2023學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質的原因是，它們都A．都是溶液B．都含有氫元素C．都解離出了氫離子D．都含有酸根離子2．下面有關CO2制取及性質實驗的圖示錯誤的是（）A．可以控制滴加液體的速度B．收集CO2C．驗證CO2能與水反應D．驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒3．下列敘述，相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是A．酒精在空氣中燃燒：化合反應B．實驗室制取氧氣：分解反應C．氧化汞分解：分解反應D．木炭在空氣中燃燒：氧化反應4．電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質分類中屬于（）A．單質 B．化合物 C．氧化物 D．混合物5．生活中處處離不開化學。下列說法中，錯誤的是A．食用蔬菜、水果可補充維生素B．生活污水處理后排放有利于保護環境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．適當補充鈣元素可以預防甲狀腺腫大6．下列微粒結構示意圖中表示陽離子的是（）A．B．C．D．7．下列關于空氣的說法正確的是A．氮氣約占總體積的21%B．氧氣能支持燃燒C．稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳會造成酸雨8．有a、b兩組質量相等的兩份藥品，a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b組是純凈的氯酸鉀，將藥品分別加熱，則收集到氧氣的質量隨加熱時間變化的圖象如下，其中正確的是（）A． B．C． D．9．錫（Sn）是“五金”之一，它的金屬活動順序位于鐵和銅之間，則下列反應一定不會發生的是（）A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+SnB．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+HgD．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn10．下列物質間的轉化：①C→Cu②Cu→Cu（OH）2③Ca（OH）2→CaCl2④NaNO3→Na2CO3⑤Ba（OH）2→NaOH，可以通過一步反應完成的是A．①②③ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤11．下列天于碳及其化合物說法正確的是（）A．金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的原子內部結構不同B．一氧化碳中的雜質二氧化碳，可通過灼熱的氧化銅粉末去除C．一氧化碳、二氧化碳性質不同，是由于其分子構成不同D．一氧化碳轉化為二氧化碳，只能通過與氧氣反應實現12．下列屬于合成有機高分子材料的是（）A．聚乙烯 B．棉花 C．羊毛 D．生鐵13．空氣成分中，含量較多且化學性質比較活潑的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體14．下列家庭實驗中不涉及化學變化的是A．用木炭除去冰箱中的異味 B．用少量食醋除去水壺中的水垢C．用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D．用75%的酒精殺菌消毒15．今年世界環境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A．不亂扔廢舊電池 B．不在水源附近堆放垃圾C．農田里大量焚燒秸稈 D．實時對企業的排氣監測二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗：如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中發生反應的化學方程式為，乙中的現象為。一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，①若甲中出現氣泡，乙中無明顯現象，則燒杯乙中的物質是，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為；②若甲中無明顯現象，乙中R表面出現紅色固體，則不能推出的結論是。a．R>Agb．R>Cuc．R>Znd．R<H三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據如圖回答下列問題：寫出圖中儀器①的名稱_____。實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是_____，該反應的化學方程式為_____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，收集裝置_____，如何驗滿_____？氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。（填字母）某化學興趣小組進行如下組合實驗，對二氧化碳的性質進行驗證。當打開A裝置中的分液漏斗活塞后，回答下列問題。①A中發生反應的化學方程式為_____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現象說明二氧化碳具有的物理性質是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質的化學式_____；寫出F處發生變化的化學方程式_____小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應，為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，應該采取的實驗操作順序是_____（填序號，可重復選用）。①從b端通氮氣②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。18．（8分）學習小組欲從高錳酸鉀制氧氣剩余回收副產物，設計了如圖所示實驗方案；①KMnO4能和纖維素反應，在中性溶液中比較穩定，加熱堿性條件中的KMnO4溶液會有部分KMnO4和H2O反應，生成MnO2；②錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩定，在水溶液中能全都轉化為KMnO4，MnO2和KOH，反應的化學方程式如下：3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH將剩余物加入水中，觀察到的現象是：①部分固體溶解；②有少量不溶物出現；③_______。回收物甲是_______(填化學式)。濾液B中含有KOH，需要加入少量硫酸進行中和，反應的化學方程式是_______。冷卻結晶后，低溫烘干高錳酸鉀晶體是為了防止_______。加熱31.6gKMnO4使之完全分解，按以上實驗方案可得回收物甲的質量可能是_______。A．8.7gB．11.5gC．12.8gD．28.4g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學小組同學想研究鐵、鋁、銅在金屬活動順序表中相對氫的位置。現有打磨過的鐵片、鋁片、銅片，再自選兩種試劑，設計實驗方案，證明在金屬活動順序表中鐵、鋁、銅、氫的位置，寫出實驗操作、現象和結論_______。某組同學按如圖所示進行實驗:實驗結束后，將乙、丙實驗后的剩余物傾倒至一個燒杯中，充分反應。然后將甲實驗的剩余物倒入此燒杯，無氣泡產生，寫出乙丙混合過程中一定發生反應的化學方程式____________。最后此燒杯中的溶質一定含有________，可能含有_________。

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。2、B【答案解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不燃燒?！绢}目詳解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液體的速度，故A正確；B、二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正確；C、驗證CO2能與水反應生成碳酸，能使紫色石蕊試液變紅，故C正確；D、驗證CO2的密度比空氣大且不支持燃燒，故D正確。故選B.3、B【答案解析】

基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應?！绢}目詳解】A、酒精在空氣中燃燒：該反應不屬于基本反應類型，不符合題意；B、實驗室制取氧氣：該反應是由一種物質生成另處兩種物質，屬于分解反應，符合題意；C、氧化汞分解：分解反應，該反應沒有配平，汞原子反應前后個數不相等，不符合題意；D、木炭在空氣中燃燒：該反應是由兩種物質生成另一種物質，屬于化合反應，氧化反應不是反應的基本類型，不符合題意。故選B。4、A【答案解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質，氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質。符合題意；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氫氣是由一種元素組成的單質。不符合題意；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氫氣是一種元素組成，且不含氧元素。不符合題意；D、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，氫氣是一種物質組成的純凈物。不符合題意。故選A?！敬鸢更c睛】本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中。5、D【答案解析】

A、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果可補充維生素，不符合題意；B、生活污水處理后排放有利于保護環境，不符合題意；C、熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤，不符合題意；D、適當補充鈣元素可以預防佝僂病或骨質疏松，不可預防甲狀腺腫大，符合題意。故選D。6、B【答案解析】

根據原子中質子數=電子數，陽離子中質子數>電子數，陰離子中質子數<電子數，進行分析解答?！绢}目詳解】陽離子中質子數>電子總數，結合圖示信息可知B選項中質子數為12，核外電子數為2+8=10<12，即B選項表示為陽離子，符合題意。故選B?！敬鸢更c睛】在原子結構示意圖中，圈內的數代表核電荷數，外面每一層數量之和代表核外電子總數。7、B【答案解析】

A、氮氣約占空氣體積分數的78%，氧氣約占空氣體積分數的21%，不符合題意；B、氧氣能支持燃燒，說法正確，符合題意；C、稀有氣體用處很多，如在通電時可發出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，氦還可用于制造低溫環境等，故說法錯誤，不符合題意；D、二氧化碳會造成溫室效應，不是酸雨，不符合題意。故選B。8、D【答案解析】

根據固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解，生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，即a反應快，但a中氯酸鉀的質量小來解答?！绢}目詳解】因a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀，b為固體氯酸鉀，且a和b的質量相等，

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度，則a反應快，時間短，

a中混有二氧化錳，則a中氯酸鉀的質量小，則生成的氧氣的質量小，

顯然只有D符合。

故選D?！敬鸢更c睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。9、D【答案解析】

在金屬活動性順序中，只有排在氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣，只有排在前面的金屬可以把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來（鉀、鈣、鈉除外）。根據錫位于鐵和銅之間分析判斷即可。【題目詳解】A.因為鎂位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫（Sn）位于鎂的后面，能發生反應，故A錯誤；B.因為錫（Sn）位于鐵和銅之間，如果錫位于氫的前面，就能與酸反應，可能發生反應，故B錯誤；C.因為錫（Sn）位于鐵和銅之間，汞位于銅的后面，所以錫位于汞的前面，能發生反應，故C錯誤；D.由于鋅位于鐵的前面，錫（Sn）位于鐵的后面，所以錫不能置換硫酸鋅中的鋅，不能發生反應，故D正確；答案選D。10、C【答案解析】

①碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳；②銅無法直接轉化為氫氧化銅；③氫氧化鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水；④硝酸鈉是可溶性的鹽，不能轉化為碳酸鈉；⑤氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。①③⑤能一步反應；故選C。11、C【答案解析】

A、金剛石、石墨物理性質差異大，是由于構成它們的碳原子的排列方式不同，故選項A不正確；B、一氧化碳中的雜質二氧化碳，通過灼熱的氧化銅粉末，一氧化碳與氧化銅粉末反應生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，將混合氣體通過熾熱的碳層，故選項B不正確；C、一氧化碳由一氧化碳分子構成，一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成；二氧化碳由二氧化碳分子構成，一個二氧化碳分子由一個碳原子和二個氧原子構成，所以一氧化碳與二氧化碳的性質不同，是由于其分子構成不同，故選項C正確；D、一氧化碳轉化為二氧化碳，既能通過與氧氣反應實現，還能用一氧化碳與金屬氧化物反應得到二氧化碳，故選項D不正確。故選：C?！敬鸢更c睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉化，對所學知識必須熟練掌握，才能進行解答。12、A【答案解析】

A、聚乙烯是有機高分子材料，正確；B、棉花是天然材料，錯誤；C、羊毛是天然材料，錯誤；D、生鐵是金屬材料，錯誤；故選A。13、B【答案解析】

A、氮氣的化學性質不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學性質是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學性質不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。14、A【答案解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味，因木炭有吸附性能吸附色素和異味，但沒有新的物質生成，是物理變化；B.用少量食醋除去水壺中的水垢，因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，都能與酸反應生成可溶性鹽形成溶液而被除掉，發生了化學變化；C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒，有酒精等新的物質生成，是化學變化；D.用75%的酒精殺菌消毒，會使蛋白質變質，是化學變化。故選A。15、C【答案解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業廢水、農業廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業廢水、農業廢水和生活污水經過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；C、農田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實時對企業的排氣監測、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現紅色固體（2）①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、（或Zn>R>Cu>Ag）②cd【答案解析】試題分析：（1）在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫氣，銅位于氫的后面，不能與酸反應；在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面，能把硫酸銅溶液中的銅置換出來，銀位于銅的后面，不能把銅置換出來；（2）由于銀位于氫的后面，不能與酸反應，現甲中出現氣泡，說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面；乙中無明顯現象，說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強，即為ZnSO4溶液，由此可得金屬的活動性順序為Zn、R、Cu、Ag。考點：金屬活動性三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【答案解析】

（1）圖中儀器①是長頸漏斗；（2）用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發生裝置B，氧氣不易溶于水，所以收集比較純凈的氧氣可用排水法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗滿方法為：燃著的木條放瓶口熄滅則已滿；（3）實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發生裝置B，因為氨氣極易溶于水，密度比空氣小（相對分子質量17＜29），故采用向下排空氣法收集，氨氣有刺激性氣味，所以多余的尾氣最好用水吸收，故選裝置F收集；（5）①由實驗現象可知，A中生成的氣體是氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；②B中的白磷與氧氣接觸，溫度達到了著火點，所以能夠燃燒；③石灰石和稀鹽酸反應生成的二氧化碳最后進入G中后，由于二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，所以下層的蠟燭先熄滅；④生成的二氧化碳進入E中后，二氧化碳能和其中的水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；二氧化碳進入F中后，能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（5）要驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是二氧化碳，所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，從a端通二氧化碳，此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色；然后再從b端通氮氣將廣口瓶中的二氧化碳排出，接著從分液漏斗中滴加適量水，紙花仍不變色；最后再從a端通入二氧化碳，此時用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅?！敬鸢更c睛】實驗裝置的選擇，選擇發生裝置時，要考慮反應物的狀態、反應條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發生化學反應等因素。18、溶液由墨綠色變為紫紅色MnO2H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OKMnO4受熱分解B【答案解析】

（1）錳酸鉀溶于水為墨綠色，不穩定，在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液會逐漸變為紫紅色，故填溶液由墨綠色變為紫紅色。（2）錳酸鉀不穩定，在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液顯堿性，高錳酸鉀在堿性環境里會轉化為二氧化錳，因此回收物甲是MnO2，故填MnO2。（3）錳酸鉀不穩定，在水溶液中能全部轉化為KMnO4、MnO2和KOH，溶液顯堿性，高錳酸鉀在堿性環境里會轉化為二氧化錳，濾液B中一定含有的溶質是KMnO4和KOH，需要加入少量硫酸進行中和，中和反應是氫氧化鉀和硫酸反應生成硫酸鉀和水