金堂縣淮口鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級下冊體育與健康室外課備課教案班級：五、2班人數(shù)40教師：肖斌跑單元第1課時日期：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生能知道蹲踞式起跑的動作方法與意義，熟悉起跑口令。2、83%的學(xué)生做按口令做出蹲踞式起跑的動作，后蹬有力、身體逐漸上抬。3、培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、勇于競爭的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、跑：蹲踞式起跑2、游戲：小青蛙搬家重點(diǎn)難點(diǎn)后蹬有力身體逐漸上抬課的部分學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動運(yùn)動負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)二.宣布本課內(nèi)容、詢問學(xué)生身體情況等三.慢跑（音伴）1.行進(jìn)間小腿折疊跑2.行進(jìn)間高抬腿跑五.韻律操《火花》起跑伸展抬腿半蹲腹背全身跳躍整理六.課課練俯臥開合跳體育委員整隊，師生問好，教師宣布本課內(nèi)容、詢問學(xué)生身體情況等，檢查學(xué)生服裝、鞋子是否符合要求，安排見習(xí)學(xué)生，安全、紀(jì)律教育。組織：教師帶領(lǐng)學(xué)生一路縱隊行進(jìn)組織：以六邊形站隊口令指揮帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)組織：同上1講解示范2.指揮學(xué)生練習(xí)組織：四列橫隊♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★1、集合靜齊快2、學(xué)生認(rèn)真聽講排頭帶領(lǐng)學(xué)生分組行進(jìn)遵守秩序，精神飽滿。

分成六小組♂★跟隨練習(xí)動作正確、整齊、到位，用力1.聽講觀察2.學(xué)生跟隨練習(xí)11214×8拍1’2’2’3’2’小小中中中上基本部分跑：蹲踞式起跑重點(diǎn)：后蹬有力難點(diǎn)：身體逐漸上抬A.蹲踞式起跑分解練習(xí)B兩人一組墊腳練習(xí)蹲踞式起跑C.分組練習(xí)蹲踞式起跑D.百米賽跑模擬賽動作圖示：1.教師分解講解示范蹲踞式起跑方法2.教師口令指揮學(xué)生分解練習(xí)，并糾正。提示脖子上的口哨要越線3.請學(xué)生示范1.請學(xué)生協(xié)助講解示范2.巡視指導(dǎo)1.組織分組練習(xí)并巡視指導(dǎo)2.請學(xué)生示范3.講解示范國際比賽口令及動作4.組織學(xué)生練習(xí)巡視指導(dǎo)1、教師通過音效和講解示范來模擬田徑賽場氛圍2、播放比賽音效及口令模擬賽場氛圍3、小結(jié)組織同上，由內(nèi)向外跑。1.學(xué)生聽講觀察1.聽講觀察2.學(xué)生兩人一組互喊口令輪換練習(xí)，互相糾正3.學(xué)生聽口令分解練習(xí)1.學(xué)生分組在小組長帶領(lǐng)下練習(xí)2.學(xué)生聽講觀察點(diǎn)評3.學(xué)生聽講觀察4.學(xué)生分組喊比賽口令練習(xí)1、觀察體驗(yàn)2、學(xué)生分組在小組長帶領(lǐng)下練習(xí)3、練習(xí)距離15米1、教師統(tǒng)一指揮2、學(xué)生分小組呈六邊形站，由內(nèi)向外跑20米模擬百米賽跑5-85-88-1053’5’6’}6’小中中上中上拓展部分游戲：(6分)小青蛙搬家1.講解示范游戲方法規(guī)則2.組織游戲組織：同上1.聽老師講解2.師生示范2.分組游戲27大結(jié)束部分一、整隊，放松。二、小結(jié)，布置回家作業(yè)。三、回收器材四、下課。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)2、組織學(xué)生回收器材3、小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況詢問學(xué)生身體狀況4、師生再見，宣布下課組織同上學(xué)生隨教師口令進(jìn)行放松練習(xí)2、自我評價、小組評價。3、共同小結(jié)4×8拍3’小預(yù)計目標(biāo)場地器材錄音機(jī)1臺口哨10個泡沫板10個技

能

技

術(shù)預(yù)計：83%的學(xué)生做按口令做出蹲踞式起跑的動作，聽到信號迅速起跑后蹬有力、身體逐漸上抬。17%的學(xué)生能知道口令的意義，能大致完成蹲踞式起跑