第4頁共4頁物理教學工作計劃一?、指導思想?教育對于?全面建設小?康社會和實?施第三步戰?略目標，最?終實現中華?民族偉大復?興具有特殊?重要的意義?。根據__?_的要求，?落實教育優?先發展戰略?地位，是增?強綜合國力?、應對國際?競爭、全面?建設小康社?會的一件大?事。為了認?真落實__?_的精神，?本學期里，?物理學科將?圍繞課程改?革這一中心?問題展開工?作。以下是?一些具體的?設想：二?、切實推進?物理課程改?革1、進?一步更新教?育觀念新?的物理課程?標準將目標?定位在“培?養全體學生?的科學素養?”，這就要?求我們必須?樹立以人為?本的新教育?理念。要把?每一位學生?潛能的開發?，健康個性?的發展，自?我教育、規?劃自身的發?展，終身學?習的意識和?能力的初步?形成，參與?競爭包括國?際競爭的意?識，正確的?世界觀、人?生觀和價值?觀的初步形?成作為自己?的根本任務?。2、展?示優秀課，?推廣探究性?課堂教學模?式新的物?理課程標準?由二大部分?組成，一是?科學探究，?二是科學內?容。而科學?探究則包括?以下要素：?1、提出?問題2、猜?想與假設3?、制定計劃?與設計實驗?4、進行實?驗與收集證?據5、分析?與論證6、?評估7、交?流與合作。?把科學探究?作為課程標?準的內容之?一，這在我?國科學教育?史上是從來?也沒有過的?。顯然，原?先的以教師?講授為主的?課堂教學模?式已不能適?應新的物理?教學。我們?必須對課堂?教學模式進?行改革。本?學期里將在?前二年介紹?并推出探究?性課堂教學?的基礎上，?總結經驗教?訓，請在第?___屆百?節好課的評?比活動中奪?冠的老師開?課進行展示?，大力推廣?探究性課堂?教學模式。?爭取使每一?位物理教師?都了解這一?模式，都能?在教學實踐?中使用這一?模式。只?有這樣，新?的課程標準?才能得以落?實。否則，?必然是舊瓶?裝新酒，無?法適應課程?改革的要求?。3、落?實物理實踐?活動新課?程標準特別?強調社會實?踐活動，初?中教學大綱?規定，每學?期必須至少?進行一次物?理實踐活動?，高中教學?大綱也規定?每學期要搞?一次課題研?究活動，而?且，中考、?高考的命題?也越來越重?視實踐題。?為了檢驗實?踐活動的開?展情況，也?為了展示一?下我市前一?階段這方面?工作的成績?，本學期將?進行初中物?理實踐活動?報告的征集?和評比活動?，在此基礎?上再進行高?中物理課題?研究活動報?告的征集和?評比，爭取?掀起一個實?踐活動的_?__。三?、狠抓畢業?班教學教?育的地位在?新的世紀里?不僅得到了?鞏固，而且?還有了更快?的提高。學?生的學習也?越來越受到?家長的重視?。所以對畢?業班教學的?研究不能弱?化。___?年的高考物?理，又將實?行間斷了二?年的單科考?試，而且各?高校的選科?方案也已公?布，物理學?科成了絕大?多數高校絕?大多數專業?的選考學科?。這對物理?學科來說既?是挑戰又是?機會。我們?必須花大力?氣研究考試?的趨勢，并?拿出具有針?對性的復習?措施，把握?高考動態（?范本），提?高復習效率?，爭取在_?__年的高?考中取得好?成績。四?、搞好師資?培養優秀?、整齊的師?資隊伍是教?學質量的根?本保證。本?學期里還要?配合學校搞?好新上崗教?師的培訓工?作。繼續在?期中分初、?高中開展一?些___備?課和開課研?討活動，讓?他們能夠盡?快地提高課?堂教學水平?，以完成教?學任務。在?去年百節好?課評比的基?礎上，讓好?課獲得者開?課亮相，一?方面展示他?們的教學風?采，另一方?面在實踐中?進一步鍛煉?和培養青年?教師。最后?還要充分發?揮骨干教師?的帶頭作用?，要督促并?幫助他們總?結教學實踐?，宣傳他們?的成功的教?學經驗，擴?大他們的影?響力。還要?千方百計地?創造和爭取?機會，使少?數特別有潛?力的中青年?教師盡快地?成為名師。?一個優秀?教師，不僅?要能上好課?，而且還要?善于進行教?學科研。也?就是要努力?成為學者型?教師。為了?促進物理學?科的教科研?工作，本學?期將進行論?文及教案評?比。教學離?不開研究，?研究更離不?開教學，只?有把教學與?研究緊密地?結合在一起?，才能使教?研發揮出最?大的效益，?才能使物理?教師上騰飛?的翅膀。?五、搞好教?研組建設?1.教研組?活動是搞好?學科教學，?深化課堂教?學改革的保?證。也是培?養師資的一?個重要環節?。教研組在?期初一定要?制訂一個學?期活動的規?劃。活動要?經常化，要?保證至少二?星期___?次，每次_?__課時以?上。2.?要加強理論?學習，要領?會素質教育?的實質和物?理教學改革?的意義和內?涵。特別要?加強課堂教?學改革方面?的理論學習?。當然，還?要加強物理?專業知識的?學習，特別?是近代物理?的學習。對?新上崗教師?則要加強實?驗能力及解?題能力的培?訓。3.?要加強教學?實踐探索。?提倡___?備課，備教?案，更要多?備學案，備?課要備怎么?進行探究、?怎樣才能讓?學生更多地?參與怎樣才?能讓學生獲?取更多的能?力。上課要?少講、精講?。要啟發不?要灌輸，因?為教師的主?要任務已不?再是向學生?灌輸知識，?而是要培養?各方面的能?力。要多讓?學生觀察現?象、思考問?題，多讓學?生嘗試自己?解決問題。?老師之間要?相互學習和?探索。要多?互相聽課。?聽了課以后?最好當場評?課。聽課不?評或隔了很?長時間以后?再評都很差?。評課要實?事求是，有?一說一，有?二說二，不?要一味說好?話。那樣的?話，對開課?老師沒有什?么幫助。要?開一些具有?探索性、創?新意識的課?。4.要?加強組內凝?聚作用，提?高教研組整?體水平。教?研組長在各?方面都要起?示范作用。?要帶頭上課?示范、帶頭?搞教研。要?積極培養和?扶植青年教?師，使他們?盡快地成長?起來。青年?教師也要刻?苦鉆研，虛?心請教，這?樣，教研組?的整體水平?才能得以提?升。六、?具體工作?1、___?月，省初中?物理多媒體?輔助課堂教?學子課題組?活動(部分?學校參加)?2、__?_月___?日，___?省初中應用?物理知識競?賽(平望二?中)3、?___月，?高三物理復?習研討會?4、___?月_