人數，與交接班老師交代清晰，并加強常規方面管理做到井然有序，有組織的讓幼

兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及擔心全的物品準時沒收，保證幼兒不到危急物品入園。每天保證老師通風潔凈并做到每日紫外線消毒，保證區角的平安衛生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀看幼兒的精神狀態，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發生，時刻做到“以人為本，平安第一”，把幼兒的平安放到首位，保證幼兒健康成長。

六、家園聯系

家長工作是我們工作開展的重要一環，本學期我們將應用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園狀況，讓老師了解幼兒在家狀況，雙方溝通思想，征求建議，每月仔細照實的填寫家園聯系手冊準時與家長溝通溝通。在本班門口設好家園聯系欄，每周更換家園聯系欄，隨機與家長面談溝通讓家長主動協作本班的工作，并樂觀參與幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓舞家長大膽發言，說出自己的（教育心得），使家長更多了解我們老師對幼兒教育、教學，宣揚我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識。

2023年班主任學期教學方案篇7

本學期我連續擔當四班級一班的班主任工作。在經過了一期的班主任工作中，我對班上同學的狀況基本了解清晰對每種性格的孩子因材施教，由于我深深懂得學校階段是人的成長起步階段，養成良好的習慣。良好的班風班貌是同學進步的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，學校是人生的起步時期，如何促進良好班風班紀的建設，進展同學的共性，培育同學各方面較高的綜合素養呢?依據本班狀況制定方案如下：

一、本班同學基本狀況分析：

我班共有同學65人，男生41人，女生24人。絕大部分同學家離學校較遠。依據上學年成果檢測狀況分析，同學的基礎學問把握較好，但仍有部分同學成果不夠抱負，其緣由主要是父母在外地打工，孩子交給爺爺、奶奶管教，學習缺乏主動性和自覺性，沒有良好的學習習慣。因此，本學期重點工作除了連續加強同學的基礎學問訓練以外，還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培育，力爭使同學的整體素養得到提高。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”;學習成果名列班級前列。

三、詳細措施：

1、抓好班級常規的管理實施，培育同學良好的養成教育。

2、提高宣揚欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會，組織同學學習《中學校生日常行為規范》、《學校生守則》，形成良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、（手抄報）競賽、藝術節等各項競賽，培育同學自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結合常規教育，培育同學的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進同學共同進步，定期開展學習活動，培育同學良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

7、利用課余、周記本等與同學談心溝通，了解同學的思想動態，準時疏導解決同學的問題。

8、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛生舒適的學習環境。

9、做好同學心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣揚工作。

10、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學進行各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛生等平安。

四、活動支配：

二月：同學入校教育;加強同學日常行為規范;同學升旗活動和兩操規范.

三月：創優良校風活動;家訪.

四月：加強學風建設;連續做好家訪工作;

五月：開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設.

六月：慶六一活動;期末總復習。

七月：期末考試;放暑假。

2023年班主任學期教學方案篇8

一、班級概況

六班級現有同學39人，男生為18人，女生為21人。因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習慣的培育教育上還存在欠缺，所以班中同學個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多，尚有百分之三十的同學學習主動性不夠強，所以培育同學的學習的習慣及力量，激發同學的學習愛好，提高學困生的學習成果,仍是本學期班級的工作重點。

二、詳細措施

1、營造樂觀向上的班級氛圍

依據同學的年齡特點，努力營造公平、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓同學在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓同學參加班級管理，以此培育同學的組織力量、管理力量及責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，給同學供應顯示才華的機會，在潛移默化中使同學漸漸形成自理自治力量，體現同學的主體地位，發掘創新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

依據（學校工作方案）和少先隊工作方案，確定好我班本學期各項活動及主題，組織和指導同學開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀（日記）展評、“特殊的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對同學思想品德教育和創新精神與實踐力量的培育，促進同學全面進展。

3、指導培育小干部

細心培育小干部，關心小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培育干部團結協作的`精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規檢查評比

從同學自身動身，在各方面設立監督崗或負責人，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設，使班級的管理更合理化、規范化、藝術化20__年學校六班級班主任工作方案工作方案。

5、針對特別同學，開展特別教育

通過多種途徑，實行多種方法，對特別同學開展教育。針對行為習慣差、自控力差的同學，指定小干部對特別同學的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

開展互幫活動。通過“結對共進”等活動，從學習方面對學困生進行關懷關心。

三、處理防控與班務問題

1、防控處理

每天早上堅持讓班委在校門口把好入校關，看同學是否帶有“四品”，即口罩、體溫計、水杯、紙巾。

入校后由班主任監督，逐個復查同學體溫，并照實填寫，然后上報學校，假如消失高溫同學準時按文件要求準時、恰當處理。

每天做好教室通風及衛生打掃，為同學制造良好的環境，每兩天教室消毒一次。

多給同學做甲流宣揚防控學問，讓其明白健康的重要性及防護措施。

2、班務處理

首先讓各班委分塊負責本班工作，遇到問題自己能處理的自己先處理，實在解決不了的，再上報班主任。

各班委、小組長做好自己負責工作每天狀況的具體記錄，以便在班會上向大家匯報。

通過平常的周評比、小組評比總結，為期末同學的評優評先做好預備。

四、提高同學學習問題

1、在學習態度上提倡有問題就多問。各小組長應多關心小組內成果有待提高者。

2、在學習方式上提倡爭論和獨立相結合，集思廣益，提高問題答案的質量及多樣性。

3、在學習任務管理上提倡老師布置和小組長布置相結合，每天的學習任務都要規定最長的完成時間加起來不超過一個小時。

4、學習任務完成狀況的評比上實行每日和每周相結合的方式。

五、提高同學思想教育

1、杜絕思想品德教育的形式主義

2、加強家校溝通，不給同學不良行為留空間。

3、加強班級德育隊伍建設

4、培育同學良好、規律的習慣

5、開展豐富多彩的特色活動

2023年班主任學期教學方案篇9

新的一個學期就要開頭了，在過去的一個學期里，我的班級始終在不停的進步，很多同學的成果都有了不同程度的提高，只有少數同學有一點退步，我也早就和他們談話過，盼望他們能夠在新的學期里成果能夠得到提高。

新的學期里我制定了新的工作方案，這一次制定的教學工作方案很有針對性，盼望能夠在新的學期里使同學的德智體美都能夠得到大進展。

詳細支配如下：

一、強化同學日常行為習慣

學校，不少同學染上了一些不良的習慣。開學第一周，開一堂行為習慣養成教育課，做好同學的思想工作。規范兩操，有特地班干部進行檢查同學間相互監督。班長作好每天的行為規范檢查，教室、公共場地由各負責人安排指導一日三掃。體育委員負責好眼（保健操）的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。準時對好人好事進行表揚。

二、壯大班干部隊伍

努力進行班干部的培育，班干部是班級的核心力氣，培育好班干部，讓他們明確各自的任務，具備肯定的工作力量，是管理好一個班級的前提。班干部不但能關心老師管理班級，還能在同學們中間形成了肯定的威信。本學期，我打算讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束力量，使更多的同學們在受到熬煉、增長才能的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。

三、培育良好的班風、學風

培育同學尊師愛友，勤奮學習，關懷集體，遵守紀律，喜愛勞動，講究衛生，樂觀熬煉的好作風，有利于班級分散力的形成和進展。

1、期初每個同學給自己確立本學期的目標。

2、同學報名時做好家訪工作，特殊是對淘氣同學進行全面了解。

3、滲透《學校生日常行為規范》和《學校生守則》中的思想精神，要求同學以此來規范自己的行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導同學對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小干部隊伍建設，充分發揮其監督和示范作用。

4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個同學學習的提高。同學要以學為主，抓學習的過程，也同時是對同學的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動同學的樂觀性。給同學制造輕松愉悅的學習環境，開發同學的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮

5、做好培優補差的工作，建立一幫一小組，平常加強輔導。

四、加強平安教育，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當進行的前提，因此，把平安工作放在班級工作的第一位。

1、利用班會、圖片展等形式，像開學的入學教育我利用影片開展（平安學問）教育。例如：流淚的花季、藍貓系列《消防大本營》等等。

2、用班會課給同學傳授相關的平安意識，法律意識，增加同學的自我愛護意識。

2023年班主任學期教學方案篇10

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光輝！為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定（班主任方案）如下：

一、常規教育方面

剛踏入一班級的學校生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，特地負責監督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強同學的德育教育。這學期利用（老師節）、（國慶節）、少先