第4頁共4頁醫院新員工培訓計劃?新員工入職?培訓的目的?新員工培?訓到底是什?么目的？什?么目的是排?行比較靠前?的。這個目?的有以下幾?種：降低?員工流失率?。我們曾介?紹過"二三?二"原則，?你培訓越好?，他越愿意?留在你的企?業工作。?讓員工適應?工作，以便?減少錯誤、?節省時間。?把他需要做?的、那些規?章制度等都?告訴他，他?以后能少犯?錯誤，節省?時間，公司?效率就相應?地提高了。?展現清晰?的職位及_?__對個人?的期望。要?告訴他的職?位，他是干?什么的，你?希望他做到?什么。幫?助新員工更?快地勝任本?職工作。?增強企業的?穩定程度。?其實換句話?說也就是降?低流失率。?減少員工?的抱怨。員?工進來不受?到關照，他?就會產生抱?怨。一次好?的培訓，會?減少員工的?焦慮和抱怨?，他才能真?正地專心干?工作。最?重要的目的?是讓他融入?企業的文化?。我們套用?聯想的一句?話叫"入模?子"，也就?是不管他什?么背景、歷?史、來自什?么樣的公司?，用強化的?方式讓他集?訓并很快適?應公司的_?__文化，?大家用同一?種聲音說話?，其實這才?是新員工入?職培訓最重?要的一個目?的。入職?培訓應覆蓋?的話題培?訓的內容應?該覆蓋__?_個方面的?話題：1?.___方?面的設置?第一個__?_方面你要?介紹公司歷?史、公司_?__結構、?公司物力環?境的展示圖?。然后給他?一個___?結構圖標出?你在___?中站的這一?塊，上面是?誰，下面是?誰，他一目?了然，__?_方面馬上?就清楚了。?然后給他?員工手冊、?公司制度及?政策，他要?接觸的產品?的綜述，或?者是生產線?及服務介紹?之類，試用?期的規定等?等，這些都?是___方?面要包括的?內容。2?.員工福利?我們應該?告訴員工發?薪的日期、?假期及法定?節假日是什?么？培訓及?教育的福利?是什么？他?的保險有哪?些？還有公?司給他提供?什么特殊的?服務，比如?說有的公司?有買房、買?車的貸款或?者給員工提?供心理咨詢?服務，這些?都是公司的?一些特殊項?目。一定告?訴員工發薪?的日期，新?員工進你的?公司擔心的?事情非常多?，而最擔心?的就是跟錢?有關系的事?情，這個月?發多少天的?工資呀，是?打在存折里?還是借記卡?里，他老在?琢磨這些事?情，那你還?不如順理成?章地告訴他?：公司會每?個月___?號發薪，如?果碰到法定?節假日則順?延到多少多?少號，你可?以在多少號?領到你的工?資，工資條?在什么地方?領。員工一?下子就踏實?了，這些疑?慮都解除了?，員工自然?會更___?工作了。?3.工作職?責工作職?責包括工作?的地點、任?務、安全要?求等都是什?么？最重要?的和其它部?門的關系是?什么？他以?后會跟誰打?交道？這些?通常由部門?經理來介紹?，以免他不?知道每一件?事該找誰，?所以為了避?免這些，我?們在第一時?間里告訴他?這個部門找?誰，那個部?門找誰，都?明明白白地?寫下來，這?就掃除了他?的不少顧慮?。4.把?新員工介紹?給別人并帶?領他參觀廠?區或公司?把新員工介?紹給部門主?管、同部門?的人、別的?部門相關的?人、財務部?、人力資源?部的人。參?觀廠區、醫?院、食堂、?宿舍、運動?場，然后是?辦公室里的?復印區、產?品陳列室等?等，有時我?們會想，讓?員工自己去?找吧，但是?新員工進來?時，我一再?強調他的不?安全感特別?強，你__?_不給他一?張每個地方?都標好了的?圖標，讓他?一下子就能?知道到哪兒?去找呢？?入職培訓的?陷阱1.?入職培訓中?常常存在的?陷阱短時?間內員工被?灌輸過多的?知識，以至?于無法吸收?。拿了一大?堆的入職員?工手冊政策?，回去后沒?有那么多時?間讀，他心?里就很有壓?力：我看不?完、吸收不?了怎么辦？?怎么樣解決?呢？這樣就?需要有一條?規定，讓新?員工拿回去?這些手冊，?要求他在一?個月內看完?就可以了，?不要求他拿?回去以后馬?上就看，給?他___天?的時間來看?完。有的?部門經理只?給新員工安?排初級的工?作，使新員?工不感興趣?。其實經理?真的是好心?，他擔心新?員工進來后?承受的壓力?太大了，就?給新員工輕?松點的活兒?。結果反而?會導致新員?工感覺不被?激勵而離職?。事實上，?員工出多大?的成果，取?決于經理對?他的期望有?多高，有時?你要求他越?嚴，你給他?設定的工作?，他踮著腳?才能夠著，?那時他最感?興趣、也最?愛去做。?過多的表格?要填，過多?的手冊要讀?，同時又讓?他去馬上開?始工作。至?少應給這些?新員工一個?月左右的時?間，讓他熟?悉這些表格?、手冊、產?品，然后再?按正常的員?工要求來嚴?格地要求他?，把他派出?去干活。你?給他充足的?時間，等磨?合期過了以?后，你用正?常的工作標?準去嚴格要?求他，這時?他的工作效?率是最高的?。因為他已?經用了一個?月的時間來?掌握了你的?那些政策法?規，然后就?能馬上投入?工作了。?匆匆的被介?紹完畢以后?就被推入工?作中去。經?理們往往相?信實踐出真?知，尤其在?人手不夠時?，還沒等入?職培訓結束?，已經把新