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文檔簡(jiǎn)介
家校見面交流會(huì)請(qǐng)您將通訊工具調(diào)成靜音或振動(dòng)狀態(tài),謝謝合作!歡迎您,家長(zhǎng)家校見面交流會(huì)請(qǐng)您將通訊工具調(diào)成靜音歡迎您,家長(zhǎng)11.班名:英才班班訓(xùn):勤奮嚴(yán)謹(jǐn)
求實(shí)
創(chuàng)新活潑上進(jìn)誓言:揚(yáng)帆起航、劈波斬浪、看我四班、銳不可當(dāng)2.班級(jí)的目標(biāo):
作全年級(jí)最穩(wěn)定,最優(yōu)秀的班級(jí)。3.
衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)1.班名:英才班2我對(duì)學(xué)生的理解
沒有不想進(jìn)步的學(xué)生
也沒有只有缺點(diǎn)的學(xué)生我對(duì)學(xué)生的理解沒有不想進(jìn)步的學(xué)生也沒有只3我對(duì)教師的理解
沒有不希望學(xué)生進(jìn)步的老師
也沒有不想教好學(xué)生的老師我對(duì)教師的理解沒有不希望學(xué)生進(jìn)步4我對(duì)家長(zhǎng)的理解沒有不望子成龍的家長(zhǎng)也沒有不關(guān)愛孩子的家長(zhǎng)我對(duì)家長(zhǎng)的理解沒有不望子成龍的家長(zhǎng)5
每一個(gè)人都有習(xí)慣,習(xí)慣決定你怎么做。
我的一些感悟
一個(gè)人,最重要的是知識(shí)。知識(shí)會(huì)決定你做什么,決定哪些事情你做,哪些事情你不做。
還有一個(gè)東西在人的生命中很重要,就是欲望。你對(duì)金錢、名望、對(duì)友情、對(duì)愛、對(duì)很多東西都有欲望。這個(gè)欲望決定著你想做的程度。每一個(gè)人都有習(xí)慣,習(xí)慣決定你怎么做。6
這是形成一個(gè)人的個(gè)性的三個(gè)非常重要的部分。這三個(gè)有一個(gè)最重要的連接點(diǎn),它形成性格,性格決定命運(yùn)。
如果要想改變命運(yùn),就要改變自己的性格,要想改變性格,就要改變自己的知識(shí)或者欲望,或者習(xí)慣。
如果你只是去埋怨別人是毫無(wú)用處的。改變你自己,才能改變你的命運(yùn)這是形成一個(gè)人的個(gè)性的三個(gè)非常重要的部分。這三7生命時(shí)間軸
奮斗六年換來(lái)六十年的幸福生命時(shí)間軸
奮斗六年換來(lái)六十年的幸福8我對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的理解播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生;播種人生,收獲命運(yùn)。我對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的理解播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;9我們努力的方向讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步讓學(xué)??吹桨嗉?jí)的進(jìn)步讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步我們努力的方向讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步10中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):1、學(xué)習(xí)任務(wù):
相對(duì)比較重、課程多;知識(shí)深、難度大,易分化;2、學(xué)習(xí)方法:
從填鴨式學(xué)習(xí)——自主探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;從識(shí)記型——理解、應(yīng)用型轉(zhuǎn)化;從被動(dòng)學(xué)習(xí)——主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):1、學(xué)習(xí)任務(wù):2、學(xué)習(xí)方法:11應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的措施:
1、準(zhǔn)備筆記本記筆記,課前課后預(yù)、復(fù)習(xí),邊聽講邊思考,多練習(xí)……2、改變過去的學(xué)習(xí)方式方法,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的措施:12青春期、情感危險(xiǎn)期、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期
中學(xué)階段是青春期、情感危險(xiǎn)期和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。就初中階段而言,初二是最為關(guān)鍵的黃金轉(zhuǎn)折點(diǎn),而初一的迅速進(jìn)入角色,搶占制高點(diǎn),會(huì)為以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此各位家長(zhǎng)對(duì)孩子初一的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該格外的關(guān)注。青春期、情感危險(xiǎn)期、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期中學(xué)階段是青春13最不受孩子歡迎的家庭教育方式
:1、采取命令式。2、嘮叨。3、埋怨、指責(zé)。4、打、罵、體罰。5、愛得過分、過細(xì)。最不受孩子歡迎的家庭1、采取命令式。2、嘮叨。3、埋怨、指責(zé)14棍棒教育下的孩子表現(xiàn):1.說(shuō)謊2.懦弱3.固執(zhí)4.怪僻5.粗暴6.喜怒無(wú)常棍棒教育下的孩子表現(xiàn):1.說(shuō)謊15請(qǐng)您反思,您是否做過以下事情:1.是否關(guān)注孩子平時(shí)的表現(xiàn)2.孩子做錯(cuò)事,不斷地責(zé)怪3.經(jīng)常在外人面前批評(píng)孩子4.對(duì)孩子提出過高的期望5.過多限制孩子的自由請(qǐng)您反思,您是否做過以下事情:1.是否關(guān)注孩子平時(shí)的表現(xiàn)16初中學(xué)生需要什么樣的家庭氛圍1.安靜,溫馨2.干凈,合理3.平等,自由教育對(duì)策:初中學(xué)生需要什么樣的家庭氛圍1.安靜,溫馨2.干凈,合理17家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)做的五件事:
一定不要在別人面前揭孩子的短一定不要在外人面前批評(píng)孩子一定要告訴孩子你為什么生氣讓孩子懂得家長(zhǎng)也需要幫助與孩子談話多用肯定句家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)做的五件事:一定不要在別人面前揭孩子的短18“喊破嗓子,不如做出樣子。”“言傳不如身教?!薄昂捌粕ぷ?,“言傳不如身教?!?9如何與孩子相處1、平等。2、交流。3、容忍。4、鼓勵(lì)。
如何與孩子相處1、平等。20如何提高學(xué)生的
學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)2、抓態(tài)度4、抓效率3、抓能力5、抓技能如何提高學(xué)生的
學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)21
家長(zhǎng)一定要形成關(guān)注孩子的
四個(gè)方面關(guān)注學(xué)習(xí)關(guān)注生活
關(guān)注身體
關(guān)注精神一個(gè)不成器的孩子會(huì)讓你有一個(gè)慘淡的晚年;養(yǎng)兒防老不要變成養(yǎng)老防兒。
家長(zhǎng)一定要形成關(guān)注孩子的一個(gè)不成器的孩子會(huì)讓你22
多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。多了解子女學(xué)習(xí)情況,關(guān)心子女的內(nèi)心世界
關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)23多了解您的孩子,多關(guān)注他的精神世界,多犧牲一點(diǎn)自己的時(shí)間因?yàn)榻裉斓暮⒆颖任覀兡菚r(shí)面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。
他需要您的一只溫暖而有力的大手,在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻扶他一把。
對(duì)孩子作業(yè)、成績(jī)態(tài)度:
平時(shí)堅(jiān)持還是階段批評(píng)。都想省勁!多了解您的孩子,多關(guān)注他的24關(guān)注的目的是:了解你的孩子,融洽兩代人的關(guān)系,共同走好初中的路,為初三的升學(xué)奠定基礎(chǔ)。關(guān)注的行動(dòng)是:觀察、溝通、交流。關(guān)注的目的是:了解你的孩子,融洽兩代人的關(guān)系,共同走好初中的25學(xué)校及班級(jí)
規(guī)章制度1.遲到2.校服3.發(fā)型和頭飾4.課外書5.手機(jī),MP3,電子詞典學(xué)校及班級(jí)
規(guī)章制度1.遲到26希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活(1)安排好作息時(shí)間(遲到問題)(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法八希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、努力幫助孩子盡快適27希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)22、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通(5)把握其身體狀況(1)了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況(3)掌握思想動(dòng)態(tài)(4)生活上嚴(yán)格要求,關(guān)注學(xué)生零用錢的使用情況。(再富不能富孩子)(2)客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過程希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)22、盡量保證每天與孩子的(5)把握其身體28希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、43、指導(dǎo)雙休日的安排。對(duì)孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制多安排全家戶外的活動(dòng)4、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)。雙休日您的孩子在玩什么?雙休日您的孩子怎么玩?雙休日您的孩子玩得怎樣?希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、43、指導(dǎo)雙休日的安排。對(duì)孩子玩電腦游29希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)5、65、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍。6、幫助子女樹立遠(yuǎn)大的理想。7、和孩子一起做家務(wù),讓孩子認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,感受到家長(zhǎng)的辛苦。培養(yǎng)孩子勤勞的優(yōu)秀品德。不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí)希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)5、65、注意家長(zhǎng)形象、營(yíng)造家庭文化氛圍。30
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與31
每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語(yǔ)
為了你的孩子,讓我們互相理解共同努力,共創(chuàng)孩子美好明天!結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與32家校見面交流會(huì)請(qǐng)您將通訊工具調(diào)成靜音或振動(dòng)狀態(tài),謝謝合作!歡迎您,家長(zhǎng)家校見面交流會(huì)請(qǐng)您將通訊工具調(diào)成靜音歡迎您,家長(zhǎng)331.班名:英才班班訓(xùn):勤奮嚴(yán)謹(jǐn)
求實(shí)
創(chuàng)新活潑上進(jìn)誓言:揚(yáng)帆起航、劈波斬浪、看我四班、銳不可當(dāng)2.班級(jí)的目標(biāo):
作全年級(jí)最穩(wěn)定,最優(yōu)秀的班級(jí)。3.
衛(wèi)生,紀(jì)律,學(xué)習(xí)1.班名:英才班34我對(duì)學(xué)生的理解
沒有不想進(jìn)步的學(xué)生
也沒有只有缺點(diǎn)的學(xué)生我對(duì)學(xué)生的理解沒有不想進(jìn)步的學(xué)生也沒有只35我對(duì)教師的理解
沒有不希望學(xué)生進(jìn)步的老師
也沒有不想教好學(xué)生的老師我對(duì)教師的理解沒有不希望學(xué)生進(jìn)步36我對(duì)家長(zhǎng)的理解沒有不望子成龍的家長(zhǎng)也沒有不關(guān)愛孩子的家長(zhǎng)我對(duì)家長(zhǎng)的理解沒有不望子成龍的家長(zhǎng)37
每一個(gè)人都有習(xí)慣,習(xí)慣決定你怎么做。
我的一些感悟
一個(gè)人,最重要的是知識(shí)。知識(shí)會(huì)決定你做什么,決定哪些事情你做,哪些事情你不做。
還有一個(gè)東西在人的生命中很重要,就是欲望。你對(duì)金錢、名望、對(duì)友情、對(duì)愛、對(duì)很多東西都有欲望。這個(gè)欲望決定著你想做的程度。每一個(gè)人都有習(xí)慣,習(xí)慣決定你怎么做。38
這是形成一個(gè)人的個(gè)性的三個(gè)非常重要的部分。這三個(gè)有一個(gè)最重要的連接點(diǎn),它形成性格,性格決定命運(yùn)。
如果要想改變命運(yùn),就要改變自己的性格,要想改變性格,就要改變自己的知識(shí)或者欲望,或者習(xí)慣。
如果你只是去埋怨別人是毫無(wú)用處的。改變你自己,才能改變你的命運(yùn)這是形成一個(gè)人的個(gè)性的三個(gè)非常重要的部分。這三39生命時(shí)間軸
奮斗六年換來(lái)六十年的幸福生命時(shí)間軸
奮斗六年換來(lái)六十年的幸福40我對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的理解播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生;播種人生,收獲命運(yùn)。我對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的理解播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;41我們努力的方向讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步讓學(xué)校看到班級(jí)的進(jìn)步讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步我們努力的方向讓學(xué)生感到自己的進(jìn)步42中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):1、學(xué)習(xí)任務(wù):
相對(duì)比較重、課程多;知識(shí)深、難度大,易分化;2、學(xué)習(xí)方法:
從填鴨式學(xué)習(xí)——自主探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;從識(shí)記型——理解、應(yīng)用型轉(zhuǎn)化;從被動(dòng)學(xué)習(xí)——主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn):1、學(xué)習(xí)任務(wù):2、學(xué)習(xí)方法:43應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的措施:
1、準(zhǔn)備筆記本記筆記,課前課后預(yù)、復(fù)習(xí),邊聽講邊思考,多練習(xí)……2、改變過去的學(xué)習(xí)方式方法,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的措施:44青春期、情感危險(xiǎn)期、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期
中學(xué)階段是青春期、情感危險(xiǎn)期和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。就初中階段而言,初二是最為關(guān)鍵的黃金轉(zhuǎn)折點(diǎn),而初一的迅速進(jìn)入角色,搶占制高點(diǎn),會(huì)為以后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因此各位家長(zhǎng)對(duì)孩子初一的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該格外的關(guān)注。青春期、情感危險(xiǎn)期、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期中學(xué)階段是青春45最不受孩子歡迎的家庭教育方式
:1、采取命令式。2、嘮叨。3、埋怨、指責(zé)。4、打、罵、體罰。5、愛得過分、過細(xì)。最不受孩子歡迎的家庭1、采取命令式。2、嘮叨。3、埋怨、指責(zé)46棍棒教育下的孩子表現(xiàn):1.說(shuō)謊2.懦弱3.固執(zhí)4.怪僻5.粗暴6.喜怒無(wú)常棍棒教育下的孩子表現(xiàn):1.說(shuō)謊47請(qǐng)您反思,您是否做過以下事情:1.是否關(guān)注孩子平時(shí)的表現(xiàn)2.孩子做錯(cuò)事,不斷地責(zé)怪3.經(jīng)常在外人面前批評(píng)孩子4.對(duì)孩子提出過高的期望5.過多限制孩子的自由請(qǐng)您反思,您是否做過以下事情:1.是否關(guān)注孩子平時(shí)的表現(xiàn)48初中學(xué)生需要什么樣的家庭氛圍1.安靜,溫馨2.干凈,合理3.平等,自由教育對(duì)策:初中學(xué)生需要什么樣的家庭氛圍1.安靜,溫馨2.干凈,合理49家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)做的五件事:
一定不要在別人面前揭孩子的短一定不要在外人面前批評(píng)孩子一定要告訴孩子你為什么生氣讓孩子懂得家長(zhǎng)也需要幫助與孩子談話多用肯定句家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)做的五件事:一定不要在別人面前揭孩子的短50“喊破嗓子,不如做出樣子?!薄把詡鞑蝗缟斫?。”“喊破嗓子,“言傳不如身教?!?1如何與孩子相處1、平等。2、交流。3、容忍。4、鼓勵(lì)。
如何與孩子相處1、平等。52如何提高學(xué)生的
學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)2、抓態(tài)度4、抓效率3、抓能力5、抓技能如何提高學(xué)生的
學(xué)習(xí)成績(jī)呢?1、抓作業(yè)53
家長(zhǎng)一定要形成關(guān)注孩子的
四個(gè)方面關(guān)注學(xué)習(xí)關(guān)注生活
關(guān)注身體
關(guān)注精神一個(gè)不成器的孩子會(huì)讓你有一個(gè)慘淡的晚年;養(yǎng)兒防老不要變成養(yǎng)老防兒。
家長(zhǎng)一定要形成關(guān)注孩子的一個(gè)不成器的孩子會(huì)讓你54
多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。多了解子女學(xué)習(xí)情況,關(guān)心子女的內(nèi)心世界
關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。多了解孩子的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)55多了解您的孩子,多關(guān)注他的精神世界,多犧牲一點(diǎn)自己的時(shí)間因?yàn)榻裉斓暮⒆颖任覀兡菚r(shí)面臨著更大的挑戰(zhàn)和壓力。
他需要您的一只溫暖而有力的大手,在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻扶他一把。
對(duì)孩子作業(yè)、成績(jī)態(tài)度:
平時(shí)堅(jiān)持還是階段批評(píng)。都想省勁!多了解您的孩子,多關(guān)注他的56關(guān)注的目的是:了解你的孩子,融洽兩代人的關(guān)系,共同走好初中的路,為初三的升學(xué)奠定基礎(chǔ)。關(guān)注的行動(dòng)是:觀察、溝通、交流。關(guān)注的目的是:了解你的孩子,融洽兩代人的關(guān)系,共同走好初中的57學(xué)校及班級(jí)
規(guī)章制度1.遲到2.校服3.發(fā)型和頭飾4.課外書5.手機(jī),MP3,電子詞典學(xué)校及班級(jí)
規(guī)章制度1.遲到58希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活(1)安排好作息時(shí)間(遲到問題)(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法八希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)1、努力幫助孩子盡快適59希望家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)22、盡量保證每天與孩子的及時(shí)溝通(5)把握其身體狀況(1)了解在校學(xué)習(xí)
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