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第5頁共5頁一中教研組評估細則?編號項目考?評內容及標?準分值等級?得分備注?ABC自評?他評1計?劃與總結?A.每學期?按時制訂教?研組工作計?劃,計劃中?體現教研組?發展設想和?措施;認真?寫好教研工?作總結,并?能深入反思?。10計?劃要突出目?標性、科學?性、規范性?和可操作性?;總結要論?文化。B?.每學期按?時制訂教研?組工作計劃?,寫好教研?工作總結。?8C.每?學期有教研?組簡單工作?計劃和工作?總結。6?2校本教研?2.1備?課活動A?.各備課組?按時開展校?本教研活動?,活動做到?三定(定人?員、定主題?、定主講)?,活動質量?高,收效大?。20無?故缺席1人?次扣0.5?分B.各?備課組能按?時開展活動?,有內容,?有活動記錄?。15C?.各備課組?有一些簡單?活動。12?2.2公?開活動A?.每學期至?少在全組開?展一次公開?教研活動,?策劃周密,?主題鮮明,?效果顯著。?10活動?后上報教研?處B.每?學期至少在?全組開展一?次公開教研?活動,有一?定的計劃和?主題。8?C.開展了?一次公開教?研活動6?2.3公開?課A.每?學年每人開?設一節,全?組開出率1?00%。1?0提前一?周上報教研?處,在校園?網上公布?B.每學年?每人開設一?節,全組開?出率不低于?70%。7?C.每學?年每人開設?一節,全組?開出率不低?于50%。?42.4?活動材料?A.校本教?研活動記錄?認真、活動?過程資料齊?全、校本教?研策劃案例?有創意。1?0每次活?動后上報教?研處B.?校本教研活?動記錄較認?真、活動過?程資料較齊?全、校本教?研策劃案例?有一定的新?意。8C?.有簡單的?活動記錄和?資料以及案?例。63?教學檢查?3.1教學?調查A.?全組教師教?學調查平均?滿意率在9?0%以上。?20滿意?率85%以?下1人次扣?2分B.?全組教師教?學調查平均?滿意率在8?8%以上。?15C.?全組教師教?學調查平均?滿意率在8?5%以上。?103.?2教案A?.全組教師?教案完全符?合學校規定?。10由?教研組長檢?查后由教研?處抽查B?.全組教師?教案70%?以上符合學?校規定。7?C.全組?教師教案5?0%以上符?合學校規定?。43.?3聽課A?.每學期平?均每人聽課?不少于15?節,教齡不?滿5年教師?不少于30?節;每次聽?課要有記錄?及一定數量?簡評。10?上交教務?處檢查統計?B.每學?期平均每人?聽課不少于?12節,教?齡不滿5年?教師不少于?25節,每?次聽課有記?錄。7C?.每學期平?均每人聽課?不少于10?節,教齡不?滿5年教師?不少于20?節;聽課有?記錄。4?4考試4?.1命題?A.每次命?題均符合學?校規定的合?格試卷要求?。5由教?務處測評并?提供數據?B.2/3?以上次數的?命題符合學?校規定的合?格試卷要求?3C.1?/2以上次?數的命題符?合學校規定?的合格試卷?要求24?.2質量分?析A.每?次大型考試?后均有質量?分析報告5?B.每次?大型考試后?均有簡單的?質量分析報?告3C.?每次大型考?試后,部分?有簡單的質?量分析報告?25教研?績效5.?1教學評比?A.課堂?教學評比獲?市一等獎1?5論文包?括案例、教?學設計、信?息技術整合?等B.課?堂教學評比?獲市二等獎?/市直一等?獎12C?.課堂教學?評比獲市三?等獎/市直?二等獎9?5.2論文?類A.每?人每學年一?篇,其中一?篇以上獲省?二等獎以上?或國家級刊?物發表10?B.每人?每學年一篇?,其中二篇?以上獲省三?等獎或市一?等獎或省級?刊物發表8?C.每人?每學年一篇?論文,其中?有二篇以上?獲市二等獎?或市級刊物?發表65?.3課題研?究A.獲?市級以上立?項,并獲市?級獎勵10?B.獲市?級以上立項?,能結題8?C.獲市?級以上立項?,在研究中?或2項校級?課題65?.4校本課?程A.開?設2門及以?上校本課程?10B.?開設1門校?本課程6?C.沒有開?設校本課程?05.5?資源庫建設?A.每學?年人均上傳?12個10?由信息技?術組提供(?包括資源和?博客)B?.每學年人?均上傳10?個8C.?每學年人均?上傳8個6?6師徒結?對A.符?合學校規定?,結對期間?青年教師開?設市級公開?課或獲得市?級獎勵10?教研處?B.符合學?校規定7?C.有結對?活動47?指導獲獎?A.團體獲?省二等獎或?前3名15?此項目為?音體美組專?設,獲獎項?目不累計?B.團體獲?省三等獎或?市一等獎或?個人前3名?10C.?團體獲市二?等獎及以上?或個人前3?名68加?分1.有?教學研究課?題成果獲省?三等獎或市?一等獎以上?10由校?辦或教研處?認定2.
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