《《河中石獸》課時(shí)練年級(jí)：七冊次：下單元六設(shè)計(jì)者：單位：審核人：一、雙基測評1.給下面加線的字注音。山門圮于河()

棹數(shù)小舟()曳鐵鈀()為暴漲攜之去()湮于沙上()嚙沙為坎穴()石必倒擲坎穴中()溯流逆上()據(jù)理臆斷()2.解釋下面句中加線的詞。(1)一寺臨河干臨：___________干：___________(2)山門圮于河

圮：___________(3)閱十余歲閱：___________歲：___________(4)爾輩不能究物理究：___________3.指出下面加線詞語的古義和今義。(1)如是再嚙古義：______________________今義：______________________(2)爾輩不能究物理古義：______________________今義：______________________(3)但知其一古義：______________________今義：______________________4.下面句中的“之”用法不同的一項(xiàng)是()A.聞之笑曰B.當(dāng)求之于上流C.一老河兵聞之D.其反激之力5.

翻譯下面的句子。(1)是非木柿，豈能為暴漲攜之去?譯：_______________________________________________________(2)然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?譯：_______________________________________________________6.文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?答：_______________________________________________________7.這個(gè)故事說明了一個(gè)什么道理?答：_______________________________________________________二、能力遷移閱讀下面的文段，完成8—12題。楚有祠者，賜舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無足，子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。8.解釋句中加線的詞。(1)引酒且飲之引：___________且：___________(2)蛇固無足固：___________(3)終亡其酒終：___________亡：___________9.下面句中的“之”字指代的內(nèi)容與其他三個(gè)不同的是()A.數(shù)人飲之不足B.引酒且飲之C.子安能為之足D.一人飲之有余10.

翻譯下面的句子。(1)請畫地為蛇，先成者飲酒。譯：_______________________________________________________(2)蛇固無足，子安能為之足?譯：_______________________________________________________11.由這個(gè)故事得出的一個(gè)成語是：______________________12.這個(gè)故事有什么寓意?說說你的理解。答：_______________________________________________________三、創(chuàng)新運(yùn)用13.從語言表達(dá)的.角度看，下面的廣告語有沒有毛病?試作分析。(1)今年我家不收禮，收禮就收腦白金。答：_______________________________________________________(2)艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。答：_______________________________________________________14.對同一個(gè)現(xiàn)象，產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)，這在生活中是很常見的。請你舉一個(gè)例子，并簡單說說為什么會(huì)有這種不同。答：__________________________________________________________________[自評反思](學(xué)習(xí)本文后有什么收獲?還有什么問題?)____________________________________________________________________________________________________________________________________[交流園地](家長、學(xué)生、教師互相交流，教學(xué)相長)____________________________________________________________________________________________________________________________________四、1、本文選自，作者是人。2、給下列加點(diǎn)字注音：棹小舟()曳鐵鈀()湮()嚙()溯流()臆斷()3、閱讀理解全文后填空。對于河中石獸的位置，寺僧判斷其在，依據(jù)是;講學(xué)家判斷其在，理由是;老水兵則判斷其在，是因?yàn)椤?、解釋下列句子中的詞語：⑴閱十余歲，僧募金重修(閱：)⑵棹數(shù)小舟，曳鐵鈀(棹：曳：)⑶湮于沙上(湮：)⑷必于石下迎水處嚙沙為坎穴(嚙：)⑸然則天下之事，但知其一(但：)5、理解下列句子中“為”的不同含義：⑴豈能為暴漲攜之去?()⑵眾服為確論()⑶必于石下迎水處嚙沙為坎穴()6、對下列句子翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.尋十余里，無跡。(尋找了十多里，也沒有石獸的蹤跡。)B.眾服為確論。(眾人佩服他的話，認(rèn)為是正確的判斷。)C.如其言，果得于數(shù)里外。(按照老水手的說法去找，果然找到石獸在幾里外的上游。)D.竟不可得。(居然沒有找到。)7、翻譯下列句子。⑴爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。⑶然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?《河中石獸》[測評·反思·交流]一、雙基測評1.pǐzhàoyèzhǎngyānnièzhìshuòyì2.(1)靠近岸(2)倒塌(3)經(jīng)歷年(4)推究，推理3.(1)這樣判斷動(dòng)詞(2)事物的道理物理學(xué)(3)只但是4.D5.(1)這不是木片，怎么能被河水沖走呢?(2)既然這樣，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，難道可以根據(jù)一點(diǎn)道理就可以主觀臆斷嗎?6.三種：一是到河下游找，理由是認(rèn)為石獸會(huì)順流而下。二是就在原地找，理由是石獸會(huì)漸沉漸深。三是到河的上游去找，理由是由于河水沖激，石獸反而會(huì)溯流而上。7.事物的變化是很多的，不能憑主觀臆斷去判斷事物。(言之成理即可)二、能力遷移8.(1)拿，端將要(2)本來(3)最終失去9.C10.(1)請?jiān)诘厣袭嬌?，先畫成蛇的人飲酒?2)蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫上腳呢?11.畫蛇添足12.諷刺那些不顧客觀實(shí)際，自以為是，弄巧成拙的人。三、創(chuàng)新運(yùn)用13.(1)前后互相矛盾，既