保育員一日工作流程保育員一日工作流程保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生（二）晨間接待（三）幼兒大小便的管理（四）洗手（五）餐前餐后管理（六）幼兒睡眠（七）午點安排（八）幼兒離園（九）幼兒園班柜及物品的管理

保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生清晨表示一天的開始，保教人員要精神飽滿，服裝整潔，儀表大方，說話輕柔地投入到一天的工作中去。晨間的清潔衛(wèi)生工作是非常重要的，為迎接幼兒入園，必需創(chuàng)造一個美化，綠化，安全化，兒童化的室外環(huán)境。1.晨間清潔衛(wèi)生工作由保育員負(fù)責(zé)。每天早晨要求班級開窗通風(fēng)，冬季開窗15--20分鐘。一般冬季室溫不低于18-20·C,夏季室溫不超過28·C。保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生保育工作一日內(nèi)容安排2.準(zhǔn)備幼兒飲用水每天早晨從廚房取水，注意水溫要符合幼兒安全，40-50度為宜（或是滴在成人手背上不燙為好），如過燙的開水要開蓋降溫。保溫桶有沉淀物要及時清洗，隨時傾到，每周至少徹底清潔保溫桶1次。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排3.茶杯每天下班前消毒，早上由保育老師取出來。消毒好的茶杯要防止再次污染。茶杯放入茶杯箱時，先要用帶消毒液的抹布將格子擦拭一遍再放入；二是放茶杯時，手抓杯把，不能用手指伸入杯內(nèi)去抓；三是放茶杯時要檢查一下茶杯格子上幼兒姓名標(biāo)簽是否脫落或模糊不清。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.濕式清掃先用清水將窗沿，桌面，玩具柜等物體表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。地面清掃后用帶消毒液的拖把將地面，走廊，樓梯拖一遍。小朋友的椅子要擦拭干凈（酌情）。最后整理，做到室內(nèi)不凌亂，雜物不亂放。5.準(zhǔn)備盥洗室用品備好幼兒洗手的肥皂，洗手液，檢查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齊全掛好。消毒液，水瓶，洗滌劑是否放在安全的地方。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排6.廁所的清潔衛(wèi)生廁所先用清水沖洗一遍，再用消毒液刷洗一遍，做到無臭味，無黃垢。檢查一下幼兒入廁的手紙是否準(zhǔn)備好，最后整理干凈，拖干地面水漬。7.室外環(huán)境的清潔衛(wèi)生每天要進(jìn)行公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作，注意消滅蚊蠅，蟑螂，臭蟲等。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（二）晨間接待1.接待工作由主班老師負(fù)責(zé)，保育老師配合。2.保育老師接待幼兒和家長，要求服裝穿戴整齊，做到職業(yè)化，言辭舉止和藹可親，主動與幼兒及家長說話，說幾句夸獎和鼓勵幼兒的話，摸摸他的頭，拉拉小手，或者抱一抱，讓幼兒的情緒受到感染，高興的入園。主動與家長簡短交談，以了解幼兒在家的情況。保育工作一日內(nèi)容安排（二）晨間接待保育工作一日內(nèi)容安排3.放好幼兒的書包和脫下的外衣，帽子，手套等。冬季，室內(nèi)外溫差較大，可酌情減去幼兒過厚的衣物，放在指定位置。特殊物品要妥善保管。4.對情緒不好或患病的孩子要特別關(guān)照。對沒有吃完早點的孩子讓其坐下吃完，并照顧幼兒喝水。對幼兒帶來的藥品，及時整理出來進(jìn)行標(biāo)記，注明姓名及用量，服用用法，按時給孩子服用，同時進(jìn)行登記。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排

（三）幼兒大小便的管理1.為幼兒準(zhǔn)備敞開式，清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁后必須用肥皂洗手。2.保育老師負(fù)責(zé)做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備肥皂，擦手毛巾，便紙等，將一切物品擺放在每天固定的地方，以便取用。3.組織幼兒盥洗時，要維持好幼兒秩序。對新入園的幼兒要教給他們怎樣上廁所，怎樣洗手。每次進(jìn)盥洗室的人數(shù)以兩組幼兒6-8人為好，一組先上廁所，上完廁所洗手時，第二組接著上廁所。不要出現(xiàn)擁堵情況。保育工作一日內(nèi)容安排（三）幼兒大小便的管理保育工作一日內(nèi)容安排4.對于3-6歲的幼兒，可訓(xùn)練其自己上廁所，教他們?nèi)绾谓庀笛澴樱⒆有”阃旰笠眉埐粮稍傧笛澴印?.大便后有老師給幼兒擦屁股，擦拭動作要輕柔，從前往后擦，讓幼兒扶住老師的腿，手不要觸地。6.注意上廁所的安全，廁所地面不能潮濕，通風(fēng)良好。7.注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時向保健老師反映。如血尿，血便，大小便痛或便秘，腹瀉，尿頻等。8.保健老師處理完幼兒大小便后，要用肥皂洗手。保育工作一日內(nèi)容安排4.對于3-6歲的幼兒，可訓(xùn)練其自己上廁保育工作一日內(nèi)容安排（四）洗手1.養(yǎng)成幼兒手臟時，進(jìn)食前，大小便后，戶外活動后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉，冬季穿著過多的情況或小托班的小朋友有老師幫著卷。2.洗手時手心，手背，指甲縫，到手腕關(guān)節(jié)活動處都要洗。先用流水淋濕手心，手背等處，然后抹上肥皂，待雙手搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完后小手在水池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上，然后用毛巾擦干，小幼兒要幫他拉下袖子。保育工作一日內(nèi)容安排（四）洗手保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理1.餐前管理（1）保育老師在每日進(jìn)餐前5分開始餐前準(zhǔn)備，首先配置好抹桌的消毒液，將餐前準(zhǔn)備桌擦好備用，備餐巾,餐盤。（2）由保育老師去食堂取回消毒好的餐具，途中餐具必須蓋上消毒布或蓋，防止灰塵，蒼蠅進(jìn)入。將餐具放在餐前準(zhǔn)備桌上。（3）有教師負(fù)責(zé)幼兒的紀(jì)律，在幼兒進(jìn)餐前十分鐘左右，可安排幼兒安靜地聽音樂，聽故事等，避免幼兒過度興奮或出汗。桌子要寬松的擺放，以便幼兒進(jìn)餐。保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理1.餐前管理（4）各班保育員到廚房領(lǐng)取，飯菜途中注意防止污染。飯菜取回后有保育員在進(jìn)餐前5分鐘開始抹桌子。抹桌子第一遍用消毒液，第二遍用清水。（5）教師在盥洗室負(fù)責(zé)組織幼兒洗手。洗手后注意叮囑幼兒不要用小手拉椅子或在餐桌上下隨便亂摸，避免把手再弄臟。（6）保育老師要做分餐準(zhǔn)備，每個餐盤中要有小勺，以便孩子進(jìn)餐，中班下學(xué)期可備筷子，訓(xùn)練幼兒使用筷子。保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排2.餐時管理（1）保育老師開始分發(fā)菜飯。分餐時要求保育老師站在準(zhǔn)備桌前對著孩子打飯菜。（2）幼兒飯菜是一葷一素一湯。葷素菜可和米飯一起吃，要求一口飯一口菜，等飯菜全部吃完才能喝湯。注意引導(dǎo)幼兒全面營養(yǎng)，不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣。（3）給幼兒盛飯菜時要注意量和質(zhì)的分配，如第一碗米飯要多盛一點。盛菜時要注意葷素搭配，葷菜的量要均勻，不能有的幼兒吃得多，有的幼兒吃得少，肉圓等要按個數(shù)分配。保育工作一日內(nèi)容安排2.餐時管理保育工作一日內(nèi)容安排（4）中大班不允許端湯。小托班飯菜湯都不允許自己端，應(yīng)由老師端到每一位幼兒面前。（5）飯菜全部打完后，保育老師要注意照顧幼兒添飯。（6）給幼兒添飯時，可根據(jù)幼兒的個體差異而定，但要爭取讓每個幼兒都添到飯菜。在指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時，不要催促幼兒“快吃”，這是幼兒最反感的。可以鼓勵幼兒細(xì)嚼慢咽，告訴他：“時間很多，別急，慢慢吃”或者說“今天XX小朋友有進(jìn)步”還可以說一些鼓勵的話。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（7）給幼兒添湯，必須把湯桶拎至幼兒桌邊去盛。若湯桶很大，很燙，則需放在準(zhǔn)備桌上。湯不要盛的太滿，湯碗不要從幼兒頭頂上端過去，以免發(fā)生意外。冬天湯要熱一點，夏天要溫涼一些。（8）幼兒進(jìn)餐時，保教老師不要大聲喧嘩，不要討論飯菜好壞，不要隨便嘗幼兒飯菜。在冬季或風(fēng)很大時，不要開窗，以防對流風(fēng)。冬季飯菜要注意保溫。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排3.餐后管理（1）保育老師要事先準(zhǔn)備好餐后擦嘴的餐巾，置于餐前準(zhǔn)備桌上，待幼兒進(jìn)餐完畢后囑其擦干凈嘴巴和小手。幼兒吃剩的飯菜要集中放在一起。幼兒餐具要求分類擺放，餐碗里不留殘渣。（2）叮囑孩子們不要用自來水沖洗杯子，假若用自來水沖洗了，必須重新消毒，不能放回杯箱中。保育工作一日內(nèi)容安排3.餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排（3）餐后的衛(wèi)生由保育員負(fù)責(zé)，但必須等最后一個孩子吃完再進(jìn)行。先用清水抹干凈桌面，油膩餐桌可先用洗滌劑抹一遍，再用清水抹一遍。骨頭等集中放在一個餐盆中。（4）幼兒吃完飯，擦漱完畢可以集中飯后散步20分鐘，但是注意不宜進(jìn)行劇烈活動或過度興奮保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.各餐注意事項（1）早餐，由于入園時間不一，要求8:10開始進(jìn)餐，8:40結(jié)束，來晚了的孩子，我們保育老師要督促其吃完早餐再進(jìn)行班級教學(xué)。早餐的稀飯等都不宜太燙，冬天要熱一點。（2）午餐的管理和晚餐相同，但晚餐的食物要清淡些，谷類及葷菜要少一點，約少5-10克保育工作一日內(nèi)容安排4.各餐注意事項保育工作一日內(nèi)容安排（3）幼兒胃容量小，一般食物在胃內(nèi)消化時間為3-4小時左右，因此進(jìn)餐要定時定量，兩餐間隔為3.5-4小時。同時幼兒食道狹窄且短，黏膜嬌嫩，胃腸蠕動能力較差，消化能力較成人弱，因而需進(jìn)食較利于消化的食物，不宜吃油炸，辛辣刺激，添加人工色素香精的食物。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（4）合理搭配，保證幼兒膳食平衡。對食欲不好的幼兒要耐心鼓勵，不要強(qiáng)迫，并與家長探討分析幼兒不吃飯的原因。（5）對于食欲旺盛，狼吞虎咽的幼兒要予以糾正，對肥胖兒童要控制米面食物，動物脂肪食物的攝入。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（六）幼兒睡眠睡眠是大腦皮層的一種保護(hù)抑制，是大腦得到充分的休息。睡眠的場所要空氣流通，寬松，不陰暗潮濕，安靜無噪音，并有保暖降溫設(shè)備。幼兒大腦尚未發(fā)育成熟，每天應(yīng)保證11-13小時的睡眠。如果睡眠不足，就會引起生理功能紊亂，神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，抵抗力低下，嚴(yán)重會影響幼兒生長發(fā)育。保育工作一日內(nèi)容安排（六）幼兒睡眠保育工作一日內(nèi)容安排1.睡眠前，保教人員首先調(diào)整好室溫，冬天要提早使臥室升溫，夏天要提早開啟電扇或空調(diào)。睡時拉好窗簾光線要暗。2.為幼兒安排合適的睡床，被褥，枕頭，一人一鋪。3.午睡一般安排在飯后30分鐘。午餐后散步20分鐘，10分鐘上廁所，然后脫去外衣褲午睡。脫下來的衣物要疊好放在統(tǒng)一指定位置。小幼兒要求由老師幫助脫疊外衣褲。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒睡眠是要求值班老師幫助其蓋好被子，幼兒睡覺只要不用被子捂著頭，各種姿勢都可以。對難以入睡的孩子要多陪他一會兒，撫摸她的頭臉，讓其入睡。5.注意幼兒床鋪要遠(yuǎn)離電源插座或開關(guān)。6.起床后，協(xié)助幼兒穿衣，按季節(jié)的不同，隨時注意氣溫變化給幼兒增減衣服。7.幼兒起床后，保教老師還要注意觀察幼兒的精神，情緒，面色等有否異常，檢查幼兒是否穿戴整齊，鞋帶，紐扣是否系好。在檢查一下床上有否異常，如尿床，流鼻血的痕跡等，并組織好幼兒上廁所，洗漱。保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒睡眠是要求值班老師幫助其蓋好被子保育工作一日內(nèi)容安排8.午睡后，保育老師負(fù)責(zé)整理床鋪，要求整潔，干凈。9.對睡眠中的幼兒發(fā)生異常情況，如發(fā)熱，哮喘，劇烈咳嗽，流鼻血，腹痛腹瀉，嘔吐等，要迅速通知保健老師。10.保教人員在幼兒水睡眠時不要大聲說話，吵鬧，不要在幼兒床上睡覺。不干私活，如打毛衣，看小說，縫補(bǔ)衣服或洗衣洗頭等，更不要將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午餐，睡眠等。不要大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，你越訓(xùn)他，他越緊張，越睡不著。對睡不著的幼兒只要不妨礙別人，可隨他去，不要強(qiáng)迫他睡眠。11.小托班的幼兒要抱她上床，蓋好被子。個別幼兒要糾正他們吸允手指，咬被頭的習(xí)慣。

保育工作一日內(nèi)容安排8.午睡后，保育老師負(fù)責(zé)整理床鋪，要求整保育工作一日內(nèi)容安排（七）午點安排1.下午的點心一般安排在幼兒午睡起床后，保育老師須預(yù)先到食堂取，備已消毒的餐碟。2.午餐后清理餐桌已用消毒液抹好，下午吃點心時桌子可以不抹，但幼兒進(jìn)食點心前一定要洗手。保育工作一日內(nèi)容安排（七）午點安排保育工作一日內(nèi)容安排

（八）幼兒離園保育老師在幼兒離園過程中的要求1、指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。2、整理好幼兒的衣物。3、協(xié)助老師組織好幼兒的區(qū)域活動。4、下班前將室內(nèi)外地面、樓梯徹底清理干凈，關(guān)好水、電和門窗。5、清洗口杯，做好消毒準(zhǔn)備。（5：10—5：30）6、需要老師值班時和保育老師要求一樣。保育工作一日內(nèi)容安排（八）幼兒離園保育工作一日內(nèi)容安排（九）幼兒園班柜及物品的管理制度為了使幼兒園環(huán)境優(yōu)美，整齊，干凈，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，規(guī)范幼兒園物品擺放規(guī)律，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生，物品管理，特制定本制度，使老師能參照以下內(nèi)容更好的管理做好本班物品。1.每班有班柜一組，由各班老師根據(jù)本班教學(xué)要求和幼兒身高，數(shù)量，年齡等特點，按照拿取方便，安排合理、擺放整齊、美觀、方便、易拿、易認(rèn)原則擺放物品。2.老師私人用品、幼兒貴重物品、老師領(lǐng)取的幼兒園教學(xué)用品等要妥善保管。3.幼兒水杯、毛巾按本班幼兒數(shù)量領(lǐng)取或歸還，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上標(biāo)記專人專用。保育工作一日內(nèi)容安排（九）幼兒園班柜及物品的管理制度保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒書包由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。老師在幼兒書包上寫上幼兒姓名，讓幼兒和家長便于認(rèn)領(lǐng)。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）5.幼兒衣物由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。擺放時要求整齊，易拿取。幼兒拿取時要征得老師同意，若家長或幼兒將衣物弄亂老師要將其擺放好，讓家長和幼兒覺得幼兒園干凈整齊，愛惜老師勞動成果。幼兒衣物相同的老師可幫其在衣物隱蔽處寫上幼兒姓名，以便于區(qū)別認(rèn)領(lǐng)。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）

保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒書包由各班老師安排固定放置位置保育工作一日內(nèi)容安排6.幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。并寫上幼兒姓名不要互相混淆。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）7.幼兒入園帶來的貴重物品、玩具、圖書、零食等物品，老師一律收繳，放在固定位置，保管好，待其回家時歸還，并交代家長和幼兒以后不能帶以上物品入園。8.幼兒園玩具，教具，學(xué)習(xí)用品，幼兒日常生活用品等物品由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做好標(biāo)記，以便于拿取和保管。9.每天下班前對教室及班柜進(jìn)行收拾、整理及衛(wèi)生清潔，教室其它位置不放置其它任何物品。保育工作一日內(nèi)容安排6.幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用保育員一日工作流程課件保育員一日工作流程課件保育員一日工作流程課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]保育員一日工作流程課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖保育員一日工作流程課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達(dá)的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的保育員一日工作流程課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機(jī)赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠(yuǎn)不及電報快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會生活解析：新式通訊工具方便快捷，便于人們感情的溝通和交流。答案：C4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()保育員一日工作流程課件關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機(jī)械動力牽引的新式交通工具，火車、

汽車、電車、輪船、飛機(jī)先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進(jìn)

的電訊工具，有線電報、電話、無線電

報先后發(fā)明。(3)近代以來，交通、通訊工具的進(jìn)步，推

動了經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年，革命黨人發(fā)動武昌起義，辛亥革命爆發(fā)，隨后建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時約法》；辛亥革命是中國近代化進(jìn)程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開，標(biāo)志著第

一次國共

合作正式實現(xiàn)，國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐，連克武昌、九江，直搗南京、上海，取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀(jì)初，孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義，成為以后辛亥革命的

指導(dǎo)思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求，也沒

有提出廢除封建土地制度，是一個不徹

底的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。(3)1924年，孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義，明確提出了反帝要求，它成為

第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革

命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說保育員一日工作流程保育員一日工作流程保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生（二）晨間接待（三）幼兒大小便的管理（四）洗手（五）餐前餐后管理（六）幼兒睡眠（七）午點安排（八）幼兒離園（九）幼兒園班柜及物品的管理

保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生清晨表示一天的開始，保教人員要精神飽滿，服裝整潔，儀表大方，說話輕柔地投入到一天的工作中去。晨間的清潔衛(wèi)生工作是非常重要的，為迎接幼兒入園，必需創(chuàng)造一個美化，綠化，安全化，兒童化的室外環(huán)境。1.晨間清潔衛(wèi)生工作由保育員負(fù)責(zé)。每天早晨要求班級開窗通風(fēng)，冬季開窗15--20分鐘。一般冬季室溫不低于18-20·C,夏季室溫不超過28·C。保育工作一日內(nèi)容安排（一）晨間清潔衛(wèi)生保育工作一日內(nèi)容安排2.準(zhǔn)備幼兒飲用水每天早晨從廚房取水，注意水溫要符合幼兒安全，40-50度為宜（或是滴在成人手背上不燙為好），如過燙的開水要開蓋降溫。保溫桶有沉淀物要及時清洗，隨時傾到，每周至少徹底清潔保溫桶1次。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排3.茶杯每天下班前消毒，早上由保育老師取出來。消毒好的茶杯要防止再次污染。茶杯放入茶杯箱時，先要用帶消毒液的抹布將格子擦拭一遍再放入；二是放茶杯時，手抓杯把，不能用手指伸入杯內(nèi)去抓；三是放茶杯時要檢查一下茶杯格子上幼兒姓名標(biāo)簽是否脫落或模糊不清。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.濕式清掃先用清水將窗沿，桌面，玩具柜等物體表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。地面清掃后用帶消毒液的拖把將地面，走廊，樓梯拖一遍。小朋友的椅子要擦拭干凈（酌情）。最后整理，做到室內(nèi)不凌亂，雜物不亂放。5.準(zhǔn)備盥洗室用品備好幼兒洗手的肥皂，洗手液，檢查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齊全掛好。消毒液，水瓶，洗滌劑是否放在安全的地方。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排6.廁所的清潔衛(wèi)生廁所先用清水沖洗一遍，再用消毒液刷洗一遍，做到無臭味，無黃垢。檢查一下幼兒入廁的手紙是否準(zhǔn)備好，最后整理干凈，拖干地面水漬。7.室外環(huán)境的清潔衛(wèi)生每天要進(jìn)行公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作，注意消滅蚊蠅，蟑螂，臭蟲等。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（二）晨間接待1.接待工作由主班老師負(fù)責(zé)，保育老師配合。2.保育老師接待幼兒和家長，要求服裝穿戴整齊，做到職業(yè)化，言辭舉止和藹可親，主動與幼兒及家長說話，說幾句夸獎和鼓勵幼兒的話，摸摸他的頭，拉拉小手，或者抱一抱，讓幼兒的情緒受到感染，高興的入園。主動與家長簡短交談，以了解幼兒在家的情況。保育工作一日內(nèi)容安排（二）晨間接待保育工作一日內(nèi)容安排3.放好幼兒的書包和脫下的外衣，帽子，手套等。冬季，室內(nèi)外溫差較大，可酌情減去幼兒過厚的衣物，放在指定位置。特殊物品要妥善保管。4.對情緒不好或患病的孩子要特別關(guān)照。對沒有吃完早點的孩子讓其坐下吃完，并照顧幼兒喝水。對幼兒帶來的藥品，及時整理出來進(jìn)行標(biāo)記，注明姓名及用量，服用用法，按時給孩子服用，同時進(jìn)行登記。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排

（三）幼兒大小便的管理1.為幼兒準(zhǔn)備敞開式，清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁后必須用肥皂洗手。2.保育老師負(fù)責(zé)做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備肥皂，擦手毛巾，便紙等，將一切物品擺放在每天固定的地方，以便取用。3.組織幼兒盥洗時，要維持好幼兒秩序。對新入園的幼兒要教給他們怎樣上廁所，怎樣洗手。每次進(jìn)盥洗室的人數(shù)以兩組幼兒6-8人為好，一組先上廁所，上完廁所洗手時，第二組接著上廁所。不要出現(xiàn)擁堵情況。保育工作一日內(nèi)容安排（三）幼兒大小便的管理保育工作一日內(nèi)容安排4.對于3-6歲的幼兒，可訓(xùn)練其自己上廁所，教他們?nèi)绾谓庀笛澴樱⒆有”阃旰笠眉埐粮稍傧笛澴印?.大便后有老師給幼兒擦屁股，擦拭動作要輕柔，從前往后擦，讓幼兒扶住老師的腿，手不要觸地。6.注意上廁所的安全，廁所地面不能潮濕，通風(fēng)良好。7.注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時向保健老師反映。如血尿，血便，大小便痛或便秘，腹瀉，尿頻等。8.保健老師處理完幼兒大小便后，要用肥皂洗手。保育工作一日內(nèi)容安排4.對于3-6歲的幼兒，可訓(xùn)練其自己上廁保育工作一日內(nèi)容安排（四）洗手1.養(yǎng)成幼兒手臟時，進(jìn)食前，大小便后，戶外活動后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉，冬季穿著過多的情況或小托班的小朋友有老師幫著卷。2.洗手時手心，手背，指甲縫，到手腕關(guān)節(jié)活動處都要洗。先用流水淋濕手心，手背等處，然后抹上肥皂，待雙手搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完后小手在水池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上，然后用毛巾擦干，小幼兒要幫他拉下袖子。保育工作一日內(nèi)容安排（四）洗手保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理1.餐前管理（1）保育老師在每日進(jìn)餐前5分開始餐前準(zhǔn)備，首先配置好抹桌的消毒液，將餐前準(zhǔn)備桌擦好備用，備餐巾,餐盤。（2）由保育老師去食堂取回消毒好的餐具，途中餐具必須蓋上消毒布或蓋，防止灰塵，蒼蠅進(jìn)入。將餐具放在餐前準(zhǔn)備桌上。（3）有教師負(fù)責(zé)幼兒的紀(jì)律，在幼兒進(jìn)餐前十分鐘左右，可安排幼兒安靜地聽音樂，聽故事等，避免幼兒過度興奮或出汗。桌子要寬松的擺放，以便幼兒進(jìn)餐。保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理1.餐前管理（4）各班保育員到廚房領(lǐng)取，飯菜途中注意防止污染。飯菜取回后有保育員在進(jìn)餐前5分鐘開始抹桌子。抹桌子第一遍用消毒液，第二遍用清水。（5）教師在盥洗室負(fù)責(zé)組織幼兒洗手。洗手后注意叮囑幼兒不要用小手拉椅子或在餐桌上下隨便亂摸，避免把手再弄臟。（6）保育老師要做分餐準(zhǔn)備，每個餐盤中要有小勺，以便孩子進(jìn)餐，中班下學(xué)期可備筷子，訓(xùn)練幼兒使用筷子。保育工作一日內(nèi)容安排（五）餐前餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排2.餐時管理（1）保育老師開始分發(fā)菜飯。分餐時要求保育老師站在準(zhǔn)備桌前對著孩子打飯菜。（2）幼兒飯菜是一葷一素一湯。葷素菜可和米飯一起吃，要求一口飯一口菜，等飯菜全部吃完才能喝湯。注意引導(dǎo)幼兒全面營養(yǎng)，不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣。（3）給幼兒盛飯菜時要注意量和質(zhì)的分配，如第一碗米飯要多盛一點。盛菜時要注意葷素搭配，葷菜的量要均勻，不能有的幼兒吃得多，有的幼兒吃得少，肉圓等要按個數(shù)分配。保育工作一日內(nèi)容安排2.餐時管理保育工作一日內(nèi)容安排（4）中大班不允許端湯。小托班飯菜湯都不允許自己端，應(yīng)由老師端到每一位幼兒面前。（5）飯菜全部打完后，保育老師要注意照顧幼兒添飯。（6）給幼兒添飯時，可根據(jù)幼兒的個體差異而定，但要爭取讓每個幼兒都添到飯菜。在指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時，不要催促幼兒“快吃”，這是幼兒最反感的。可以鼓勵幼兒細(xì)嚼慢咽，告訴他：“時間很多，別急，慢慢吃”或者說“今天XX小朋友有進(jìn)步”還可以說一些鼓勵的話。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（7）給幼兒添湯，必須把湯桶拎至幼兒桌邊去盛。若湯桶很大，很燙，則需放在準(zhǔn)備桌上。湯不要盛的太滿，湯碗不要從幼兒頭頂上端過去，以免發(fā)生意外。冬天湯要熱一點，夏天要溫涼一些。（8）幼兒進(jìn)餐時，保教老師不要大聲喧嘩，不要討論飯菜好壞，不要隨便嘗幼兒飯菜。在冬季或風(fēng)很大時，不要開窗，以防對流風(fēng)。冬季飯菜要注意保溫。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排3.餐后管理（1）保育老師要事先準(zhǔn)備好餐后擦嘴的餐巾，置于餐前準(zhǔn)備桌上，待幼兒進(jìn)餐完畢后囑其擦干凈嘴巴和小手。幼兒吃剩的飯菜要集中放在一起。幼兒餐具要求分類擺放，餐碗里不留殘渣。（2）叮囑孩子們不要用自來水沖洗杯子，假若用自來水沖洗了，必須重新消毒，不能放回杯箱中。保育工作一日內(nèi)容安排3.餐后管理保育工作一日內(nèi)容安排（3）餐后的衛(wèi)生由保育員負(fù)責(zé)，但必須等最后一個孩子吃完再進(jìn)行。先用清水抹干凈桌面，油膩餐桌可先用洗滌劑抹一遍，再用清水抹一遍。骨頭等集中放在一個餐盆中。（4）幼兒吃完飯，擦漱完畢可以集中飯后散步20分鐘，但是注意不宜進(jìn)行劇烈活動或過度興奮保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.各餐注意事項（1）早餐，由于入園時間不一，要求8:10開始進(jìn)餐，8:40結(jié)束，來晚了的孩子，我們保育老師要督促其吃完早餐再進(jìn)行班級教學(xué)。早餐的稀飯等都不宜太燙，冬天要熱一點。（2）午餐的管理和晚餐相同，但晚餐的食物要清淡些，谷類及葷菜要少一點，約少5-10克保育工作一日內(nèi)容安排4.各餐注意事項保育工作一日內(nèi)容安排（3）幼兒胃容量小，一般食物在胃內(nèi)消化時間為3-4小時左右，因此進(jìn)餐要定時定量，兩餐間隔為3.5-4小時。同時幼兒食道狹窄且短，黏膜嬌嫩，胃腸蠕動能力較差，消化能力較成人弱，因而需進(jìn)食較利于消化的食物，不宜吃油炸，辛辣刺激，添加人工色素香精的食物。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（4）合理搭配，保證幼兒膳食平衡。對食欲不好的幼兒要耐心鼓勵，不要強(qiáng)迫，并與家長探討分析幼兒不吃飯的原因。（5）對于食欲旺盛，狼吞虎咽的幼兒要予以糾正，對肥胖兒童要控制米面食物，動物脂肪食物的攝入。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排（六）幼兒睡眠睡眠是大腦皮層的一種保護(hù)抑制，是大腦得到充分的休息。睡眠的場所要空氣流通，寬松，不陰暗潮濕，安靜無噪音，并有保暖降溫設(shè)備。幼兒大腦尚未發(fā)育成熟，每天應(yīng)保證11-13小時的睡眠。如果睡眠不足，就會引起生理功能紊亂，神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，抵抗力低下，嚴(yán)重會影響幼兒生長發(fā)育。保育工作一日內(nèi)容安排（六）幼兒睡眠保育工作一日內(nèi)容安排1.睡眠前，保教人員首先調(diào)整好室溫，冬天要提早使臥室升溫，夏天要提早開啟電扇或空調(diào)。睡時拉好窗簾光線要暗。2.為幼兒安排合適的睡床，被褥，枕頭，一人一鋪。3.午睡一般安排在飯后30分鐘。午餐后散步20分鐘，10分鐘上廁所，然后脫去外衣褲午睡。脫下來的衣物要疊好放在統(tǒng)一指定位置。小幼兒要求由老師幫助脫疊外衣褲。保育工作一日內(nèi)容安排保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒睡眠是要求值班老師幫助其蓋好被子，幼兒睡覺只要不用被子捂著頭，各種姿勢都可以。對難以入睡的孩子要多陪他一會兒，撫摸她的頭臉，讓其入睡。5.注意幼兒床鋪要遠(yuǎn)離電源插座或開關(guān)。6.起床后，協(xié)助幼兒穿衣，按季節(jié)的不同，隨時注意氣溫變化給幼兒增減衣服。7.幼兒起床后，保教老師還要注意觀察幼兒的精神，情緒，面色等有否異常，檢查幼兒是否穿戴整齊，鞋帶，紐扣是否系好。在檢查一下床上有否異常，如尿床，流鼻血的痕跡等，并組織好幼兒上廁所，洗漱。保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒睡眠是要求值班老師幫助其蓋好被子保育工作一日內(nèi)容安排8.午睡后，保育老師負(fù)責(zé)整理床鋪，要求整潔，干凈。9.對睡眠中的幼兒發(fā)生異常情況，如發(fā)熱，哮喘，劇烈咳嗽，流鼻血，腹痛腹瀉，嘔吐等，要迅速通知保健老師。10.保教人員在幼兒水睡眠時不要大聲說話，吵鬧，不要在幼兒床上睡覺。不干私活，如打毛衣，看小說，縫補(bǔ)衣服或洗衣洗頭等，更不要將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午餐，睡眠等。不要大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，你越訓(xùn)他，他越緊張，越睡不著。對睡不著的幼兒只要不妨礙別人，可隨他去，不要強(qiáng)迫他睡眠。11.小托班的幼兒要抱她上床，蓋好被子。個別幼兒要糾正他們吸允手指，咬被頭的習(xí)慣。

保育工作一日內(nèi)容安排8.午睡后，保育老師負(fù)責(zé)整理床鋪，要求整保育工作一日內(nèi)容安排（七）午點安排1.下午的點心一般安排在幼兒午睡起床后，保育老師須預(yù)先到食堂取，備已消毒的餐碟。2.午餐后清理餐桌已用消毒液抹好，下午吃點心時桌子可以不抹，但幼兒進(jìn)食點心前一定要洗手。保育工作一日內(nèi)容安排（七）午點安排保育工作一日內(nèi)容安排

（八）幼兒離園保育老師在幼兒離園過程中的要求1、指導(dǎo)并幫助幼兒整理儀表。2、整理好幼兒的衣物。3、協(xié)助老師組織好幼兒的區(qū)域活動。4、下班前將室內(nèi)外地面、樓梯徹底清理干凈，關(guān)好水、電和門窗。5、清洗口杯，做好消毒準(zhǔn)備。（5：10—5：30）6、需要老師值班時和保育老師要求一樣。保育工作一日內(nèi)容安排（八）幼兒離園保育工作一日內(nèi)容安排（九）幼兒園班柜及物品的管理制度為了使幼兒園環(huán)境優(yōu)美，整齊，干凈，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，規(guī)范幼兒園物品擺放規(guī)律，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生，物品管理，特制定本制度，使老師能參照以下內(nèi)容更好的管理做好本班物品。1.每班有班柜一組，由各班老師根據(jù)本班教學(xué)要求和幼兒身高，數(shù)量，年齡等特點，按照拿取方便，安排合理、擺放整齊、美觀、方便、易拿、易認(rèn)原則擺放物品。2.老師私人用品、幼兒貴重物品、老師領(lǐng)取的幼兒園教學(xué)用品等要妥善保管。3.幼兒水杯、毛巾按本班幼兒數(shù)量領(lǐng)取或歸還，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上標(biāo)記專人專用。保育工作一日內(nèi)容安排（九）幼兒園班柜及物品的管理制度保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒書包由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。老師在幼兒書包上寫上幼兒姓名，讓幼兒和家長便于認(rèn)領(lǐng)。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）5.幼兒衣物由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。擺放時要求整齊，易拿取。幼兒拿取時要征得老師同意，若家長或幼兒將衣物弄亂老師要將其擺放好，讓家長和幼兒覺得幼兒園干凈整齊，愛惜老師勞動成果。幼兒衣物相同的老師可幫其在衣物隱蔽處寫上幼兒姓名，以便于區(qū)別認(rèn)領(lǐng)。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）

保育工作一日內(nèi)容安排4.幼兒書包由各班老師安排固定放置位置保育工作一日內(nèi)容安排6.幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做標(biāo)記。并寫上幼兒姓名不要互相混淆。（讓家長寫上幼兒姓名也可以）7.幼兒入園帶來的貴重物品、玩具、圖書、零食等物品，老師一律收繳，放在固定位置，保管好，待其回家時歸還，并交代家長和幼兒以后不能帶以上物品入園。8.幼兒園玩具，教具，學(xué)習(xí)用品，幼兒日常生活用品等物品由各班老師安排固定放置位置，貼上標(biāo)簽做好標(biāo)記，以便于拿取和保管。9.每天下班前對教室及班柜進(jìn)行收拾、整理及衛(wèi)生清潔，教室其它位置不放置其它任何物品。保育工作一日內(nèi)容安排6.幼兒書本等學(xué)習(xí)用品由各班老師安排固歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用保育員一日工作流程課件保育員一日工作流程課件保育員一日工作流程課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]保育員一日工作流程課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖保育員一日工作流程課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局