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文檔簡介
《朝花夕拾》1作者介紹魯迅(1881~1936),原名周樹人,字豫才,出身于沒落的封建家庭。中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家,中國現代文學的奠基人。代表作有:我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,并第一次使用“魯迅”這個筆名;中篇小說《阿Q正傳》,回憶性散文集《朝花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等2主要人物形象《朝花夕拾》中出現的四個主要人物,是作者的保姆、恩師、朋友和父親。長媽媽:有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽身上,我們看到魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。藤野先生:一位異國醫學教授,因為表現出平等待人的態度,因為關心弱國子民的學業,他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。范愛農:一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協,也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。父親:父親曾讓童年魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。3.藝術特色:語言優美、流暢、生動幽默、妙趣橫生。
練習1《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學過其中的
《從百草園到三味書屋》和《阿長與〈山海經〉》。
2《二十四孝圖》著重分析了
臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。
3作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后,覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路負米”,“黃香扇枕”,“陸績懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。
4《五猖會》中,父親讓我背(《鑒略》),讓我感到痛苦。
5《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。6魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物竟天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學堂,這段經歷在《瑣記》中提及。
7作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《天演論》
8魯迅在《瑣記》中記敘為了“好。那么,走罷!”“尋別一類人們去”又選擇了無須學費的南京(江南水師學堂)
。9魯迅在《瑣記》一文中,用了“__烏煙瘴氣_”一詞來譏諷洋務派的辦學。
10魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現出魯迅探求真理的_強烈欲望_21在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了新學堂與舊學堂的區別。
11魯迅在仙臺學醫時發生了(三)件重大的事。12《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活,記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段,并說明了在仙臺醫專時棄醫從文的一段重要的人生經歷。深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。23
魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師藤野先生的照片。
13魯迅小時侯最喜歡在(百草園)玩耍。14“賽神會”中“我”和許多人喜歡看(活無常)。
18作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,表達了魯迅先生對“妨害白話者”的憤怒之情。
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《朝花夕拾》中,魯迅先生說起兒時生活時常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶,如《無?!?,《五猖會》。
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魯迅在《無常》一文中,通過對無常的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。
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魯迅在日本留學時認識的一位朋友,當時彼此都沒有什么好感,但回國偶遇之后,交往甚密,這位朋友是范愛農。19范愛農》一文中,作者追述了在日本留學和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段。無常這個“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:公正的裁判是在陰間《藤野先生》中作者棄醫從文的原因是:要拯救國民的精神《瑣記》一文中寫了三件事,表達了對衍太太的不滿《朝花夕拾》中,阿長的性格給我們留下了深刻的印象,下列哪一個不是阿長的性格特點(C)A.迷信B.不拘小節C.馬虎D.樸實阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么一對蟋蟀《瑣記》中,衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后,她有散布流言選擇一個正確答案(D)A、魯迅寫《范》只為了回憶過去,記住以及想念范愛農。B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生,因此在先生死時不主張發電報。C、魯迅記憶中的范愛農很壞。D《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段下列文章不屬于《朝》的是(A)A、《風箏》B、《無常》C、《父親的病》D、藤野先生范愛農和魯迅初次相識的地點是:橫濱下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是:(D)A狗貓鼠B五猖會C二十四孝圖D瑣記“這是一個高大身材,長頭發,眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”。這段文字描寫的:范愛農1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態的憎惡。(×)2《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品,記述了作者離開家鄉到南京、日本求學和回國后的一段經歷。(√)3《父親的病》中為父親看病的第二個醫生是葉天士。(×)4魯迅不喜歡《天演論》(×)5藤野先生是一個有偏見的人(×)6藤野先生為人誠懇公正;(√)7藤野先生對學生誨人不倦,對研究一絲不茍;(√)8藤野先生對學術有超越國界的博大胸懷;(√)9藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事,是對中國人的輕視。(×)10范愛農是一個非常隨和的人;(×)11范愛農常常從鄉下搭船進城,是因為他向往城市生活;(×)12范愛農對辛亥革命是非常歡迎的;(√)13范愛農從日本留學回國后,一直受到重視和重用。(×)14《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。(×)15陳蓮河是《瑣記》中的人物。(×)16《無?!肥菍ΡD钒㈤L的回憶。(×)17魯迅是借《狗?貓?鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。(╳)1你怎么評價范愛農?愛憎分明,為人正直2作者憎恨貓的哪些特性?“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態”3起初魯迅認為范愛農是怎樣一個人?非常冷漠,十分膽小,對師長無情,與人背道而馳。4你眼中的范愛農是怎樣的一個人?他生性孤傲耿直,落落寡歡,最后窮困潦倒,溺水而死。5文章寫了魯迅的兩次搖頭,分別是因為什么?第一次是因為關吏從范愛農一行人等的行李中翻出繡花弓鞋,有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”,顯得封建。6讀《朝花夕拾》,我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書,除此之外,你還能從中知道他此時其它的愛好嗎?描繡像7、《父親的病》主要講的是什么內容?作者回憶兒時為父親治病的情景,描述了幾位“名醫”是行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。8、魯迅的《<二十四孝圖>》一文,對古時的所謂“孝”持有怎樣的態度?斥責封建孝道不顧人命,教壞后人,揭示其虛偽和殘酷。9、魯迅寫《無?!肥菫榱吮磉_什么思想?諷刺人間沒有公正,惡人不得惡報,所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。10、你認為藤野先生是個怎樣的老師?治學嚴謹,認真負責,不拘小節,沒有民族歧視,關愛年輕人,為人正直的人。11魯迅回憶藤野先生的目的是什么?答:在藤野先生高尚的品格中吸取力量,來繼續與“正人君子”們作斗爭。12魯迅為什么時時記起藤野先生?答:“在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個?!?3魯迅為什么對范愛農是失足落水還是投水自殺表示懷疑?魯迅對范愛農之死的懷疑實質上是魯迅對黑暗的社會現實的控訴,揭露了辛亥革命的不徹底性。14《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集,書中著墨較多的人物是誰?長媽媽、藤野先生、范愛農。16在魯迅《朝花夕拾》中,有一篇是寫“寵物”的,你知道是哪一篇嗎?《狗?貓?鼠》19寫出《朝花夕拾》一書中的一篇篇(1)《狗?貓?鼠》(2)《阿長與山海經》(3)《二十四孝圖》(4)《五猖會》(5)《無?!罚?)《從百草園到三味書屋》(7)《父親的病》(8)《瑣記》(9)《藤野先生》(10)《范愛農》20我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是:一位長輩的贈品。21我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?高興的是:①鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準確無誤④便是不識字的人.例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;掃興的是:知道孝有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計劃完全絕望了22什么作者反感“老萊娛親”的故事?招致他反感的便是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以娛親意,作者認為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這違背了兒童的心理。23《父親的病》中屢次提及庸醫誤人的種種荒誕行為,試舉一例:如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”,且要“原配,即本在一窠中者”等。24朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有:阿長衍太太25《五猖會》中回憶童年往事,含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩,這件事是:當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時,卻突然被父親叫住要求他背書?!冻ㄏκ啊分小陡赣H的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景。文中的s城是?即指紹興城27《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫”的行醫態度、作風開方等種種表現,揭示了這些人怎樣的實質?揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。28《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長。29《無?!分兴茉斓摹盁o常”這個形象為什么會受到民眾的喜愛?30概括寫出《二十四孝圖》作品的內容提要。答:《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,污蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。(一)閱讀《五猖會》片段,回答問題。⑴因為東關離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點心盒子,都在陸續搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。⑵“去拿你的書來。”他慢慢地說。⑶這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑒略》,因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數是多揀單數的,所以這使我記住我其時是七歲。⑷我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。⑸兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:⑹“給我讀熟。背不出,就不準去看賽會?!雹怂f完,便站起來,走進房里去了。⑻我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,——而且要背出來?;涀员P古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。⑼就是這樣的書,我現在只記得前四句,別的都忘卻了,那時所強記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》,《百家姓》有用得多,因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概,那當然是很好的,然而我一字也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!……⑽應用的物件已經搬完,家中由忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很晴朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。⑾他們都等候著;太陽也升得更高了。1、請概括《五猖會》的主要思想內容。答:《五猖會》記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童的傷害,批判了封建思想習俗的不合理。2、選文開頭寫家人為看五猖會做準備的忙碌場景和結尾部分“家中由忙亂轉成靜肅了”形成鮮明的對比,這樣寫的作用是什么?答:烘托父親讓我背書給我帶來的痛苦感受,突出文章的主題思想。3、從選文中可以看出父親是一個什么樣的人?答:父親是一個專制、不了解兒童心理的封建家長。4、讀后你有什么感受?答:家長應了解孩子的心理,要注重培養孩子的學習興趣,強制學習是收不到預期的效果的。(二)閱讀下面一段文字,回答問題“哥兒,你牢牢記?。 彼龢O其鄭重地說?!懊魈焓钦鲁跻?,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘。”她又拿起那橘子來在我的眼前搖了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……。”
夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。
她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了——
“阿媽,恭喜……”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分喜歡似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經受完,可以下床玩耍去了。
她教給我的道理還很多,例如說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不應該走進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的……。此外,現在大抵忘卻了,只有元旦的古怪儀式記得最清楚。總之:都是些煩瑣之至,至今想起來還覺得非常麻煩的事情。
1.選文寫長媽媽“懂得許多規矩”,“我”對這些規矩的態度怎樣?
認為“不耐煩”,“煩瑣之至”,“非常麻煩”。
2.作者寫這些規矩的用意是什么?
意在說明長媽媽有著跟千百萬深受封建思想毒害的普通勞動者一樣的特點:麻木與迷信。
3.文段詳寫長媽媽教我說恭喜的話和吃福橘的情節,其作用是什么?作用是:表現阿長對美好生活的追求,向往,同時反映了阿長守舊的一面。4.結合全文說說阿長是個什么樣的人?少年魯迅對阿長有怎樣的感情?阿長是個這樣的人:她勤勞、善良、爽朗、純樸,粗中有細。她身上有貫穿了好幾百年的傳統舊習,她對少年魯迅嚴加看管,也給魯迅講過許多吸引人入勝的故事(如“美女蛇”的故事),她做了一件別人不肯做,或不能做的事──給魯迅買《山海經》。少年魯迅對阿長的感情是既有對她沾染舊式女人某些弱點的反感和對她對自己嚴加看管的不滿,也有對他給自己風趣地講引人入勝的故事和買《山海經》的肅然起敬和感激。《駱駝祥子》1、作者介紹老舍(1899~1966)現代著名作家,人民藝術家。原名舒慶春,字舍予,滿族人。代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》等,話劇《茶館》《龍須溝》等。2、創作背景小說的主人翁——祥子,是個來自農村的破了產的青年農民,20一30年代正是中國現代史上最黑暗,混亂多災多難的年代;新舊軍闊連年不斷地進行爭權奪勢的戰爭,再加上各種自然災害的肆行,中國農村迅速走向破產。因而成批破產的農民為了謀求生路便紛紛涌入城市,樣子就是涌入城市的破產農民中的一個。4、藝術特色(一)“京味”特色:1、取材:豐富的北京生活經驗,寫大小雜院,四合院和胡同,寫市民凡俗生活中所呈現的場景風致,提供了豐富多彩的北京畫卷。2、語言藝術:運用北京市民俗白淺易的口語,成功地把語言的通俗性與文學性統一起來,做到了干凈利落,鮮活純熟,平易而不粗俗,精制而不雕琢。(二)采用傳統小說的單線索結構方式圍繞祥子希望--奮斗--絕望直到墮落(三起三落)這條生活道路的主線,安排事件,展開情節,并引出其他人物,單線嚴謹,不枝不蔓,既充分展示了祥子性格發展變化的軌跡,又深刻揭示祥子與其所處的廣闊而復雜的社會環境之間的密切聯系。
1《駱駝祥子》中祥子的出身是
A農民
2《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉車?A北平城
3《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走車子,卻冒險地牽回了幾匹駱駝?B三匹
4《駱駝祥子》中的祥子的第一輛車被搶走以后,千辛萬苦聚積的準備第二次買車的錢被誰給洗劫了?
A孫偵探
5《駱駝祥子》中誰的引誘也是造成祥子悲劇的原因A夏太太
6《駱駝祥子》中誰勸祥子把錢存入銀行或放債,祥子沒有接受建議。
A高媽
7《駱駝祥子》中誰讓祥子買車“吃車份”、做小買賣的生意,他不屑一顧。
C虎妞
8《駱駝祥子》中祥子的精神世界是
A滯后而蒼白的
9《駱駝祥子》中祥子臉上的疤是怎樣來的?A小時被驢咬的
10《駱駝祥子》中祥子用了幾年才湊足了100塊錢買了第一輛洋車?
A三年
11《駱駝祥子》中祥子偷來三匹駱駝買了多少個大洋?A三十五個
12《駱駝祥子》中的“駱駝祥子”的外號在什么時候起的?A祥子賣了駱駝之后
13《駱駝祥子》中的祥子不拉劉四爺的車卻能住在人和廠的原因是什么?B祥子很勤勞常幫劉四爺干活
14《駱駝祥子》中的祥子在楊先生家拉了多長時間的包月,就憤憤而去?
A四天
15《駱駝祥子》中的曹先生和曹太太對祥子怎樣?
A很和氣
16《駱駝祥子》中的曹先生家的女仆是誰?
A高媽
17《駱駝祥子》中的祥子不小心碰壞了車子,摔了曹先生后,出現了什么后果?C沒有扣錢
18《駱駝祥子》中的高媽對祥子怎樣?A很關心19《駱駝祥子》中的祥子對高媽怎樣?
A很佩服
20《駱駝祥子》中的曹家的小男孩叫什么?B小文
21《駱駝祥子》中的曹先生因為什么原因被告發?A曹先生給學生阮明一個不及格的分數,阮明因此告發
22《駱駝祥子》中的劉四爺怎樣看待虎妞與祥子的結合?(B)堅決反對
23《駱駝祥子》中的小福子是誰的女兒?(A)二強子
24《駱駝祥子》中的二強嫂是怎樣死的?(D)被強子揣死的
25《駱駝祥子》中的祥子的第二輛車子是怎么買的?(B)虎妞拿錢買的
26《駱駝祥子》中的小福子為養活兩個小弟弟怎么辦了?(A)當妓女
27《駱駝祥子》中的虎妞死后,祥子接著到誰家去拉包月?(A)夏先生
28《駱駝祥子》中的夏先生家的女仆是誰?(D)楊媽
29下列屬于老舍作品的是(A)A《斷魂槍》B《春水》C《死水》D《我的大學》
30《駱駝祥子》中的祥子最后的結局怎樣?(A)給死人送殯
31《駱駝祥子》中的小福子的外號叫什么?(A)小嫩肉
32《駱駝祥子》中的祥子最尊敬下列哪一位先生?(A)曹先生
34《駱駝祥子》中的二強對待二強嫂怎樣?(B)很殘暴
35《駱駝祥子》中下列哪位先生最關心祥子?(A)曹先生
36《駱駝祥子》中的下列哪位女人的命運最悲慘?(A)小福子
37《駱駝祥子》中的虎妞因什么而死?(A)難產
38《駱駝祥子》中的下列男人哪個最可恥?(A)二強
40《駱駝祥子》中的小福子是怎么死的?(A)吊死
41下列哪一位不是《駱駝祥子》中的人物》?D多甫福海牛牧師
44下列屬于《駱駝祥子》中的人物的是?(D)孫偵探劉四爺
47《駱駝祥子》中人和廠的老板是誰?(B)劉四爺
48下列不屬于老舍作品的有(C)A《茶館》B《龍須溝》C《北京人》D《四世同堂》
49下列不屬于老舍作品的有(C)
A《斷魂槍》B《正紅旗下》C《童年》D《四世同堂》
2《駱駝祥子》中的虎妞身上彌漫著剝削者的
(ABCD)
A貪婪B狠毒C好逸惡勞D欺軟怕硬
3《駱駝祥子》中的祥子在與“駱駝”這個外號發生關系以前,他的地位如何?(AC)
A較有自由的洋車夫B自己沒有車C高等車夫D低等車夫
4《駱駝祥子》中的祥子在曹太太家的生活怎樣?
(ABCD)
A吃得飽B有間寬綽的屋子C飯食不苦D主人對他很客氣
5《駱駝祥子》中的曹先生是個怎樣的人?(ABCD)
A有知識B講道理C服裝淡雅D活潑大方
6《駱駝祥子》中的哪些人住在大雜院里?(ABD)
A小福子B二強子C劉四爺D二強嫂
8《駱駝祥子》中的祥子是一個怎樣的人?(ABCD)
A好夢想B要強的C利已的D健壯的《駱駝祥子》中的祥子曾經為下列哪幾位先生拉過包月洋車?ABCA曹先生B楊先生C夏先生D張先生、
17下列屬于老舍作品的有(AB)
A《茶館》B《龍須溝》C《北京人》D《林家鋪子》
18下列不屬于老舍作品的有(ABC)
A《三塊錢國幣》B《羅密歐與朱麗葉》C《雷雨》
21下列不屬于老舍作品的有(ABCD)
A《雷雨》B《竇娥冤》C《長亭送別》D《祝?!?/p>
22《駱駝祥子》的評價正確的是?(ABD)
A《駱駝祥子》是一部京味小說。
B《駱駝祥子》的語言俗白、親切。
C《駱駝祥子》是中國古代文學史上優秀的長篇小說。
D《駱駝祥子》的語言是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學語言。
23《駱駝祥子》中的人物評價正確的是哪幾項?
(CD)
A劉四爺是一位慈祥的老板
B虎妞是一個溫柔漂亮的女人
C小福子的命運很悲慘
D曹先生對祥子很關心,但最終也沒能夠拯救祥子
24《駱駝祥子》中的人物評價正確的是哪幾項?
(AB)
A高媽在曹先生家做仆人,對祥子很關心.
B曹太太是一位很溫和的太太
C夏太太很端莊
D夏先生是一個很正直善良的人
25《駱駝祥子》中的人物評價不正確的是哪幾項?(ABC)
A二強子很關心妻子
B二強子對小福子很關心
C二強子是個自食其力的勞動者
D小福子很關心她的兩個小弟弟
三、判斷題
1“駱駝祥子”是對祥子性格和命運的一種概括。(√)
2《駱駝祥子》中的祥子的出身是農民(√)
3《駱駝祥子》中的祥子失去土地后流落到南京城里拉車。(╳)
4《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走車子,卻冒險地牽回了五匹駱駝。(╳)
5“痛苦的活著,委屈的死去”是祥子命運的寫照。(√)
6《駱駝祥子》中的祥子的第一輛車被搶走以后,千辛萬苦聚積的準備第二次買車的錢被張偵探給洗劫了。(╳)
7《駱駝祥子》中的夏太太的引誘也是造成祥子悲劇的原因(√)
10祥子身上除了具有勞動者的勤勞外,還有小生產者的自私各狹隘。(√)
11《駱駝祥子》中的軍閥的混戰是造成祥子悲劇的原因(√)
12《駱駝祥子》中的國民黨特務的敲詐是造成祥子悲劇的原因(√)
13《駱駝祥子》中的祥子的生活方式、價值取向都和資本主義工業社會處處相符(╳)
14劉麻子是《駱駝祥子》中的人物。(╳)
15常四爺是《駱駝祥子》中的人物。(╳)
16王利發是《駱駝祥子》中的人物。(╳)
17宋恩子是《駱駝祥子》中的人物。(╳)
18《駱駝祥子》中的祥子的墮落與他無力抵御花花綠綠的物質引誘有關。(√)
19《駱駝祥子》中的祥子的精神世界是滯后而蒼白的。(√)
20《駱駝祥子》中的祥子的第一輛車子是虎妞花96塊大洋買來的。(╳)
22《駱駝祥子》中的祥子拉包月的楊先生家人都很講究衛生,屋子里整的很干凈。(╳)
23《駱駝祥子》中的楊先生的家人對祥子很好。(╳)
24《駱駝祥子》中的張媽是楊先生家的仆人。(╳)
25《駱駝祥子》中的張媽很溫柔,所以楊先生家人很喜歡她。(╳)1.祥子是老舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個人物形象,這部作品用來描寫來自農村的淳樸健壯的樣子,到北平謀生創業,三_次買車又_三次失去,并終于墮落到人生的谷底的故事。祥子與車,是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關系的女主人公是虎妞2.簡析《駱駝祥子》這個名字的含義。.一是祥子拉車拉的駝背像個駱駝,二是他與駱駝的形象很符合.都是人類的苦力,永遠不能挺起胸做人,一直生活在社會底層,做著最累最苦又不討好的事.3.《駱駝祥子》是如何表現“城與人”的關系的?以主人公買車三起三落的經歷,表現祥子有希望到失望,由奮斗到失敗,由掙扎到絕望,最終走向頹廢和墮落的人生軌跡,從中照出了他的性格史,揭示他悲苦的人生遭遇。4.分析《駱駝祥子》中祥子形象的意義。通過祥子周圍人物及人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映,揭露了黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進行的剝削、壓迫,控訴了舊社會活生生把人“變”成鬼的罪惡,表達了作者對勞動人民的深切同情,批判了自私狹隘的個人主義,也揭示個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困改變境遇的主題。6.《駱駝祥子》的寫作背景。這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。7.祥子為什么會被人叫做駱駝祥子?8.祥子一生共擁有多少輛人力車?三輛10.在巡警眼中,祥子是頭等的刺兒頭11.《駱駝祥子》在中國現代文學史上的地位?《駱駝祥子》在中國現代文學史上具有重要位置。五四以后的新文學,多以描寫知識分子與農民生活見長,而很少有描寫城市貧民的作品。老舍的出現,則打破了這種局面,他以《
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