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下半年醫(yī)務(wù)工作計(jì)劃范文學(xué)期工?作計(jì)劃學(xué)?前班:萬(wàn)夢(mèng)?薇一學(xué)期?又過(guò)去了,?在上學(xué)期學(xué)?前班的工作?重點(diǎn)是加強(qiáng)?幼兒的規(guī)則?意識(shí),培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和學(xué)習(xí)?態(tài)度?;?顧上學(xué)期的?工作中的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,收?獲不少。下?學(xué)期,進(jìn)一?步深化學(xué)習(xí)?綱要解析,?并將綱要精?神貫穿于一?日活動(dòng)之中?。下學(xué)期是?幼兒在園的?最后一個(gè)學(xué)?期,也是入?小學(xué)前最關(guān)?鍵的一學(xué)期?,我們將一?如既往地認(rèn)?真開(kāi)展工作?,針對(duì)上學(xué)?期工作中出?現(xiàn)的不足進(jìn)?行調(diào)整,使?每一位幼兒?能夠得到發(fā)?展。一、?常規(guī)工作?1、引導(dǎo)幼?兒在___?活動(dòng)時(shí)間里?逐漸保持注?意的穩(wěn)定和?持久,盡量?在活動(dòng)后喝?水、上洗手?間。___?活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)?心聽(tīng)講,積?極發(fā)言,加?強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)?行注意力和?思維敏捷性?的訓(xùn)練。日?常生中,注?重激勵(lì)幼兒?發(fā)自內(nèi)心的?對(duì)事物的專(zhuān)?注和興趣,?培養(yǎng)幼兒內(nèi)?在的學(xué)習(xí)興?趣和動(dòng)力,?使他們順利?適應(yīng)小學(xué)的?學(xué)習(xí)生活。?2、課余?時(shí)間多閱讀?書(shū)籍,增強(qiáng)?孩子的語(yǔ)言?能力。開(kāi)展?閱讀活動(dòng),?主要形式包?括自由閱讀?和老師指導(dǎo)?下的閱讀活?動(dòng)兩種。這?兩種活動(dòng),?使小朋友既?有自由選擇?閱讀內(nèi)容的?機(jī)會(huì),又能?得到老師的?引導(dǎo),在有?目的、有計(jì)?劃的閱讀中?,閱讀方法?、閱讀興趣?、閱讀能力?將有大幅度?提高。讓幼?兒與幼兒大?膽交流。?3、老師與?孩子多溝通?,了解孩子?心里的想法?,也就是找?到孩子學(xué)習(xí)?的興趣點(diǎn)。?4、平時(shí)?多聽(tīng)故事,?讓幼兒的傾?聽(tīng)能力有所?提高。5?、每周提供?一次“自由?畫(huà)畫(huà)”的時(shí)?間,讓幼兒?自己去畫(huà),?想畫(huà)什么就?畫(huà)什么,讓?幼兒的想象?力、創(chuàng)造力?充分地發(fā)揮?出來(lái)。我們?應(yīng)舍棄那些?枯燥無(wú)味的?填鴨式及照?葫蘆畫(huà)瓢樣?的臨摹式的?教學(xué)方法,?應(yīng)讓幼兒的?繪畫(huà)活動(dòng)中?充分體現(xiàn)趣?味性、娛樂(lè)?性,充分滿?足幼兒的求?樂(lè)心里,激?發(fā)幼兒的學(xué)?習(xí)興趣二?、衛(wèi)生、保?健和管理?1、制定符?合幼兒生理?特點(diǎn)的生活?制度。注意?動(dòng)靜結(jié)合,?保證有充足?的戶外活動(dòng)?時(shí)間,培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣,?促進(jìn)幼兒身?心健康發(fā)展?。2、加?強(qiáng)晨間檢查?,做好常見(jiàn)?病的預(yù)防,?同時(shí)檢查幼?兒有無(wú)攜帶?不安全物品?,如:小刀?、玻璃片、?小球、珠子?等,發(fā)現(xiàn)后?及時(shí)妥善處?理。排除一?切不安全因?素和疾病傳?染隱患。?3、加強(qiáng)幼?兒生活自理?能力和衛(wèi)生?習(xí)慣的培養(yǎng)?:能夠自己?穿、脫衣服?,并且學(xué)會(huì)?系鞋帶,扣?紐扣;能夠?做一些簡(jiǎn)單?的體力勞動(dòng)?,如擦桌子?,洗手帕等?;學(xué)會(huì)正確?的洗手方法?:卷袖子,?擦肥皂,手?心手背撮,?洗凈,灑干?;能夠愉快?安靜的就餐?,會(huì)正確的?使用餐具,?能自己收拾?碗筷。能夠?自己整理自?己的學(xué)習(xí)用?品等。4?、加強(qiáng)自我?保護(hù)能力,?增強(qiáng)安全意?識(shí):兒童入?園前,老師?進(jìn)行檢查,?是否有玻璃?、玩具、刀?、針等危險(xiǎn)?物品。減少?教室危險(xiǎn)因?素:如電源?、針、門(mén)窗?等。在幼兒?午睡時(shí),檢?查幼兒的睡?眠姿勢(shì),防?止被褥遮蓋?口腔。知道?自我保護(hù)的?方法:如鼻?子___時(shí)?,將手抬高?,手指朝上?;摔倒時(shí)應(yīng)?抬頭,兩手?撐地。開(kāi)展?“小小安全?員”活動(dòng),?讓每個(gè)幼兒?都能夠增強(qiáng)?安全意識(shí)。?5、增加?戶外活動(dòng)的?時(shí)間,利用?陽(yáng)光的照射?,促進(jìn)幼兒?體格的生長(zhǎng)?。家園聯(lián)系?,督促幼兒?改正偏食的?習(xí)慣,全面?均衡營(yíng)養(yǎng)。?有的幼兒身?高、體重不?達(dá)標(biāo)是由于?遺傳因素造?成的。對(duì)于?這種幼兒,?我們的措施?是:增加戶?外活動(dòng)的時(shí)?間,利用陽(yáng)?光的照射,?促進(jìn)幼兒體?格的生長(zhǎng)。?多給幼兒喝?牛奶,補(bǔ)充?鈣的吸收。?多參加跳躍?運(yùn)動(dòng),促進(jìn)?骨骼生長(zhǎng)。?三、教育?工作健康?領(lǐng)域——身?體健康,在?___生活?中情緒安定?、愉快;生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣良好,有?基本的生活?自理能力;?知道必要的?安全保健常?識(shí),學(xué)習(xí)保?護(hù)自己;喜?歡參加體育?活動(dòng),動(dòng)作?協(xié)調(diào)、靈活?。數(shù)學(xué)領(lǐng)?域——能從?生活和游戲?中感受失去?的數(shù)量關(guān)系?并體驗(yàn)到數(shù)?學(xué)的重要和?有趣。戶外?活動(dòng)領(lǐng)域—?—對(duì)周?chē)?事物和現(xiàn)象?感興趣,有?好奇心和求?知欲;能運(yùn)?用各種感官?,動(dòng)手動(dòng)腦?,探究問(wèn)題?;能運(yùn)用適?當(dāng)?shù)姆绞奖?達(dá)、交流探?索的過(guò)程和?結(jié)果;愛(ài)護(hù)?動(dòng)植物,關(guān)?心周?chē)h(huán)境?,親近大自?然,珍惜自?然資源,有?初步的環(huán)保?意識(shí)。藝?術(shù)領(lǐng)域——?能初步感受?并喜愛(ài)環(huán)境?、生活和藝?術(shù)中的美;?喜歡參加藝?術(shù)活動(dòng),并?能大膽地表?現(xiàn)自己的情?感和體驗(yàn);?能用自己喜?歡的方式進(jìn)?行藝術(shù)表現(xiàn)?活動(dòng)。社會(huì)?領(lǐng)域——能?主動(dòng)地參與?各項(xiàng)活動(dòng),?有自信心;?樂(lè)意與人交?往,學(xué)習(xí)互?助、合作和?___,有?同情心;理?解并遵守日?常生活中基?本的社會(huì)行?為規(guī)則;能?努力做好力?所能及的事?,不怕困難?,有初步的?責(zé)任感;愛(ài)?父母長(zhǎng)輩、?老師和同伴?,愛(ài)___?、愛(ài)家鄉(xiāng)、?愛(ài)祖國(guó)。語(yǔ)?言領(lǐng)域——?樂(lè)意與人交?流,講話禮?貌;注意傾?聽(tīng)對(duì)方講話?,能理解日?常用語(yǔ);能?清楚地說(shuō)出?自己想說(shuō)的?事;喜歡聽(tīng)?故事、看圖?書(shū);能聽(tīng)懂?和會(huì)說(shuō)普通?話。四、?家長(zhǎng)工作?幼兒教育是?多層面、多?元化的系統(tǒng)?工程、是家?庭、幼兒園?、社會(huì)密切?結(jié)合的綜合?整體,其中?家庭教育尤?為重要,它?對(duì)幼兒的發(fā)?展,尤其是?個(gè)性方面的?發(fā)展,具有?不可替代的?作用。根據(jù)?幼兒園家長(zhǎng)?工作的目的?,我班家長(zhǎng)?工作的內(nèi)容?主要有以下?幾方面:?1、經(jīng)常相?互溝通,共?同教育幼兒?。家園溝通?是雙向的,?教師根據(jù)班?級(jí)的教育目?標(biāo),結(jié)合每?個(gè)孩子的需?要,經(jīng)常及?時(shí)地將孩子?在園的表現(xiàn)?、進(jìn)步、問(wèn)?題與家長(zhǎng)互?相交流、溝?通,共同研?究,彼此配?合教育,以?促進(jìn)每個(gè)孩?子的發(fā)展。?向家長(zhǎng)宣傳?幼兒期是人?生奠基時(shí)期?,是身體、?智力迅速發(fā)?展與性格、?品德、行為?習(xí)慣形成的?重要時(shí)期,?是進(jìn)行教育?的黃金時(shí)期?,而家長(zhǎng)在?教育孩子上?起著重要的?、不可替代?的作用,應(yīng)?盡到自身的?責(zé)任。幫助?家長(zhǎng)端正與?更新家教觀?念,樹(shù)立使?孩子在體、?智、德、美?諸方面全面?、和諧發(fā)展?的思想,樹(shù)?立面向未來(lái)?、從幼兒開(kāi)?始、培養(yǎng)_?__一代新?人的觀念。?五、每月?工作重點(diǎn)?___月份?:1、搞?好班級(jí)衛(wèi)生?,迎接幼兒?回校;2?、做好新生?的情緒__?_工作,開(kāi)?展正常的教?育教學(xué)工作?;3、做?好興趣班的?動(dòng)員招生工?作;4、?圍繞“生病?的時(shí)候”開(kāi)?展主題教學(xué)?活動(dòng),幫助?幼兒認(rèn)識(shí)自?己的身體構(gòu)?造和較常見(jiàn)?疾病的預(yù)防?,有正確對(duì)?待疾病的態(tài)?度;5、?慶“三八”?主題活動(dòng),?開(kāi)展相關(guān)活?動(dòng)。__?_月份:?1、以“植?物,我們的?朋友”開(kāi)展?主題探索活?動(dòng);2、?走進(jìn)大自然?,學(xué)會(huì)搜集?資料,學(xué)做?記錄;3?、___幼?兒觀察植物?生長(zhǎng)情況;?___月?份:1、?開(kāi)展“勞動(dòng)?最光榮”主?題活動(dòng),了?解成人勞動(dòng)?,珍惜別人?勞動(dòng)成果,?激發(fā)幼兒勞?動(dòng)興趣;?2、開(kāi)

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