實驗學校班主任工作考核方案為進一步明確班主任工作職責，提高班主任的管理水平，凸顯班主任工作實效，營造良好的育人環境，特制訂本方案。一、聘任、考核辦法班主任實行學校聘任制，聘期為一年，聘期內不調換，確因特殊情況報學校研究決定，每學期由校委會對班主任工作進行考核。二、考核細則1、常規工作（85分）（1）班主任工作手冊記載（5分）規定時間內上交班主任工作手冊備查，計劃、總結沒有填寫扣0.5分；主題班會記載全期10次，每少一次扣0.2分，班會主題以養成教育（安全、勞動、衛生、飲食、言行舉止、紀律觀念、學習習慣等）為主；學生簡明情況登記表沒有填寫完整的扣0.5分；班干、團干沒有填寫的扣0.5分；學生談話記錄沒有填完的扣0.5分；優秀事跡、違紀違規現象如實填寫。上交未按時的折半記分，拒不上交的記0分,學生成績單評語少寫一份扣0.1分，并責令補上。（2）入學鞏固（5分）輟學扣1分/人次，正常轉學且手續齊全不扣分，拒收學生扣1分/人次。（3）加強家校聯系（5分）班主任及跟班教師全年以各種方式聯系班級學生率達100%記2分，期末上交記載本。每學期每班必須召開一次家長會，向家長匯報學校及學生本人各方面情況，加強了解、增強信任。同時邀請家長填表評價自家孩子的習慣養成情況。視家長會效果、相關檔案資料收集分兩等記3、2分，班主任有責任有義務做好學校的正面宣傳，因政策宣傳不到位，語言、行為粗暴造成惡劣影響的扣2分。（4）班級文化建設（5分）①黑板報：四至八年級每月1期，一至三年級每兩月1期，具體以政教處通知為準，按政教處通知時間、評分標準評分，沒有按時完成的記0分。②學生作品展示欄：每學期1次，每次1分。③班級管理欄（周歷表、值日、課表、時間表等）：張貼規范、美觀記2分。④圖書角的管理：有專人管理，借閱、擺放有序、圖書整潔記2分。⑤表彰榮譽欄，各班自行設計表彰欄記2分。班級財產管理（2分）班級財產沒有任何損壞的，獎2分；財產按照損壞程度分別扣0.5-2分。（6）關愛學生（5分）下列情形，視其輕重，以值日領導記載、平時抽查及家長反映為依據酌情記分：①關心學困生：體罰、侮辱、歧視學生的，每人次扣1分；②不關心留守兒童、單親子女、孤兒的，每人次扣1分；③不關心患病學生和意外傷生每人次扣1分。（7）組織協調能力（3分）班主任協調能力強，與科任教師、學生家長和諧相處，口碑好的記3分。有下列情形之一者不得分：與共班教師發生口角影響惡劣的；有學生家長投訴經查證確屬教師有過錯行為或言論的。（8）寢室、教室、清潔區衛生（15分）教室、清潔區衛生每天由團委會、少先隊按照政教處制定的標準檢查，對于不衛生的班級扣除0.5分，拒不整改的每次扣2分。政教處每周不定時抽查。檢查時不清潔每次扣0.5分，拒不整改的每次扣2分。各班設立衛生值日監督崗，每天每班必須派2名學生在指定時間內到崗監督，課間10分鐘，必須安排兩名學生到本班清潔區巡查一遍，確保教室和清潔區無一片紙屑和垃圾。寢室由生活教師按政教處制定的標準檢查評分。取平均分計入班主任考核。每學期分5個月算平均分計入班主任考核當中，每月以簡報的形式公布，期末匯總。（9）班主任工作考勤（5分）開班主任工作會議遲到5分鐘以上每人每次扣0.5分；早操、課間操、午睡、夕會、查寢、升國旗、聚會、大型活動等無故不到場且沒有跟班教師代理的每次扣0.5分（到場但出勤不出力導致班級紀律松散的視為未到場）。安全（10分）：法制安全課教案每期三次，每少一次扣0.5分。班級發生游戲型事故（指學生游戲時不小心發生的傷害，致害人一般不是故意傷害他人）影響惡劣的記7分；班級發生惡作劇型事故（指傷害者往往故意傷害別人，由于年齡小，未考慮到后果）影響惡劣的記5分；班級發生失職型事故（教師的工作失職）記0分；全期沒有出現安全事故記10分。（11）團委會、少先隊活動（5分）：由團委會考核記分（從班團隊活動完成情況、廣播稿上交和播出數量、團體建設等方面的考核）。（12）后勤管理（10分）：由總務處考核記分。（13）教學管理（10分）：由教務處考核記分。2、大型活動（10分）（1）大型活動按名次分別記5、4、3、2分，棄權班級記0分。取平均分記入考核。（2）學校舉行的其他競賽活動，由相關處室考核記分，該項滿分5分。（3）每次大型活動對成績優異、組織得力、道德風尚高的班主任給于一定的物質獎勵。3、指令性臨時工作（5分）（1）不服從組織安排，扣2分/次。（2）看完成任務是否及時、完成質量等情況分別記3、2、1、0.5分。4、獎分（1）班級班級經驗在全校、全縣推廣的分別獎2分、4分。（2）任班主任期間，撰寫班主任工作論文按國家級、省級、市級、縣級一等獎分別獎5、4、3、2分。二、三等獎分別獎一等獎獎分的75%、50%。（3）班級考核分年級按名次分別獎班主任4、3、2、1分。三、考核結果的運用1、考核結果作為評模、晉級的重要依據。2、考核結果作為評選優秀班主任的主要依據，獲得優秀班主任的教師在教師考核中獎0.5分，跟班教師獎0.2分。