第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長第三單元在集1《西游記》里師徒四人算不算一個集體?他們的共同目標是什么?他們最終取得真經是誰的功勞?想一想《西游記》里師徒四人算不算一個集體?想一想2學習目標1.在共建中盡責。集體建設需要哪些條件2.在集體中承擔責任，我能做什么學習目標1.在共建中盡責。集體建設需要哪些條件3總：集體建設有賴于我們每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。情景探究一

我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級體的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！”你贊同他的觀點嗎？為什么？總：集體建設有賴于我們每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們4這一車貨物能被他們拉走嗎？

不能，因為他們努力方向都不一致。【總結歸納】在共建中盡責要求：1.共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。這一車貨物能被他們拉走嗎？不能，因為他們努力方向都不5P78探究與分享思考:1.如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？2.你希望四人中誰當選班長？4.如果你是班主任你會怎樣選拔班干部？你認為選拔標準是什么？由誰來定？【總結歸納】在共建中盡責要求：2.共同商定集體的規則與制度內容，協商要求P78探究與分享【總結歸納】在共建中盡責要求：6【總結歸納】在共建中盡責要求三：

3.在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。

【總結歸納】在共建中盡責要求三：7更多教學資源微信jxzy888666③自主建設④自我管理（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。如何在擔當中成長（怎樣成為集體的主人）？在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。③民主選舉班干部②協商確定評優、評先標準和要求第2課時我與集體共成長你贊同他的觀點嗎？為什么？①②④我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。他們最終取得真經是誰的功勞?怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：①班上共同商定班規，民主制訂各項規則在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？

問題：我們班具有的良好氛圍有哪些？在哪些方面還需要進行改進？【總結歸納】在共建中盡責要求四：

4.共同創造良好的集體氛圍。更多教學資源微信jxzy888666問題：我們班具有的良好8三個和尙有水喝是因為：他們確定了共同的————————

他們的規則是

他們共同創造了良好的——————目標——挑水喝

輪流挑水氛圍—輪流挑，不爭吵三個和尙有水喝是因為：目標——挑水喝輪流挑水氛圍—輪流挑，9怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：1.共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。2.共同商定集體的規則與制度內容，協商要求3.在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。4.共同創造良好的集體氛圍。怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：10總：集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去分擔、去參與。情景探究二：在擔當中成長

我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！”思考：1.你贊同他們的觀點嗎？為什么？2.你對建設美好的集體有什么好的建議？總：集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去11

（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮12打掃衛生升國旗小小志愿者打掃衛生升國旗小13（2）建設班集體需要我們悉心呵護集體榮譽和尊嚴。

P81探究與分享你如何看待上述觀點？你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？（2）建設班集體需要我們悉心呵護集體榮譽和尊嚴。P81探究與14勇于擔責我付出了：勇于擔責我獲得了：勇于擔責我學會了：勇于擔責我的班級：我承擔我無悔有了更好地發展時間，精力，誤解，甚至批評經驗，能力，他人的認可與尊重，贏得了信任，可以讓自己被賦予更大的責任……接納他人，理解和包容他人，學會了關愛他人，互相幫助，學會參與，學會擔當……更多教學資源微信jxzy888666勇于擔責我付出了：勇于擔責我獲得了：勇于擔責我學會了：勇于擔15為什么集體中要勇于承擔責任（意義）？①承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提。②在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。為什么集體中要勇于承擔責任（意義）？（3）勇于擔責，體現在實16（4）在集體中，還要學會接納、理解和包容他人，學會參與，學會擔當等，培養走向社會的“必修課”。（4）在集體中，還要學會接納、理解和包容他人，學會參與，學會17你贊同他們的觀點嗎？為什么？如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？①②④下列能體現班級實行民主管理做法的是（）②協商確定評優、評先標準和要求①班上共同商定班規，民主制訂各項規則集體建設有賴于每個成員的()（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：第2課時我與集體共成長在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。②協商確定評優、評先標準和要求在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。在集體中承擔責任，我能做什么共同商定集體的規則與制度內容，協商要求如何在擔當中成長（怎樣成為集體的主人）？

總：集體的建設需要每個人的智慧和力量。（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。（4）在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。你贊同他們的觀點嗎？為什么？如何在擔當中成長（怎樣成為集體的18課堂小結課堂小結191.集體建設有賴于每個成員的()①自覺愿望②自主行動③自主建設④自我管理A.①②④ B.①③④ C.①②③D.①②③④D隨堂演練1.集體建設有賴于每個成員的()D隨堂演練20他們共同創造了良好的——————這一車貨物能被他們拉走嗎？共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！③自主建設④自我管理他們最終取得真經是誰的功勞?我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！總：集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去分擔、去參與。③自主建設④自我管理【總結歸納】在共建中盡責要求：③自主建設④自我管理下列能體現班級實行民主管理做法的是（）如果你是班主任你會怎樣選拔班干部？你認為選拔標準是什么？由誰來定？在集體中承擔責任，我能做什么在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。（2）建設班集體需要我們悉心呵護集體榮譽和尊嚴。更多教學資源微信jxzy888666如果你是班主任你會怎樣選拔班干部？你認為選拔標準是什么？由誰來定？經驗，能力，他人的認可與尊重，贏得了信任，可以讓自己被賦予更大的責任……共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。2.下列能體現班級實行民主管理做法的是（）①班上共同商定班規，民主制訂各項規則②協商確定評優、評先標準和要求③民主選舉班干部④午自習等自習時間每個同學輪流“自治”來維護紀律A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④A他們共同創造了良好的——————2.下列能體現班級實行民主管21第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長第三單元在集22《西游記》里師徒四人算不算一個集體?他們的共同目標是什么?他們最終取得真經是誰的功勞?想一想《西游記》里師徒四人算不算一個集體?想一想23學習目標1.在共建中盡責。集體建設需要哪些條件2.在集體中承擔責任，我能做什么學習目標1.在共建中盡責。集體建設需要哪些條件24總：集體建設有賴于我們每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。情景探究一

我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級體的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！”你贊同他的觀點嗎？為什么？總：集體建設有賴于我們每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們25這一車貨物能被他們拉走嗎？

不能，因為他們努力方向都不一致。【總結歸納】在共建中盡責要求：1.共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。這一車貨物能被他們拉走嗎？不能，因為他們努力方向都不26P78探究與分享思考:1.如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？2.你希望四人中誰當選班長？4.如果你是班主任你會怎樣選拔班干部？你認為選拔標準是什么？由誰來定？【總結歸納】在共建中盡責要求：2.共同商定集體的規則與制度內容，協商要求P78探究與分享【總結歸納】在共建中盡責要求：27【總結歸納】在共建中盡責要求三：

3.在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。

【總結歸納】在共建中盡責要求三：28更多教學資源微信jxzy888666③自主建設④自我管理（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。如何在擔當中成長（怎樣成為集體的主人）？在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。③民主選舉班干部②協商確定評優、評先標準和要求第2課時我與集體共成長你贊同他的觀點嗎？為什么？①②④我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。他們最終取得真經是誰的功勞?怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：①班上共同商定班規，民主制訂各項規則在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？

問題：我們班具有的良好氛圍有哪些？在哪些方面還需要進行改進？【總結歸納】在共建中盡責要求四：

4.共同創造良好的集體氛圍。更多教學資源微信jxzy888666問題：我們班具有的良好29三個和尙有水喝是因為：他們確定了共同的————————

他們的規則是

他們共同創造了良好的——————目標——挑水喝

輪流挑水氛圍—輪流挑，不爭吵三個和尙有水喝是因為：目標——挑水喝輪流挑水氛圍—輪流挑，30怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：1.共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。2.共同商定集體的規則與制度內容，協商要求3.在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。4.共同創造良好的集體氛圍。怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：31總：集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去分擔、去參與。情景探究二：在擔當中成長

我們學校每月都有星級班集體評選活動，七年級某班爭當星級班級的美好愿望又一次落空了，很多同學很失望，這時有人說：“我們只要管好自己的事就行了，班級里的事咱們瞎操什么心呀，有班主任和班干部呢！”思考：1.你贊同他們的觀點嗎？為什么？2.你對建設美好的集體有什么好的建議？總：集體的建設需要每個人的智慧和力量，集體的事務需要每個人去32

（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮33打掃衛生升國旗小小志愿者打掃衛生升國旗小34（2）建設班集體需要我們悉心呵護集體榮譽和尊嚴。

P81探究與分享你如何看待上述觀點？你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？（2）建設班集體需要我們悉心呵護集體榮譽和尊嚴。P81探究與35勇于擔責我付出了：勇于擔責我獲得了：勇于擔責我學會了：勇于擔責我的班級：我承擔我無悔有了更好地發展時間，精力，誤解，甚至批評經驗，能力，他人的認可與尊重，贏得了信任，可以讓自己被賦予更大的責任……接納他人，理解和包容他人，學會了關愛他人，互相幫助，學會參與，學會擔當……更多教學資源微信jxzy888666勇于擔責我付出了：勇于擔責我獲得了：勇于擔責我學會了：勇于擔36為什么集體中要勇于承擔責任（意義）？①承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發展的必要前提。②在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。為什么集體中要勇于承擔責任（意義）？（3）勇于擔責，體現在實37（4）在集體中，還要學會接納、理解和包容他人，學會參與，學會擔當等，培養走向社會的“必修課”。（4）在集體中，還要學會接納、理解和包容他人，學會參與，學會38你贊同他們的觀點嗎？為什么？如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當了班長，對班級會有什么影響？①②④下列能體現班級實行民主管理做法的是（）②協商確定評優、評先標準和要求①班上共同商定班規，民主制訂各項規則集體建設有賴于每個成員的()（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。怎樣在共建中盡責（建設美好集體的要求）：第2課時我與集體共成長在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。②協商確定評優、評先標準和要求在集體中發揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。在集體中承擔責任，我能做什么共同商定集體的規則與制度內容，協商要求如何在擔當中成長（怎樣成為集體的主人）？

總：集體的建設需要每個人的智慧和力量。（1）為集體出力，需要每個人從實際情況出發，各盡其能，發揮所長。（2）集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。（3）勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。（4）在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。你贊同他們的觀點嗎？為什么？如何在擔當中成長（怎樣成為集體的39課堂小結課堂小結401.集體建設有賴于每個成員的()①自覺愿望②自主行動③自主建設④自我管理A.①②④ B.①③④ C.①②③