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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)開學(xué)第一課安全教育的教案教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的訓(xùn)練。
教學(xué)重點(diǎn):
把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過程:
導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今日是學(xué)期開學(xué)的第一課,暑假里同學(xué)們又長(zhǎng)高了很多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全學(xué)問。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大局部時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉利,安康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要結(jié)實(shí)樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”
一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性損害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時(shí)間而奔馳。
②在人多的地方確定要扶好欄桿。
③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持確定距離。
④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?
①室外空氣穎,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲乏、精力集中、精神飽滿。
③活動(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、食品安全訓(xùn)練
1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
2、不光臨流淌攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,避開接觸禽類。
4、常常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、制止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡(jiǎn)潔傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全留意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過大路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)留意秩序,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,防范扒手。
③留意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩等。
3、橫過大路,要做到一停二看三通過。
4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。安全訓(xùn)練平臺(tái)開學(xué)第一課
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追趕打鬧、不玩耍。
五、防溺水安全訓(xùn)練
1、如何防溺水?
游泳,是寬闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能冷靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):
(1)不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。
(2)必需要有組織并在教師或生疏水性的人的帶著下去游泳。
以便相互照看。假設(shè)集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全疼惜。
(3)要清楚自己的身體安康狀況,尋常四肢就簡(jiǎn)潔抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全訓(xùn)練平臺(tái)開學(xué)第一課
(5)在游泳中假設(shè)突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要慌張,可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水“動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)展人工呼吸,可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。
2、患病溺水你該如何自救
暑假期間,很多同學(xué)都寵愛結(jié)伴出游,特別是由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急的狀況。暑假期間,學(xué)生溺水大事就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是由于同學(xué)們?cè)谙嗷ゾ戎鷷r(shí)沒有把握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,假設(shè)一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。
當(dāng)覺察有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將格外危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假設(shè)當(dāng)時(shí)狀況格外緊急,而救助者又具備確定的搶救技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避開被落水者抓住。綜上所述,溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在患病溺水懂得如何自救和他人患病溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。
一年級(jí)開學(xué)第一課安全訓(xùn)練的教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、把握安全學(xué)問,樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,提高應(yīng)付突發(fā)大事的力氣。
教學(xué)重點(diǎn):
把握安全學(xué)問,樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,的學(xué)期開頭了,我們又相聚在一起,教師特別歡快。信任大家在假期里過得特別快活。現(xiàn)在開學(xué)了,教師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、聞回放:
《高速大路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條聞你想說些什么呢?(生爭(zhēng)論發(fā)言)
等等,讓孩子對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生一種恐驚,我們家長(zhǎng)該怎樣留意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓舞啦,你應(yīng)當(dāng)多與教師溝通他在幼兒園的生活細(xì)節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細(xì)心地具體地賜予表?yè)P(yáng)和鼓舞,增加他的自信,削減他在幼兒園感受的壓力。
(四)強(qiáng)化養(yǎng)分,湯水保健
孩子進(jìn)入幼兒園,生理心理都會(huì)不同程度的有些波動(dòng),可能有的孩子轉(zhuǎn)變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量削減,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的時(shí)機(jī)也增加,再加上天氣嚴(yán)寒,所以這段時(shí)間應(yīng)當(dāng)給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增加體質(zhì)的湯水。
師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必需面對(duì)的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能歡快安康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生爭(zhēng)論師總結(jié))
三、校園的安全隱患:
(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外損害的隱患。
師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng):
1、留意課間安全:大課間、體育課以及參與集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持確定距離,不要太擁擠,不然簡(jiǎn)潔踩腳、絆腳,簡(jiǎn)潔摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做猛烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走,在通過路口或者橫過大路時(shí)要減速慢行,留意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全前方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、留意試驗(yàn)課的安全:在上試驗(yàn)課前要聽教師講解留意;在做試驗(yàn)時(shí)要按要求來做。試驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在教師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時(shí)刻留神慎重,嚴(yán)防危急
6、每位同學(xué)還要留意心理安全:在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、
讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要相互體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對(duì)。
五、校外安全:
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不任憑觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防范力氣。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外損害,很多是沒有想到潛在的危急、沒有自我疼惜意識(shí)造成的。我們只要不斷增加自我疼惜意識(shí)、提高自我疼惜力氣,就能有效地避開和預(yù)防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,
4、緊急:“119————火警”“110————報(bào)警”“120————急救”“122————交通事”事故報(bào)警。留意,打時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。
六、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:
1、增加安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全訓(xùn)練。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和疼惜意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危急水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、留意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危急地帶玩耍,不做危急玩耍,不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)章,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、大路上停留、游玩、奔馳、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不任憑放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,留意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要留意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不任憑接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)任憑吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,留意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)展擔(dān)憂全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追趕戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或喪失。
同學(xué)們,生命是貴重的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危急遠(yuǎn)離我們的生活,有平安安康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的深厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范力氣,警鐘常鳴,永記心間!
最終,期望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高歡快興上學(xué)來,平平安安回家去。
祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康。
一年級(jí)開學(xué)第一課安全訓(xùn)練的教案3
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等學(xué)問。
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、安康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫存的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、疼惜,似乎并不存在什么危急。但是,家庭生活中照舊有很多事情需要備加留意和留神對(duì)待,否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。
1)生疏了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停頓使用。
5)覺察有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬(wàn)不要慌張,要冷靜,想方法離開火場(chǎng)。
3、逃命時(shí),盡量實(shí)行疼惜措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣留意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越大路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、小結(jié):
只要我們處處留神,留意安全,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力氣,靈巧勇敢的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能安康地成長(zhǎng)。
一年級(jí)開學(xué)第一課安全訓(xùn)練的教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、充分生疏安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的訓(xùn)練。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、蘆南大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全訓(xùn)練工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:
1、學(xué)生爭(zhēng)論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。
五、安全訓(xùn)練總結(jié)
學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救力氣,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我樂觀實(shí)行有效措施,認(rèn)真上好學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練。
安全訓(xùn)練內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面開放訓(xùn)練:
一是訓(xùn)練學(xué)生時(shí)刻留意交通安全,尋常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。
二是訓(xùn)練學(xué)生防范發(fā)生在身邊的損害事故,用血淋淋的事例訓(xùn)練學(xué)生尋常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》,遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。
三是訓(xùn)練學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,假設(shè)有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。
同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、安全常規(guī)等學(xué)問訓(xùn)練,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的力氣,為全學(xué)期學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實(shí)的根底。
一年級(jí)開學(xué)第一課安全訓(xùn)練的教案5
目的:
1、思想品德訓(xùn)練
2、再進(jìn)展坐、立、行、課堂聽講等訓(xùn)練,幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
3、安全訓(xùn)練。
活動(dòng)內(nèi)容及過程:
一、愛校訓(xùn)練
1、教師慶賀小朋友返回學(xué)校,和同學(xué)們溝通年的愿望。
2、訓(xùn)練學(xué)生愛學(xué)校,愛班級(jí)。
二、常規(guī)訓(xùn)練
大家又回到了學(xué)校。回到了教室,誰(shuí)能記得教師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰(shuí)坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正的同學(xué)。
1、課堂坐姿
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的(播放照片)。
教師說明要求:上課的時(shí)候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著教師或黑板。
教師示范。現(xiàn)在教師要與大家一起念一個(gè)奇異的咒語(yǔ),教師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語(yǔ)你們記住了嗎?我們來練習(xí)一下。教師與學(xué)生協(xié)作練習(xí)口令。現(xiàn)在教師要念咒語(yǔ)了,看誰(shuí)能很快地變成一個(gè)小學(xué)生,坐得最好的小朋友,由教師發(fā)給孩子貼紙,作為嘉獎(jiǎng)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練
(1)是會(huì)用耳朵聽。
聽教師說話要認(rèn)真,不能東張西望,聽同學(xué)發(fā)言,要留意聽他答復(fù)對(duì)了沒有,假設(shè)你還有想法,就舉手說出你的想法,今日開頭,我們又回到教室里,始上課了。上課的時(shí)候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。假設(shè)教師說話了,你們就要看著教師,認(rèn)真聽教師在說什么。
假設(shè)你們也在說話,教師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我,聽得最認(rèn)真。(班主任發(fā)貼紙嘉獎(jiǎng)做得好的小朋友)假設(shè)教師請(qǐng)小朋友在課
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