課題：第四單元法律保護我們健康成長9.知法守法依法維權第一課時教學目標：1．知識目標①懂得正確行使權利，依法維護自己的合法權利。②知道正確行使權利有界限，維護權利守邊界。2.能力目標①樹立權利意識，能夠正確行使權利，增強權利觀。②提高學生判斷分析問題、探究問題、歸納總結問題的能力。3．情感、態度與價值觀目標懂得正確行使權利有界限，維護權利守邊界，做合格小公民；樹立法律意識，增強維權意識的重要性。課前準備：學生課前完成《課前預習案》。準備課件、《課堂練習案》和《課后拓展訓練案》。教學過程：一、目標解讀、預習反饋1.案例導入話題江蘇徐州的一位大媽火了。因為她闖紅燈和橫穿馬路，被交警攔下，被告知需要“站崗”后，多次爆出雷語：“我有心臟病，如果犯病你要賠我錢；不差錢，明天繼續闖；我就教育孫子去偷，去闖紅燈；我50多，不，我60多了。”一時間，網友熱議不斷。“闖紅燈大媽”就像是一面鏡子，照出了諸多層面的問題。闖了紅燈拒不接受處罰，態度還如此蠻橫……這件事給你帶來哪些啟示？提示：這是法治觀念淡薄的表現，不懂法律，不依法行使權利。③如果你是現場的交警，會對她講哪些道理？提示：闖紅燈是違法行為，要受到相應的處罰，公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利等。2.今天我們就來學習第九課《知法守法依法維權》，學習本節課我們要達到以下目標：①懂得正確行使權利，依法維護自己的合法權利。②知道正確行使權利有界限，維護權利守邊界。3.檢查《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報。二、合作探究、交流展示1.課件出示82頁閱讀角學生閱讀并回答：故事中，呂慧嫻的哪項權利受到了侵犯?是哪一部法律維護了她的權利?2.課件出示83頁閱讀角學生認真閱讀，提高法律意識。3.活動二：選一選課件出示84頁活動園，學生完成選擇，并回答想一想：在日常生活中，你還見到過哪些涉及未成年人權利保護的情形？4．活動三：辯一辯課件出示85頁活動園，學生閱讀討論并寫出合法建議。小結：法律是保護我們權利的最有放、最有力的手段。當權利受到侵害時，我們應當運用法律手段依法維權，而不能采用違法方式維權。同時，權利的行使和保護也有邊界。權利人應當在法律的范圍內行使和保護權利，而不能超越法律范國濫用權利，超越法律的訴求得不到法律的支持。三、精講點撥、學科建模用好法律維護權利1.公民享有人身權、財產權、選舉權和被選舉權、受教育權以及參與經濟、文化、社會生活等各項權利。在公民權利受到侵害時，應當運用相應的法律維護自身權利。2.未成年人除了享有公民的一般權利之外，還事有法律規定的他特別權利，如接受義務教育的權利等。法律對未成年人的保還體現在對未成年人犯罪的預防方面:通過對實施不良行為的大人進行及時教育、矯治，將未成年人與可能誘發犯罪的環境隔離開來，以保護其健康成長。3.我們應當運用法律手段依法維權，而不能采用違法方式維權。同時，權利的行使和保護也有邊界。四、當堂訓練、鞏固新知利用《課堂訓練案》，當堂達標，鞏固所學。五、歸納總結、拓展提升1.課堂小結：通過這節課的學習，你有哪些收獲？2.分發《課后拓展訓練案》，如果有時間就當堂完成一部分必做題。教學反思第四單元法律保護我們健康成長9.知法守法依法維權第二課時教學目標：1．知識目標①了解守法的重要性和違法的嚴重性。②明確未成年人維權的途徑有哪些。2.能力目標①我們在校生如何進行自我保護。②學會依法維權。3．情感、態度與價值觀目標能夠學會用法律來維護自己的權益，做守法好公民課前準備：學生課前完成《課前預習案》。準備課件、《課堂練習案》和《課后拓展訓練案》。教學過程：一、目標解讀、預習反饋1、導出新課，解讀《導學案》的學習目標：（1）課件展示未成年人的定義，明確概念。（2）課件出示圖片：了解未成年人守法及自我保護的內容，導入新課。（3）列舉身邊未成年人違法的事例。（4）出示活動園，以具體事例引起學生的堅持守法，杜絕違法的共鳴？（5）今天我們就來繼續學習第四單元的第9課《知法守法依法維權》的第二課時。通過本課學習，同學們至少要達到以下兩個目標：①了解守法的重要性和違法的嚴重性。②明確未成年人維權的途徑有哪些。2、檢查《課前預習案》的“預習自測”部分，學生匯報。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究，交流展示：我們生活中常見的那些不良行為屬于違法？為了更好地防止性侵犯，是不是生活中我們要杜絕與異性接觸？生活中，我們自我維權的“度”如何把握？小組內合作，解決不了的問題，老師精講點撥。三、精講點撥、學科建模利用課件教學：1.課件出示第86頁活動園，明確生活中的不良行為會受到不同的懲戒。引導學生結合杜某某的行為，通過填表增強學生認識，讓學生明確生活中的一些不良行為，有則改之，無則加勉，爭做守法不違法的合格小公民。2.課件出示圖片，了解校園欺凌和暴力。再出示幾組數據圖片，加深了解校園欺凌和暴力的形式及危害，讓學生學會自我保護。3.課件出示性侵害的話題，讓學生懂得如何界定正常身體接觸和非正常接觸，并學會自我保護，遠離性侵害。小結：通過第一部分的學習，讓學生遠離違法行為，遠離暴力和欺凌，以及性侵害，做守法不違法的合格小公民。4.課件出示活動園，明確未成年人維權的途徑有哪些？5.通過案例分析——“機智自救的梁小惠”，明確未成年人在維護自身權利時，要學會保護自己。當遭遇侵害時，應當冷靜應對，盡量避免危險，設法逃離現場，及時報警求助，以保證自身安全。6.課件出示，了解依法維權靠證據。明確那些東西可以作為證據。小結：通過活動園，懂得證據在維權中的重要性，明確具體維權的方法，能依法維權。7.課件出示幾幅圖片，幫學生強化自