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文檔簡介
dtnl4第一課時第二課時語文一年級上冊dtnl4第一課時第二課時語文一年級上冊bfpm第一課時復習聲母bfpm第一課時復習聲母舞臺上都有誰?他們在做什么?在學校舉辦的藝術節活動中,小強神氣地敲打著鼓,小麗隨著音樂深情地跳著舞,精彩的表演博得了在場觀眾的陣陣掌聲。我們班的同學真是多才多藝!舞臺上都有誰?在學校舉辦的藝術節活動中,小強神氣地敲4個聲母寶寶就藏在圖畫中,快來找一找吧!dtnl4個聲母寶寶就藏在圖畫中,快來找一找吧!dtnl舌尖敲門dddd我會讀舌尖敲門dddd我會讀氣流沖出tttt氣流沖出ttttn鼻子出氣nnnn鼻子出氣nnnl快快樂樂llll快快樂樂lll誰找我呢nnn在哪里呢nnn表揚我了
lll批評我了
lllln讀一讀,看一看,比一比。誰找我呢nnn表揚我了lllln讀一讀,敲起小鼓ddddd我會認敲起小鼓ddddd我會認一只傘柄ttttt一只傘柄ttttt一個門洞nnnnn一個門洞nnnnn一根小棍llllll一根小棍llllll手指操左下半圓ddd右下半圓bbb手指操左下半圓ddd右下半圓bbb一根拐杖fff一只傘柄ttt一根拐杖fff一只傘柄ttt兩個門洞mmm一個門洞nnn兩個門洞mmm一個門洞nnn一根蠟燭iii一根小棍lll一根蠟燭iii一根小棍llldltndltn兩筆寫成,占上格和中格。書寫時要注意左下半圓寫飽滿。第二筆豎不能碰到第一條線。d與b辨析:左下半圓ddd右下半圓bbb學書寫d兩筆寫成,占上格和中格。書寫時要注意左下半圓寫飽滿。第二筆豎t兩筆寫成,占中格和上格。注意橫比較短,寫在比第二條線略低的位置上。t兩筆寫成,占中格和上格。注意橫比較短,寫在比第二條線略低的n兩筆寫成,占中格。要注意占滿格。n兩筆寫成,占中格。要注意占滿格。l一筆寫成,占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。l一筆寫成,占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的位聲母韻母音節dtnlaeiuv我會拼聲母韻母音節dtnlaeiuv我會拼ɑd—?!鷇ǎt—ā→tān—á→nál—ā→lādtnlɑd—ǎ→dǎt—ā→tān—á→ed—é→dét—è→tèn—é→nél—è→lèdtnled—é→dét—è→tèn—é→id—ī→dīt—í→tín—ǐ→nǐl—ì→lìdtnlid—ī→dīt—í→tín—ǐ→ud—ú→dút—ú→tún—ù→nùl—ù→lùdtnlud—ú→dút—ú→tún—ù→nün—ǚ→nǚl—ǘ→lǘnlün—ǚ→nǚl—ǘ→lǘnl讀書打水得獎低頭兩拼音節我會讀讀書打水得獎低頭兩拼音節我會讀圖畫他們特別提水圖畫他們特別提水女孩拿蘋果哪吒你們發怒女孩拿蘋果哪吒你們發怒拉車快樂立正公路毛驢拉車快樂立正公路毛驢n—ù→nùl—ù→lùn—ü→ǚl—ü→lǘ發怒的怒馬路的路女同學的女小毛驢的驢比一比:“n”和“l”。n—ù→nùl—ù→lùn—ü→ǚl—ü→lǘ發怒的怒馬路的ùǘīúéǎdíúèātǐùnlǚ熱氣球拼讀游戲開始ùǘǐùǚ熱氣球拼讀游戲開始一、我會連。dltn課堂演練一、我會連。dltn課堂演練二、我能把音節補充完整。t()tǎn()ǚ()ídíl()lùǎnǚdù二、我能把音節補充完整。t()tǎn()ǚdltn第二課時第一關:指讀游戲復習闖關dltn第二課時第一關:指讀游戲復習闖關d的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)d第二關:拼讀大轉盤d的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)d第二關開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)tt的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)tt的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)nn的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)nn的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)ll的雙拼音節開始鼠標單擊空白即可停止轉動(可轉5次)ll的雙拼音節這是什么地方?圖上畫著什么?mǎlù
馬路
nítǔ
泥土學詞識字這是什么地方?圖上畫著什么?mǎlùnítǔ聯系生活說說:你看到的馬路是怎樣的?馬路上有什么?mǎlù
馬路聯系生活說說:你看到的馬路是怎樣的?馬路上有什么?mmǎ
馬木馬
馬車學認字mǎ木馬馬車學認字nítǔ
泥土nítǔ
tǔ土土地塵土學認字tǔ土地塵土學認字讀一讀兒歌,圈畫出你會拼讀的音節。朗讀兒歌讀一讀兒歌,圈畫出你會拼讀的音節。朗讀兒歌
bù不不敢不同表示否定他不來了。找不同學認字bù不敢不同表示否定他不來了。找不同學認字齊讀兒歌,注意讀準標紅的音節。練讀兒歌齊讀兒歌,注意讀準標紅的音節。練讀兒歌一、在正確的讀音下面畫“√”。米馬土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí課堂演練一、在正確的讀音下面畫“√”。米馬土地nǐmǐnǎmǎtǔf二、讀兒歌,我最棒!我來啦天上下雨地上滑,同學跌倒我來啦。替她拿書包,把她送回家。tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuátìtānáshūbāowǒláilātónɡxuédiēdǎowǒláilābǎtāsònɡhuíjiā二、讀兒歌,我最棒!我來啦tiānshànɡxià?給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴?!狝·L·柯西?數學是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。——克萊因《西方文化中的數學》?無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?!柌?整數的簡單構成,若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫?數論是人類知識最古老的一個分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?!访芩?給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動52?如果我們不曾相遇,你的夢里就不會有我的出現,我們都在不斷地和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不會有你的片段,我們都在細數著自己的日子。?當離別的腳步聲越來越清晰,我們注定分散兩地,繼續彼此未完的人生,如果我說放不下,短短一個月的光景,你是否愿意相信,我的真誠,我的執著,只源于內心深處那一份沉沉的不舍。?如果我們不曾相遇,你的夢里就不會有我的出現,我們都在不斷地53?雨水打在窗戶上,發出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現,讓人捉摸不透,還不時亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。?七月盛夏,夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令,以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發了狂,地烤得發燙、直冒煙,像著了火似的,馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾,只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來,耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上,發出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子54dtnl4第一課時第二課時語文一年級上冊dtnl4第一課時第二課時語文一年級上冊bfpm第一課時復習聲母bfpm第一課時復習聲母舞臺上都有誰?他們在做什么?在學校舉辦的藝術節活動中,小強神氣地敲打著鼓,小麗隨著音樂深情地跳著舞,精彩的表演博得了在場觀眾的陣陣掌聲。我們班的同學真是多才多藝!舞臺上都有誰?在學校舉辦的藝術節活動中,小強神氣地敲4個聲母寶寶就藏在圖畫中,快來找一找吧!dtnl4個聲母寶寶就藏在圖畫中,快來找一找吧!dtnl舌尖敲門dddd我會讀舌尖敲門dddd我會讀氣流沖出tttt氣流沖出ttttn鼻子出氣nnnn鼻子出氣nnnl快快樂樂llll快快樂樂lll誰找我呢nnn在哪里呢nnn表揚我了
lll批評我了
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馬路
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泥土學詞識字這是什么地方?圖上畫著什么?mǎlùnítǔ聯系生活說說:你看到的馬路是怎樣的?馬路上有什么?mǎlù
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馬木馬
馬車學認字mǎ木馬馬車學認字nítǔ
泥土nítǔ
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