球類活動策劃方案（精選12篇）球類活動策劃方案（精選12篇）

球類活動策劃方案篇1

一、體育文化節背景簡介

湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、"3+2'排球賽，以及"四對四'為廣闊喜好體育運動的同學開拓了一方展現青春活力，show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛樂觀的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校內文化中不行或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人感動和憧憬的元素，因此，有許多的企業與我們學校合作。今年，畢竟花落誰家?讓我們共同期盼吧!

二、活動基本狀況介紹

"四對四'足球賽是伴隨著武漢高校體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在吸取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、敏捷的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加便利了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使競賽更富欣賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的x月，讓我們來共同期盼各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

自由我舞臺，青春更精彩!

四、活動目的

豐富活躍校內文化生活，提倡時尚健康生活方式，促進武漢高校足球運動水平的提高，為廣闊同學搭建一個(更多精彩文章來自"秘書不求人')相互溝通與學習的平臺。

五、活動時間

20xx年11月12月

六、大賽籌備及宣揚

前期：這是組委會為主的的全面而細致的預備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣揚，并接受報名;對各隊的實力根據歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，支配賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為競賽的一切事宜做好預備。做到有備無患，防范突然大事。

中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將仔細地做好賽事進行時的各項組織工作，仔細的布置賽場，維護競賽秩序，做好每輪競賽的賽果宣揚，在每輪競賽后，做具體的工作總結。親密協作商家最大限度地為商家做宣揚活動。

后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣揚力度和影響力，使競賽綻放最絢麗的顏色。連續宣揚攻勢，做好攻堅的宣揚工作，并為商家進行商業活動宣揚。賽程結束，做活動的總結，給競賽畫上個圓滿的句號。

宣揚方式：

1以大海報進行競賽活動的宣揚。

2.在競賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對競賽場地細心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在競賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。

4.在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣揚報道，校同學會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣揚。

七、賽事流程

本次大賽估計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝敗積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采納單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的預備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽打算競賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。

競賽時間為上午8：3011：00、下午14：3017：00。

八、賽事規章

九、人員支配(不包括前期接受報名所需人員支配)

一、資金預算

一、宣揚費用

1.海報及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制報名表：50元

二、場地布置

1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

三、競賽過程中的工作用品

1.哨子：5元*15個=75元

2.圓珠筆：2元*20個=40元

3.記錄本：3元*10個=30元

四：獎品

冠軍120*6=720元

亞軍100*6=600元

季軍80*6=480元

獎杯、獎狀、證書500元

五：其他費用

復印費(競賽規章、賽程表、成果單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐)：

10元40人2頓=800元(包括水等其他費用)

共計：5255元。

球類活動策劃方案篇2

一、活動背景：

為了豐富校內文化的進展、創建和諧文明校內，提高體育運動水平,提高當代中學校生自身素養。為了老師與同學們的溝通溝通，以致于加強師生之間的溝通與分散力和集體榮譽感。我們校細心策劃了首屆師生籃球友情賽,呈現中同學的激情與活力顏色。

活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增加班級分散力，也給同學們展現自我的舞臺，旨在增加師生分散力，展現出新時代中同學的蓬勃朝氣和競技熱忱。本次籃球友情賽是豐富每位老師同學課余生活，給每個同學與老師同場競技相互溝通的機會。

二、活動意義:

為加深我校師生之間的聯系，豐富老師同學們的課外消遣生活,提高我們的綜合素養,培育樂觀向上的進取精神,培育同學們的堅韌奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動校內籃球運動的進展，我們將本著"友情第一，競賽其次'的原則，以本著促進學校領導老師與同學之間的溝通和溝通為根本動身點，讓本次活動順當進行。我校特組織此次籃球賽。

三、賽程支配：

老師隊VS校籃球隊

上半場

老師隊：(隊長)王守雄、王亮、鄧德剛、李愛民、李德軍同學隊：李京澳、劉強、張志豪、彭禮倫、曾方舟

下半場

老師隊：(隊長)易振浩、谷業軍、張宏健、楊承權、余大民同學隊：龔宇、駱德才、周元庚、段歸澳、汪洋

競賽時間

全場30分鐘，每半場15分鐘。開場前5分鐘熱身，中場5分鐘休息。

四、活動時間：

20xx年12月16日周一下午第四節課

五、活動地點：

校籃球場

六、賽前預備：

籃球兩個，翻分牌一個，桌椅(三套)、記分表、飲用水、藥品等翻分員2名：楊喆、楊世強

記分員1名：李晶晶

裁判長：彭高峰老師

九、競賽規章

1.每隊上場至少五個人。

2.競賽換人沒有限制，但必需要死球時或者半場結束，進球也可以。

3.雙方以投幣形式打算發球權，半場結束后交換發球，進球后換發球。

4.每位隊員五次犯規機會.小節累計犯規達5次后，由對方罰球。

6.競賽分上、下兩場，每場15分鐘，中場休息五分鐘。

7.競賽實行30秒制，30免未投籃，交換球權。

8.每隊各有3次30秒短暫停。

9.競賽實行攻擊三秒為例。

10.其它未提及的規章按國際籃球競賽規章。

本次籃球賽秉著豐富老師同學們的課余生活，提高老師同學們的運動力量，培育老師同學們拼搏精神，熬煉老師同學們的運動以及團隊協作力量，因而大力提倡開展來豐富校內文化體育生活,從而給學校增加一份青春活力的氣息。盼望大家樂觀關注并支持此次活動，歡迎大家對此活動提出珍貴看法和建議。

球類活動策劃方案篇3

一、指導思想:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關于開展全國億萬同學陽光體育熬煉的緊急通知》精神，促進和諧校內建設，培育同學們公正競爭、喜愛和平、追求進展的精神，養成樂觀主動的體育熬煉習慣，提高同學們的思想道德素養、文明禮儀素養和身體健康素養，為同學終身進展打下堅實基礎。

二、組織單位:成都華西中學

三、主題"青春運動健康'

四、啟動儀式與活動內容:

(一)依據市教育局活動支配，結合本校實際于20xx年4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以同學"陽光伙伴'、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各班級體育課程基礎上，帶領和鼓舞全體同學，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓同學全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學校組織全體同學開展午間一小時課外文體活動。

2、以參與成華區、成都市組織的同學籃球、足球和乒乓球競賽為載體，開展以班級、班級為單位的同學球類、棋類競賽。

3、4月中旬5月中旬組織學校畢業生升學體育考試的迎考和組織工作。

4、5月，組織初一、初二、高一、高二班級同學的遠足、野外生存訓練。

其次階段:7一9月以"綠色奧運'、"人文奧運'、"科技奧運'為主題，青少年同學的體育競賽或夏令營活動為主要內容，鼓舞同學走出教室，沐浴陽光，親近自然。

1、8月組織開展新生同學軍訓，培育同學良好的身體素養和意志品質。

2、8月提倡同學樂觀參與省市少年宮組織的各種同學暑期社會實踐活動。

第三階段:10-12月以學校迎奧運體育節、運動會為載體，引導全體同學樂觀參加各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

1、以參與省市區中同學秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的同學體育熬煉活動。

2、學校進行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校內網、宣揚窗等渠道廣泛同學運動及健康學問。

球類活動策劃方案篇4

【設計思路】

球類運動以其種類繁多，敏捷簡便的特點深受孩子們的寵愛。他們通過電視，圖片，報紙，傳媒等多種途徑，對各種球類運動布滿了深厚的愛好。本活動，就是依據孩子自身的需要和愛好，通過家園互動，為孩子們創設了一個足夠的空間，充分調動他們的自主探究欲望，并將常識、語言、品德意志內容等整合在一起，使他們對球類運動有了一個全新的熟悉。也進展了幼兒多方面的力量。

【活動要求】

1.通過說說、議議等活動，對各種常見的球類運動有肯定的熟悉。

2.知道球類運動有助于身體健康，激發幼兒對球類運動的愛好。

3.初步引導幼兒學習運動員吃苦耐勞，不怕困難，堅持究竟的精神。

【活動預備】

1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

2、師生共同收集的球類運動圖片資料，版面.

3、球類運動VCD，磁帶，

4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運動的熟悉。

【活動過程】

一、熟悉各種球類

1、(進行曲)師與幼兒手持球入場

2、引導幼兒從同伴那里熟悉自己不知道的球

3、說說同伴帶的球

4、引導幼兒說說不同球之間的區分

二、觀看球類運動VCD，了解各種球類運動的運動方式

1、觀看VCD

2、相互說說看到了哪些球類運動?仿照運動員的動作

3、引導幼兒嘗試仿照運動員的動作，讓幼兒猜猜是什么運動?

4、愛國主義教育(中國的乒乓球最厲害，常常得到世界冠軍等)

4、延長：你還知道其它的球嗎?

三、嬉戲：配配對

引導幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上

四、我做宣揚員。

球類活動策劃方案篇5

活動目標：

1、主動參與體育活動，體驗運動帶來的樂趣。

2、學習肩上揮臂投遠，在投遠時能揮臂甩腕。

3、能友好嬉戲，不相互沖撞，遵守嬉戲規章。

活動預備：

1、閱歷預備：6幼兒用多種方法玩流星球。

2、物質預備：紅色、藍色流星球若干(紅色、藍色靶心與活動人數相等)，錄音機、磁帶。

3、場地預備：如圖。活動重點：

通過探究嬉戲，引導幼兒學習肩上揮臂投遠。

活動難點：

幼兒在投擲時，能轉身、揮臂、甩腕。

活動過程：

1、老師與幼兒一起聽音樂做預備活動。

2、老師引導幼兒學習肩上揮臂投遠的基本動作。

(1)幼兒自主體驗肩上揮臂投遠的方法。

(2)引導幼兒說出肩上揮臂投遠的動作要領。

(3)老師與幼兒進一步全面歸納出投擲方法：預備時要轉身，身體后傾，一腳前一腳后，右手舉球在肩上，揮臂、甩腕向上投出。

(4)幼兒練習。

3、通過嬉戲“星球大戰”，引導幼兒復習鞏固投遠的動作要領。

(1)老師觀看幼兒投擲狀況，進一步發覺問題，提出要求，強調動作要領：揮臂、甩腕。

(2)老師依據幼兒活動的狀況提出新的嬉戲玩法，增加奔跑嬉戲設計環節，加大運動量。

4、放松活動：“流星球歸隊”。

老師指導喲而整理自己隊相應顏色的球。

隨音樂放松：引導幼兒用流星球拍打身體不同部位，進行放松。

活動評價：

活動中，幼兒對投遠的動作要領進行了學習，大部分幼兒能基本把握肩上投遠的要領。由于重點強調了揮臂甩腕的動作，因此在嬉戲中，幼兒對這個動作得到進一步把握，幼兒的投擲距離和投準程度有了很大進步。

幼兒對活動很感愛好，能樂觀地參加嬉戲，探究流星球的玩法。有的幼兒在練習時還相互競賽，看誰投得更遠。在玩嬉戲中，幼兒能進入情境，將球投到對方的區域。

在進行動作練習時，幼兒自己投擲完，用粉筆進行記錄，不太恰當，幼兒不能直觀地進行對比。應當由老師事先畫好不同距離的線，幼兒進行投擲，這樣幼兒能直觀地看到自己的投擲距離，并進行對比。

球類活動策劃方案篇6

一、設計意圖

我班幼兒升入中班后，大多比小班時期好動，他們寵愛各種形式的體育活動。但在活動中卻缺少集體意識和合作力量。為了加強幼兒這方面的培育，我在班上開展過幾次教學活動，效果都不太明顯。

在一次區域活動中，我意外的發覺幾個小伴侶用我放在扮演區的布，打開后把球放在上面滾來滾去，玩得非常帶勁兒。猛然間我也感受到布和球這兩樣東西之間碰出的猛烈火花。怎樣才能讓這火花燃燒得更絢麗多彩呢?我想，愛好是的老師。孩子們既然對布和球這么感愛好，我何不大膽嘗試一下呢?于是我打算把他放到本次體育活動設計中來。

依據《綱要》和《指南》中體育活動的要求我設定目標如下：

1、技能目標：進展幼兒手臂力氣;提高幼兒協調力量。

2、力量進展目標：培育幼兒初步的團隊意識和合作力量。

3、情感目標：主動參加體育活動，體育與同伴一起嬉戲的歡樂。

二、教學活動設計

活動名稱：好玩的布和球

活動班級：中班

活動預備：布(三塊)、球(乒乓球、海洋球、小籃球、紙球)、大籃子、音樂。

活動目標：1、進展幼兒手臂力氣;提高幼兒協調力量。

2、培育幼兒初步的團隊意識和合作力量。

3、主動參加體育活動，體驗與同伴一起嬉戲的歡樂。

活動過程：

一、開頭部分

1、幼兒集體在門外等候

(師：今日老師要帶你們去小動物家做客，誰想去啊?幼：我想去。師：那我們一起動身吧!)

2、隨音樂做預備活動

●以手臂運動為主

二、基本部分

(一)熬煉小手臂力氣

●布做“大鍋”，球做“食物”。幼兒齊力用手抓住布變出大鍋，和老師一起做美食。)

1、炒豆豆(乒乓球)

動作要領：手抓住布，小手臂微微抖動，也可交替抖動。

2、煮湯圓(海洋球)

動作要領：手抓住布，小手臂上下抖動，也可交替抖動。

3、做爆米花(小籃球)

動作要領：手抓住布，小手臂用力抖動。也可交替抖動。

(二)熬煉大手臂力氣

●布上貼大灰狼，老師把它撐起。形成大灰狼生動形象。

1、_大灰狼

幼兒手持紙球，做投擲動作，用力_大灰狼。要求瞄準目標。

2、打跑大灰狼

幼兒再次撿起紙球，追著大灰狼打，至到打跑大灰狼。

三、結束部分

1、整理場地，撿起紙球。

2、作放松運動。

3、離場。把食物送去給小動物們品嘗。

球類活動策劃方案篇7

活動設計背景

球是每個幼兒都喜愛的物體，它能夠讓幼兒在歡樂中學會拍球，體驗拍球的樂趣，提高他們的活動力量。

活動目標

1.熟悉皮球的特性，嘗試多種玩皮球的方法。

2.學習連續拍球，提高手、眼、動作的協調性。

教學重點、難點

重點：培育幼兒的想象力和進展思維力量，使幼兒懂得皮球是有多種玩法的。

難點：引導幼兒連續拍球，使其體驗拍球的樂趣

活動預備

皮球若干，布置好場地的起點線和重點線。

活動過程

1預備活動。

首先老師帶領幼兒一個跟一個圍成一個大圓圈，模訪給皮球充氣(體側、腹背)，拍皮球(跳動運動)，滾皮球(原地轉圈)等動作。

2探究皮球的多種玩法。

(1)引導幼兒想方法讓皮球動起來。如拍球、滾球、踢球、拋球等。

(2)鼓舞幼兒自己想方法或者與同伴合作把球從起點線運到終點線，引導幼兒比一比哪種方法最快。

3.學習連續拍球。

(1)讓幼兒自由練習拍球，看最拍得最多。

(2)請個別小伴侶表演拍球，老師引導幼兒發覺連續拍球的方法，手掌打開，

用合適的力往下拍球，等球彈起來再接著往下拍。

(3)讓幼兒聽老師引導的口令開頭按要求的數量拍球，口令停了報告自己的拍球數量。

(4)請幼兒觀看老師如何掌握不同的高度，不同方向的球，讓拍球的時間更久、數量更多。

(5)鼓舞幼兒找一個圓圈和同伴一起練習在規定范圍內拍球，關心幼兒感受掌握球的方法。

4.嬉戲：拍球接力。

玩法：將幼兒分成4組，每組的第一個幼兒在起點線原地拍球3次，然后抱球跑回場地中的圈里，根據圈內的數拍相應次數的球，然后到達終點，拍球3次后抱球跑回起點，其次個幼兒接著拍球。依次進行，以速度快的組為勝。

5.放松活動。

幼兒聽老師的指令把皮球放在身體的相應部位滾動，放松運動。

教學反思

通過這次活動《好玩的皮球》，幼兒們的樂觀參加性提高，讓幼兒體驗到一起拍球的樂趣，從而提高手、眼、動作的協調力量。

球類活動策劃方案篇8

活動目標

1、通過嬉戲，熬煉反應力及身體動作的靈敏性。

2、培育嬉戲中的規章意識。

環境創設皮球同三分之二幼兒人數。

活動過程

一、開頭部分

傳球嬉戲：幼兒分成兩隊，分別從上和下傳球。

二、基本部分

1、三分之二的幼兒拿取皮球，然后提出要求：

有球的孩子要愛護好自己的球，沒有皮球的孩子可以動腦筋把別人的球奪過來，每個人只能拿一個皮球。奪球的過程中，要多動腦筋，不能推拉別人或者硬搶。

2、老師和無球幼兒一起來進行奪球嬉戲，老師可以先奪球，然后轉換角色愛護自己的球。

3、鼓舞幼兒樂觀參加嬉戲。

三、放松部分：

兩人一組拍皮球，整理，回教室。

球類活動策劃方案篇9

一般年會將會被給予許多價值：增加企業分散力、鼓舞員工士氣、擴大企業品牌形象、溝通與其他外聯單位的關系，所以，年會的組織及管理應當根據如何實現這些價值而綻開：

一、年會策劃階段

1、年會組委會及總負責人：由于年會是全員參加的自家樂，所以，涉及部門較多，有一個牽頭的團隊及負責人，主要是為了更好地協調各部門的事務及更有效地調配公司的各種資源來為年會服務。而負責人組織并支配全部人員的工作內容和時間管理。成員之間的力量、資源互補搭配也很重要，由于是從各個部門臨時抽調的人員，總負責人必需能夠發揚每個人身上的特長，在短期內組成一個團結而強大的團隊為年會服務。

2、明確年會主題：年會的主題既搶眼又精練地表達了當次年會的主要方向。擬定精彩的主題，首先需要對企業的市場狀況、品牌狀況以及活動目的進行充分的了解，特殊是企業想通過此次年會傳遞的信息。其次，還需留意擬定的活動主題應與企業品牌定位吻合。

現場的氣氛是像一家人聚會般的溫馨，也是需要熱鬧的高潮。依據選定好的主題，背景板、會場的布置和環節的支配都可以圍繞主題去綻開。跟隨這個步驟，在活動整體調性明確之后，也就確定了活動主題的方向。(某外企一年的年會上，公司盼望調動每一位員工的樂觀性，在其次年

制造出更大的成果，同時也盼望利用的年會，讓每一個人都玩得快樂。因此這一年年會的主題選定為：RedHot，中文為：火舞激情。)年會年年做，每個公司都做，在基本達到目的之后，公司客戶肯定會盼望每年的年會有出人意料和與眾不同的創意，給全部參與人一個驚喜。而創意的體現也表現于一個具有感染力的活動主題，貫穿整體活動的活動主線，以及活動中的若干亮點。

3、策劃方案：

⑴場地選擇：依據預算及想要達到的主題的創意有針對性的選擇。不同的主題，可選擇不同的場地、環境。可溫馨、可喧鬧、可海邊、可室內等。

⑵時間選擇：固定日期如元旦節或公司的生日或國家法定長假，可以放員工在活動中放松自己，還可以選擇特別日期將年會與員工的婚禮或生日結合一起弄。

⑶環節選擇：

A.表演+頒獎：要將領導致辭、節目表演、年度優秀頒獎、抽獎等根據主題創意結合起來排列組合。

B.表演+運動會/嬉戲：可以支配上午運動會，下午支配表演，晚上支配聚餐+抽獎。

C.表演+婚禮/生日會：表演節目，接著領導致辭，歡迎新人集體進場，宣誓后再進行開懷暢飲階段。

這個階段善用年度的相關熱點大事、留意活動的有用性比如嬉戲是不是會導致不公正的聲音消失、加強互動等。

二、年會預備階段

1、人員分工：總指揮、現場指揮、主持人、后勤保障、音響、服裝、餐飲等分好工，各負責一攤事，不僅能提高效率，還能避開出錯時準時查找問題解決問題。

2、嘉賓邀請：可以邀請老板等作為嘉賓，還可以邀請客戶、政府單位、同行等作為嘉賓，制作邀請函，提前發出邀請函，并明確受邀嘉賓名單，可提前制作嘉賓卡座等。

3、節目預演：這個環節特別之重要，由于大家都不是專業的演員，因此，總指揮必需提前了解整個活動的全部，以便提前預知哪些環節需要留意，哪些環節需要增刪，并能保證現場的有序進行等。

4、道具等選購及制作：表演難免會需要借助道具，因此，需要準時依據節目準時選購，當然也可以自己制作一些道具，甚至要印刷幕布、邀請函、入場券等。

5、現場布置：通常在年會開頭的前一天布置，(也要考慮到工作量是否合適)。現場搭建，包括舞臺區，嘉賓區(餐區)，VIP室，候

場區，化妝區。有些公司為了體現出對員工的細致，還會特殊預備餐前交淡區及吸煙區。

6、細節支配：一場公司年會的細節支配也是特別重要的。比如現場的食品酒水的支配，菜上早了，精彩的節目大家來不及看了，菜上晚了，讓大家餓肚子也是不好的。每個環節與環節中的串場支配也可以看出組織的細心支配。是通過主持人的串詞，還是通過視頻音樂，不同的設置也會帶來意思不到的效果。

以前，公司的年會還只是會讓自己的公司的員工來負責整體的流程設置，現在越來越多的公司會啟用更專業的活動行業公司為自己公司打造不同以往的年會，讓年會舉辦的更專業更精彩。曾經參與過不少公司的年會活動，也策劃管理了許多公司的年會，總體感覺每個公司的年會都是在程度的呈現自己公司的文化特色，讓全部的員工對公司布滿信念，安心的進行工作。因此，公司年會的策劃及管理就體現出了它的重要性。

三、活動管理

活動管理是保證策劃，預備工作能夠得到實現的最關鍵的一步。預備好充分的人和對每個環節做好詳細支配和預演是至關重要的。在預演階段對每個環節每個工作人員的站位和協作都要做具體的支配。活動中的細節管理需要留意的地方許多，詳細可分為前期預備、活動期間以及活動結束這樣幾個階段。

1、前期預備：

需要對工作人員、攝像師以及企業指派的工作人員提前進行培訓。這種培訓包括工作人員分工以及執行手冊的制定。

在活動開頭之前，需要對全部設備進行調試。包括演示的筆記本電腦是否設置了自動關機或者屏幕愛護程序，活動現場需要演示的PPT文件投影出來是否足夠清楚等看似特別微小，卻又在現場活動得以順當運行過程中起到關鍵作用的許多細節環節。

2、活動期間

對工作人員進行明確的分工，每項工作都必需責任到人，保持手機或對話機的開通便于準時聯絡。

一場活動的順當進行需要各個方面的協作，更需要對現場環節的掌握及管理。對于演出的催場候場，舞臺上的道具供應，對于整體活動的節奏的把握都是特別重要的。

四、宣揚造勢

1、喊號子：調子定了以后，就要把這種調子傳達落實下去，協作這種調子，就需要有帶頭的把這種調子喊出來。

2、宣揚方式：酒香還怕巷子深，如今這個時代，再也不是以前那種悄悄無聞搞活動的年月，再未開頭之前，不僅可以印制傳單在企業內

部宣揚造勢，還可以通過企業微博、企業等形式進行網絡宣揚，甚至可以釋放出一些小片段比如制作的宣揚片讓大家先睹為快，制造氣氛。

3、制作宣揚片：這個我認為是比較重要的，將公司一年以來(特別年份10周年慶典，就要10年以來)所發生的大事制作在一起，讓大家通過這個宣揚片感受公司一年以來的進展及所發生在大家身邊的親切事情。

4、結束后續跟進宣揚：可以讓員工寫心得也可以組織人員發布相關報道。

五、后續跟進

1、總結會議：工作人員必需組織一場總結會議，將整個年會的過程進行反芻，總結閱歷教訓，將相關文件存檔以備今后參考。

2、掃尾工作：比如將餐飲的垃圾等進行清理，這是繁瑣的事情，但是的確顯示企業的形象問題。

3、堅決信念：特殊是高層管理人員必需堅決信念，不能聽到不同的看法而心情失控，往往會由于領導看到節目沒有想象中那么好而秋后算賬導致別人有點忐忑。

4、危機處理：每一次年會難免會消失特別狀況發覺，要有危機處理預案，以能達到準時處理，讓年會有序進行為原則。

球類活動策劃方案篇10

一、活動的主題、目的和意義

為了紀念3.15國際消費者權益愛護日，更好地貫徹《消費者權益愛護法》、《產品質量法》等法律法規，宣揚20xx年全國消協組織"消費與民生'主題，使當代的高校生更加留心發生在身邊的消費方面的問題。中國計量學院現代科技學院人文與法學系法學會特舉辦此次活動，關心中國計量學院同學深化了解消費與民生，解答疑難問題。

二、活動的時間

20xx年3月15日

三、活動形式

1.在食堂門口進行宣揚，發放傳單，拉橫幅，介紹本次活動，并在宣揚現場設置看法箱，征集同學們的看法。

2.隨機對過往同學進行采訪，例如遇到過的損害消費者行為的大事，以及貼近同學生活的在學校中發生的消費行為。

3.設立詢問臺。邀請老師進行現場答疑，為同學解難排憂。

4.學問競答

四，活動宣揚

1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣揚活動名稱及內容。

(1)活動橫幅數量：2條

內容：①"消費與民生'315國際消費者權益愛護日。

懸掛地點：食堂門口

(2)活動海報數量：3張

張貼地點：教學樓食堂

2、聯系校內內媒體單位,包括校電臺，校廣播等。

3、發放傳單

四、活動實施

1.宣揚日時，場地分為2個區，分別為：現場詢問區、宣揚材料發放區。

現場詢問區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆;

宣揚材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外支配2名同學在詢問區與禮品領取區進行發放。

2.學問競答(附件)

五、活動經費預算

1.海報10元

2.橫幅30元

3.學問競答10元

4.飲用水20元

共計70元

球類活動策劃方案篇11

一、活動的主題、目的和意義

為了紀念3.15國際消費者權益愛護日，更好地貫徹《消費者權益愛護法》、《產品質量法》等法律法規，宣揚20xx年全國消協組織“誠信?維權”年主題，促進市場經濟良性進展，愛護知名企業健康成長，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公正、公正、誠信經營的消費環境，依據中國消費者協會工作部署，結合我省實際狀況，特開展本次活動。

二、主、承辦單位

主辦單位：四川省愛護消費者權益委員會

四川省工商行政管理局

承辦單位：四川質量報社生活周刊

三、活動時間及地點

活動時間：3月15日(全天)。

活動地點：市體育中心北半場。

四、活動的策劃、步驟及方法

(一)活動的策劃：

1.由主辦單位確定本次活動方案;

2.活動前期擬于3月12—14日，在媒體上(華西都市報、天府早報等)發布為期三天的公益廣告，突出今年年主題“誠信?維權”，為3.15現場活動造勢;

3.在活動前期，組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪，突出宣揚年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;

4.幫助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“20xx年消費投訴十大熱點”和315紀念活動狀況。

(二)活動的組織和實施：

1.主辦單位向相關企業發出組織活動的通知;

2.由主辦單位負責審查參與活動企業的產品廣告，宣揚資料內容，杜絕假冒偽劣產品進場;

3.由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;

4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參與并講話;

5.現場設消費者詢問、消費者投訴、房產家裝、it、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區，散發相關宣揚資料和進行商品銷售;在現場開展消費學問宣揚，并設置消費警示、消費小學問、消費指導等宣揚牌;

6.由省消費向參與活動的企業頒發“20xx年消費維權定點聯系企業”證書、銅牌;

7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣揚資料;

8.為活躍現場氣氛，將在開幕式后進行文藝表演(節目內容待定);

9.在現場設立醫療搶救(防疫)站、消費詢問臺等;

10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。

球類活動策劃方案篇12

3·15國際消費者權益日來臨之際，為進一步改善全市消費市場環境，提升消費信念，促進經濟進展，維