江蘇家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究摘要：對(duì)江蘇12549名家長(zhǎng)、2922名教師、3306名中學(xué)生、3873名小學(xué)生的調(diào)查顯示：江蘇家庭教育呈現(xiàn)非獨(dú)生子女家庭增多、家庭教育條件有了較大改善、家庭教育普遍受到重視、家庭教育的服務(wù)需求旺盛、家校結(jié)合促進(jìn)了家庭教育等特點(diǎn)。當(dāng)前家庭教育還存在觀念仍然滯后、環(huán)境尚不理想、方法不夠科學(xué)、指導(dǎo)與服務(wù)難以滿足需要等問(wèn)題。推動(dòng)家庭教育發(fā)展，要推進(jìn)家庭教育立法，優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，規(guī)范家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理，豐富家庭教育資源。關(guān)鍵詞：家庭教育；家庭教育環(huán)境；家庭教育需求；家庭教育指導(dǎo)一、調(diào)查方法本次調(diào)查的工具采用的是自編的《江蘇省家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》，問(wèn)卷分為家長(zhǎng)卷、教師卷、中學(xué)生卷和小學(xué)生卷4類。問(wèn)卷主要參考了全國(guó)婦聯(lián)《第二次中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷》，以及貴州、重慶等地的家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。針對(duì)不同調(diào)查對(duì)象，問(wèn)卷的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)各有不同，主要由個(gè)人基本情況、家庭環(huán)境與家庭教育狀況、家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)需求等方面構(gòu)成，每個(gè)方面設(shè)有2?12道選擇題（含多選、排序）。□本次調(diào)查于2022年8—9月進(jìn)行，覆蓋江蘇省13個(gè)設(shè)區(qū)市，調(diào)查對(duì)象為學(xué)生家長(zhǎng)、教師、中學(xué)生和三年級(jí)以上的小學(xué)生。調(diào)查采用紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式。問(wèn)卷總發(fā)放量為24000份，回收有效問(wèn)卷22650份。有效問(wèn)卷的構(gòu)成為：紙質(zhì)問(wèn)卷7152份，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷15498份；家長(zhǎng)卷12549份，教師卷2922份，中學(xué)生卷3306份，小學(xué)生卷3873份。本次調(diào)查的紙質(zhì)問(wèn)卷由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局南京調(diào)查隊(duì)進(jìn)行審核、錄入和數(shù)據(jù)計(jì)算。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷通過(guò)問(wèn)卷星平臺(tái)進(jìn)行填寫(xiě)、審核和數(shù)據(jù)計(jì)算。調(diào)查最終結(jié)果按照紙質(zhì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷數(shù)據(jù)各占50%的權(quán)重匯總相加所得。二、調(diào)查結(jié)果與分析總體而言，本次調(diào)查的樣本既有良好的代表性，也具有層次性和廣泛性，因而調(diào)查具有較高的效度。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局南京調(diào)查隊(duì)據(jù)此提供的《江蘇省家庭教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分析具體，也為本報(bào)告的撰寫(xiě)奠定了良好的基礎(chǔ)①。（一）江蘇家庭教育的基本情況家庭的結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。調(diào)查顯示，目前未成年人中非獨(dú)生子女占比較大。家長(zhǎng)調(diào)查對(duì)象中有2個(gè)和2個(gè)以上孩子的占38.78%；中學(xué)生調(diào)查對(duì)象中非獨(dú)生子女占42.83%；小學(xué)生調(diào)查對(duì)象中非獨(dú)生子女占43.15%。可以預(yù)測(cè)，隨著人口政策的進(jìn)一步放開(kāi)，非獨(dú)生子女的家庭將會(huì)逐步增多。家庭教育條件有了較大改善隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我省家庭教育的條件有了很大的改善，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)總體較好。50.76%的家長(zhǎng)家庭月收入（夫妻雙方收入總和，不含老人收入）在7000元以上；家庭用于孩子家庭教育的投入較大，53.39%的家庭過(guò)去一年在孩子家庭教育方面的支出超過(guò)5000元，其中超過(guò)30000元的有6.25%。二是家長(zhǎng)文化程度總體較高。77.64%的家長(zhǎng)具有高中及以上文化程度其中6.74%的家長(zhǎng)具有碩士及以上文化程度；66.06%的中學(xué)生的父親、61.36%的中學(xué)生的母親具有高中及以上文化程度。三是家庭總體上和諧穩(wěn)定。調(diào)查結(jié)果顯示：?jiǎn)斡H家庭只占4.98%；家長(zhǎng)對(duì)家庭現(xiàn)狀中“夫妻關(guān)系良好”和“家庭成員擁有積極健康的心態(tài)”這兩項(xiàng)的認(rèn)同度最高，這兩項(xiàng)分別有78.85%和78.53%的家長(zhǎng)選擇了“非常符合”或“比較符合”。中學(xué)生對(duì)家庭現(xiàn)狀中“父母關(guān)系良好”和“家庭氣氛輕松愉快”這兩項(xiàng)的認(rèn)同度最高，這兩項(xiàng)分別有76.57%和74.93%的中學(xué)生選擇了“非常符合”或“比較符合”；59.42%的中學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都和父母生活在一起。小學(xué)生主要和爸爸媽媽一起生活；不開(kāi)心時(shí)，90.58%的小學(xué)生最喜歡找父母傾訴。家庭教育環(huán)境與條件是孩子健康成長(zhǎng)的前提和保證。家庭良好的經(jīng)濟(jì)狀況、父母較高的文化程度，以及家庭生活的穩(wěn)定和諧等，為家庭教育提供了必要的條件。家庭教育普遍受到重視調(diào)查結(jié)果顯示：大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)“在家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育中對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的是家庭教育”持贊成態(tài)度；53.74%的教師認(rèn)為學(xué)生家長(zhǎng)“比較重視”家庭教育，12.53%的教師認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)家庭教育“非常重視”。家庭教育的服務(wù)需求旺盛調(diào)查顯示，目前大多數(shù)家長(zhǎng)迫切需要家庭教育的指導(dǎo)和服務(wù)。17.93%的家長(zhǎng)表示“經(jīng)常會(huì)”因?yàn)楹⒆拥募彝ソ逃龁?wèn)題感到焦慮，66.91%的家長(zhǎng)表示“有時(shí)候會(huì)”感到焦慮；77.69%的家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育“非常需要”或“需要”政府和社會(huì)提供指導(dǎo)服務(wù)和保障，其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村家長(zhǎng)的需求更為迫切；家長(zhǎng)最需要的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)形式是“學(xué)校定期開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)”，其次是“公益的家庭教育講座”。教師認(rèn)為家長(zhǎng)最需要科學(xué)的家庭教育方法（85.42%），其余依次為良好的親子關(guān)系建立（78.66%）、禮儀與修養(yǎng)的培養(yǎng)（71.81%）、先進(jìn)的家庭教育觀念（70.78%）和其他（7.79%）。調(diào)查結(jié)果顯示，家長(zhǎng)在遇到家庭教育問(wèn)題時(shí)顯得較為無(wú)助。在教育孩子遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)最常用的方法是“夫妻商量解決辦法”，選擇比例為71.20%。其次