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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.下列說法中正確的個數(shù)是()①若是完全平方式,則k=3②工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),這是利用三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì)③在三角形內(nèi)部到三邊距離相等的點是三個內(nèi)角平分線的交點④當(dāng)時⑤若點P在∠AOB內(nèi)部,D,E分別在∠AOB的兩條邊上,PD=PE,則點P在∠AOB的平分線上A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.估計+1的值應(yīng)在()A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間4.下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是()A. B.C. D.5.如圖,等邊邊長為,將沿向右平移,得到,則四邊形的周長為()A. B. C. D.6.《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著,它對我國古代后世的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,該書中記載了一個問題,大意是:有幾個人一起去買一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,問有多少人?該物品價幾何?設(shè)有x人,物品價值y元,則所列方程組正確的是()A. B.C. D.7.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x≥ B.x> C.x≥ D.x>8.如果一個三角形的一個頂點是它的三條高的交點,那么這個三角形是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形9.若長度分別為的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.810.若m<0,則點(-m,m-1)在平面直角坐標(biāo)系中的位置在()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,若和的面積分別為、,則_____(用“>”、“=”或“<”來連接).12.閱讀下面材料:小明想探究函數(shù)的性質(zhì),他借助計算器求出了y與x的幾組對應(yīng)值,并在平面直角坐標(biāo)系中畫出了函數(shù)圖象:小聰看了一眼就說:“你畫的圖象肯定是錯誤的.”請回答:小聰判斷的理由是__________________________________.請寫出函數(shù)的一條性質(zhì):______________________________________.13.若m2+m-1=0,則2m2+2m+2017=________________.14.如圖所示,,,,,則的長為__________.15.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一點E,使EC=BC,過點E作EF⊥AC交CD的延長線于點F,若EF=5cm,則AE=cm.16.在平面直角坐標(biāo)系中,,,若的面積為,且點在坐標(biāo)軸上,則符合條件的點的坐標(biāo)為__________.17.9的平方根是________;的立方根是__________.18.如圖,點A、B的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,4),點P為x軸上的一點,若點B關(guān)于直線AP的對稱點B′恰好落在x軸上,則點P的坐標(biāo)為_______;三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A的坐標(biāo)為(15,0),點B的坐標(biāo)為(6,12),點C的坐標(biāo)為(0,6),直線AB交y軸于點D,動點P從點C出發(fā)沿著y軸正方向以每秒2個單位的速度運動,同時,動點Q從點A出發(fā)沿著射線AB以每秒a個單位的速度運動設(shè)運動時間為t秒,(1)求直線AB的解析式和CD的長.(2)當(dāng)△PQD與△BDC全等時,求a的值.(3)記點P關(guān)于直線BC的對稱點為,連結(jié)當(dāng)t=3,時,求點Q的坐標(biāo).20.(6分)如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D為AC邊上一動點,且不與點A點C重合,連接BD并延長,在BD延長線上取一點E,使AE=AB,連接CE.(1)若∠AED=10°,則∠DEC=度;(1)若∠AED=a,試探索∠AED與∠AEC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的猜想;(3)如圖1,過點A作AF⊥BE于點F,AF的延長線與EC的延長線交于點H,求證:EH1+CH1=1AE1.21.(6分)現(xiàn)有3張邊長為的正方形紙片(類),5張邊長為的矩形紙片(類),5張邊長為的正方形紙片(類).我們知道:多項式乘法的結(jié)果可以利用圖形的面積表示.例如:就能用圖①或圖②的面積表示.(1)請你寫出圖③所表示的一個等式:_______________;(2)如果要拼一個長為,寬為的長方形,則需要類紙片_____張,需要類紙片_____張,需要類紙片_____張;(3)從這13張紙片中取出若干張,每類紙片至少取出一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無縫隙,無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以是_______(用含的式子表示).22.(8分)解方程23.(8分)在矩形ABCD中,,點G,H分別在邊AB,DC上,且HA=HG,點E為AB邊上的一個動點,連接HE,把△AHE沿直線HE翻折得到△FHE.(1)如圖1,當(dāng)DH=DA時,①填空:∠HGA=度;②若EF∥HG,求∠AHE的度數(shù),并求此時a的最小值;(2)如圖3,∠AEH=60°,EG=2BG,連接FG,交邊FG,交邊DC于點P,且FG⊥AB,G為垂足,求a的值.24.(8分)化簡:yxyxy1x11y1.25.(10分)如圖,某校準(zhǔn)備在校內(nèi)一塊四邊形ABCD草坪內(nèi)栽上一顆銀杏樹,要求銀杏樹的位置點P到邊AB,BC的距離相等,并且點P到點A,D的距離也相等,請用尺規(guī)作圖作出銀杏樹的位置點P(不寫作法,保留作圖痕跡).26.(10分)如圖是某機器中的根空心鋼立柱,高為h米,外半徑為R米,內(nèi)半徑為r米,每立方米鋼的重量為7.8噸,求:m根這樣的空心鋼立柱的總質(zhì)量.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)分式有意義時,即分式的分母不等于零解答即可.【詳解】由題意得,∴,故選:C.【點睛】此題考查了分式有意義的條件:分式的分母不等于0,正確掌握分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】根據(jù)完全平方公式、三角形的穩(wěn)定性、內(nèi)心的性質(zhì)、零指數(shù)冪的運算及角平分線的判定定理即可求解.【詳解】①若是完全平方式,則k=±3,故錯誤;②工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),這是利用三角形具有穩(wěn)定性的性質(zhì),正確;③在三角形內(nèi)部到三邊距離相等的點是三個內(nèi)角平分線的交點,正確;④當(dāng)時,正確;⑤若點P在∠AOB內(nèi)部,D,E分別在∠AOB的兩條邊上,PD=PE,點P不一定在∠AOB的平分線上,故錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查完全平方公式、三角形的穩(wěn)定性、內(nèi)心的性質(zhì)、零指數(shù)冪的運算及角平分線的判定定理,解題的關(guān)鍵是熟知其特點及性質(zhì).3、B【解析】解:∵,∴.故選.點睛:此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵.4、C【解析】根據(jù)題中“屬于分解因式的是”可知,本題考查多項式的因式分解的判斷,根據(jù)因式分解的概念,運用因式分解是把多項式分解成若干個整式相乘的形式,進行分析判斷.【詳解】A.屬于整式乘法的變形.B.不符合因式分解概念中若干個整式相乘的形式.C.運用提取公因式法,把多項式分解成了5x與(2x-1)兩個整式相乘的形式.D.不符合因式分解概念中若干個整式相乘的形式.故應(yīng)選C【點睛】本題解題關(guān)鍵:理解因式分解的概念是把多項式分解成若干個整式相乘的形式,注意的是相乘的形式.5、B【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)易得AD=CF=BE=1,那么四邊形ABFD的周長即可求得.【詳解】解:∵將邊長為1cm的等邊△ABC沿邊AC向右平移1cm得到△DEF,∴AD=BE=CF=1,各等邊三角形的邊長均為1.∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BE+FE+DF=17cm.故選:B.【點睛】本題考查平移的性質(zhì),找出對應(yīng)邊,求出四邊形各邊的長度,相加即可.6、C【解析】根據(jù)題意相等關(guān)系:①8×人數(shù)-3=物品價值,②7×人數(shù)+4=物品價值,可列方程組:,故選C.點睛:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系.7、A【分析】二次根式有意義的條件:二次根號下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式才有意義.【詳解】解:由題意得,,故選A.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.8、B【分析】根據(jù)直角三角形的判定方法,對選項進行一一分析,排除錯誤答案.【詳解】解:A、銳角三角形,三條高線交點在三角形內(nèi),故錯誤;B、因為直角三角形的直角所在的頂點正好是三條高線的交點,所以可以得出這個三角形是直角三角形,故正確;C、鈍角三角形,三條高線不會交于一個頂點,故錯誤;D、等邊三角形,三條高線交點在三角形內(nèi),故錯誤.故選B.【點睛】主要考查學(xué)生對直角三角形的性質(zhì)的理解及掌握.9、C【分析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系可得5﹣3<a<5+3,解不等式即可求解.【詳解】由三角形三邊關(guān)系定理得:5﹣3<a<5+3,即2<a<8,由此可得,符合條件的只有選項C,故選C.【點睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,能根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理得出5﹣3<a<5+3是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊.10、D【分析】先確定橫縱坐標(biāo)的正負(fù),再根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征可以判斷.【詳解】解:∵m<0,∴-m>0,m-1<0,∴點(-m,m-1)在第四象限,故選:D.【點睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系各象限點的坐標(biāo)特征,熟記平面直角坐標(biāo)系中各象限點的坐標(biāo)的符號是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、=【分析】過A點作,過F點作,可證,得到,再根據(jù)面積公式計算即可得到答案.【詳解】解:過A點作,過F點作..在與中....,..故答案:=【點睛】本題主要考查了三角形的全等判定和性質(zhì),以及三角形的面積公式,靈活運用全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、答案不唯一,“因為函數(shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖像”;當(dāng)x-1時,y隨x的增大而減小;當(dāng)x≧1時,y隨x的增大而增大【分析】根據(jù)表格函數(shù)值沒有負(fù)數(shù)解答,根據(jù)表格的x與y的值得到增減性.【詳解】由表格可知:因為函數(shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖象,當(dāng)x-1時,y隨x的增大而減小;當(dāng)x≧1時,y隨x的增大而增大,故答案為:因為函數(shù)值不可能為負(fù),所以在x軸下方不會有圖象;當(dāng)x-1時,y隨x的增大而減小;當(dāng)x≧1時,y隨x的增大而增大.【點睛】此題考查函數(shù)的表示方法:表格法和圖象法,還考查了函數(shù)的性質(zhì):利用表格中x與y的對應(yīng)值確定函數(shù)圖象的位置及函數(shù)的性質(zhì),正確理解表格中自變量與函數(shù)值的對應(yīng)關(guān)系,分析其變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】由題意易得,然后代入求解即可.【詳解】解:∵m2+m-1=0,∴,∴;故答案為1.【點睛】本題主要考查整式的化簡求值,關(guān)鍵是利用整體代入法進行求解.14、20【分析】在Rt△ABC中根據(jù)勾股定理求出AB的長,再求出BD的長即可.【詳解】解:∵∠ABC=90°,AC=13,BC=5,∴AB===12,∵∠BAD=90°,AD=16,
∴BD===20.故答案為:20.【點睛】本題考查的是勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.15、1.【解析】∵∠ACB=90°,∴∠ECF+∠BCD=90°.∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°.∴∠ECF=∠B,在△ABC和△FEC中,∵∠ECF=∠B,EC=BC,∠ACB=∠FEC=90°,∴△ABC≌△FEC(ASA).∴AC=EF.∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=5﹣2=1cm.16、或或或【分析】根據(jù)C點在坐標(biāo)軸上分類討論即可.【詳解】解:①如圖所示,若點C在x軸上,且在點A的左側(cè)時,∵∴OB=3∴S△ABC=AC·OB=6解得:AC=4∵∴此時點C的坐標(biāo)為:;②如圖所示,若點C在x軸上,且在點A的右側(cè)時,同理可得:AC=4∴此時點C的坐標(biāo)為:;③如圖所示,若點C在y軸上,且在點B的下方時,∵∴AO=2∴S△ABC=BC·AO=6解得:BC=6∵∴此時點C的坐標(biāo)為:;④如圖所示,若點C在y軸上,且在點B的上方時,同理可得:BC=6∴此時點C的坐標(biāo)為:.故答案為或或或.【點睛】此題考查的是平面直角坐標(biāo)系中已知面積求點的坐標(biāo),根據(jù)C點的位置分類討論是解決此題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)平方根和立方根的定義,即可得到答案.【詳解】解:9的平方根是;的立方根是;故答案為:,.【點睛】本題考查了平方根的定義和立方根的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握定義進行解題.18、【分析】利用對稱的性質(zhì)結(jié)合A,B點坐標(biāo)得出AB的解析式,進而分別得出符合題意的答案【詳解】設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把A(0,2),B(3,4)代入得:,解得:,b=2,∴直線AB的解析式為:;∵點B與B′關(guān)于直線AP對稱,∴AP⊥AB,設(shè)直線AP的解析式為:,把點A(0,2)代入得:c=2,∴直線AP的解析式為:,當(dāng)y=0時,,解得:,∴點P的坐標(biāo)為:;故答案為【點睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化,利用分類討論得出對應(yīng)點位置進而求出其坐標(biāo)是解題關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1),14;(2)a的值為5.5或3.25或2.5;(3).【解析】(1)先利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再令求出點D的坐標(biāo),從而可得出CD的長;(2)先利用點坐標(biāo)求出BD、AD的長,分點P在CD上和點P在CD延長線上,再利用三角形全等的性質(zhì)求出DP、DQ的長,最后利用線段的和差即可得;(3)如圖4(見解析),連結(jié)BP,過點Q作,交延長線于點E,先求出CP的長,再根據(jù)點B的坐標(biāo)可推出,然后可求出BP的長,從而可求出,根據(jù)點的對稱性可得,又根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,最后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】(1)設(shè)直線AB的解析式為把點代入得解得故直線AB的解析式為令,代入得則點D的坐標(biāo)為故;(2)①如圖1,當(dāng)點P在CD上時,點P只能與點B是對應(yīng)點則解得;②如圖2,當(dāng)點P在CD延長線上,并且點P與點B是對應(yīng)點時則解得;③如圖3,當(dāng)點P在CD延長線上,并且點P與點C是對應(yīng)點時則解得;綜上,a的值為5.5或3.25或2.5;(3)如圖4,連結(jié)BP,過點Q作,交延長線于點E,與點B的縱坐標(biāo)相等,即∵點P與點關(guān)于直線BC對稱是等腰直角三角形,且設(shè),則點Q的坐標(biāo)為,即將代入得,解得故點Q的坐標(biāo)為.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、三角形全等的性質(zhì)、點的對稱性、等腰三角形的性質(zhì)等知識點,較難的是題(3),通過作輔助線,推出是解題關(guān)鍵.20、(1)45度;(1)∠AEC﹣∠AED=45°,理由見解析;(3)見解析【分析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)可求∠BAE=140°,可得∠CAE=50°,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠AEC=∠ACE=65°,即可求解;(1)由等腰三角形的性質(zhì)可求∠BAE=180°﹣1α,可得∠CAE=90°﹣1α,由等腰三角形的性質(zhì)可得∠AEC=∠ACE=45°+α,可得結(jié)論;(3)如圖,過點C作CG⊥AH于G,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得EH=EF,CH=CG,由“AAS”可證△AFB≌△CGA,可得AF=CG,由勾股定理可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵AB=AC,AE=AB,∴AB=AC=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠ACE=∠AEC,∵∠AED=10°,∴∠ABE=∠AED=10°,∴∠BAE=140°,且∠BAC=90°∴∠CAE=50°,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=∠ACE=65°,∴∠DEC=∠AEC﹣∠AED=45°,故答案為:45;(1)猜想:∠AEC﹣∠AED=45°,理由如下:∵∠AED=∠ABE=α,∴∠BAE=180°﹣1α,∴∠CAE=∠BAE﹣∠BAC=90°﹣1α,∵∠CAE+∠ACE+∠AEC=180°,且∠ACE=∠AEC,∴∠AEC=45°+α,∴∠AEC﹣∠AED=45°;(3)如圖,過點C作CG⊥AH于G,∵∠AEC﹣∠AED=45°,∴∠FEH=45°,∵AH⊥BE,∴∠FHE=∠FEH=45°,∴EF=FH,且∠EFH=90°,∴EH=EF,∵∠FHE=45°,CG⊥FH,∴∠GCH=∠FHE=45°,∴GC=GH,∴CH=CG,∵∠BAC=∠CGA=90°,∴∠BAF+∠CAG=90°,∠CAG+∠ACG=90°,∴∠BAF=∠ACG,且AB=AC,∠AFB=∠AGC,∴△AFB≌△CGA(AAS)∴AF=CG,∴CH=AF,∵在Rt△AEF中,AE1=AF1+EF1,∴(AF)1+(EF)1=1AE1,∴EH1+CH1=1AE1.【點睛】本題是綜合了等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定的動點問題,三個問題由易到難,在熟練掌握各個相關(guān)知識的基礎(chǔ)上找到問題之間的內(nèi)部聯(lián)系,層層推進去解答是關(guān)鍵.21、(1);(2)1,4,3;(3)【分析】(1)從整體和部分兩方面表示該長方形的面積即可;(2)根據(jù)拼成前后長方形的面積不變可先算出該長方形的面積再確定A類B類C類紙片的張數(shù);(3)由A類B類C類紙片的張數(shù)及面積可知構(gòu)成的正方形的面積最大為,利用完全平方公式可得邊長.【詳解】解:(1)從整體表示該圖形面積為,從部分表示該圖形面積為,所以可得;(2)該長方形的面積為,A類紙片的面積為,B類紙片的面積為,C類紙片的面積為,所以需要類紙片1張,需要類紙片4張,需要類紙片3張;(3)A類紙片的面積為,有3張;B類紙片的面積為,有5張;C類紙片的面積為,有5張,所以能構(gòu)成的正方形的面積最大為,因為,所以拼成的正方形的邊長最長可以是.【點睛】本題考查了整式乘法的圖形表示,靈活將圖形與代數(shù)式相結(jié)合是解題的關(guān)鍵.22、x=1【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:3x2﹣3x=2x2﹣2x,整理得:x2﹣x=1,即x(x﹣1)=1,解得:x=1或x=1,經(jīng)檢驗x=1是增根,∴分式方程的解為x=1.【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.23、(1)①45;②當(dāng)∠AHE為銳角時,∠AHE=11.5°時,a的最小值是2;當(dāng)∠AHE為鈍角時,∠AHE=111.5°時,a的最小值是;(1).【詳解】(1)①∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADH=90°.∵DH=DA,∴∠DAH=∠DHA=45°.∴∠HAE=45°.∵HA=HG,∴∠HAE=∠HGA=45°②分兩種情況討論:第一種情況:如答圖1,∠AHE為銳角時,∵∠HAG=∠HGA=45°,∴∠AHG=90°.由折疊可知:∠HAE=∠F=45°,∠AHE=∠FHE,∵EF∥HG,∴∠FHG=∠F=45°.∴∠AHF=∠AHG∠FHG=45°,即∠AHE+∠FHE=45°.∴∠AHE=11.5°.此時,當(dāng)B與G重合時,a的值最小,最小值是1.第二種情況:如答圖1,∠AHE為鈍角時,∵EF∥HG,∴∠H
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