WORD格式專業資料整理計算機網絡教室建立和配置要求一、計算機網絡教室的主要功能要求計算機網絡教室是中小學開設信息技術必修課的重要教學場所，是普及中小學信息技術教育的主要條件保障，是現階段中小學最急需和投入最大的教育技術裝備工程。按照教育部有關普及中小學信息技術教育的文件要求，對普通高中來講，計算機網絡教室應當具備以下五個方面的功能：1、計算機教學功能：計算機網絡教室應能夠完成計算機根本原理和構成、計算機操作系統和軟件、字表處理和編程等方面的教學內容。2、網絡教學功能：計算機網絡教室應能夠完成網絡根底及應用、多媒體作品制作和發布等與局域網和互聯網有關的教學內容。3、學科整合的功能：在多媒體教學尚未進入每一間教室的情況下，計算機網絡教室是各學科教學使用信息技術的重要場所， 是信息技術和其他學科教學整合的載體。計算機網絡教室除用于完成信息技術必修課教學任務以外，還大量的承擔著各學科計算機輔助教學〔CAI〕、計算機輔助教學〔CAL〕、多媒體輔助教學〔MCAI〕和網絡輔助教學〔NCAI〕的作用。4、師資培訓的功能：由于目前中小學教師的信息技術應用水平較低，限于財力又不能建立專用的培訓教室，因此，計算機網絡教室還應擔負起對學校一般教師和社會相關人員的信息技術培訓任務。5、多功能教室的功能：對一般中小學校，沒有足夠的財力也沒有必要單獨建配語言實驗室、軟件〔課件〕制作室、視聽〔電子〕閱覽室，通過增配適宜的設備和軟件，使計算機網絡教室具備信息技術教育多功能教室的功能。二、計算機網絡教室的建筑標準要求關于計算機網絡教室的用房建立，國家計委在所發布的"中小學校建筑設計標準"〔計標[1986]2618號〕和原國家教委等三部委在所發布的"農村普通中小學校建立標準〔試行〕"〔建標[1996]640號〕中都給出了具體的要求〔原為“微型電子計算機教室〞或“微型計算機教室〞〕。考慮到信息技術的開展和普及中小學信息技術教育的要求，中小學在建立計算機網絡教室時，用房應注意以下要求：WORD格式專業資料整理1、計算機網絡教室用房。計算機網絡教室用房主要用來放置計算機、計算機桌凳，便于班級學生授課所占用的根本教學房舍。按照每生1.8平方米使用面積設計。據此，對每班50人的中學，應建筑90平方米使用面積的計算機網絡教室；對45人的小學，應建筑76平方米使用面積的計算機網絡教室。中小學班級學生數難以保證按照上述規定的標準人數設置， 實際建立時應按照最多人數的班級設計，1人1機的要求配置計算機網絡教室。2、附屬用房。計算機網絡教室附屬用房主要用于存放效勞器、網絡設備、教學資料柜和安排信息技術教師辦公室、換鞋處〔鞋套〕所需要的房舍。3、計算機網絡教室和附屬用房的單層凈高應保證在3.4米及以上，玻地比應在1：6及以上，墻裙應在 1.2米及以上。假設附屬用房與學生機房在一個大教室內，兩者應使用玻璃隔斷；假設附屬用房單為一間，應設置內通道，但教師機和打印機等教學中需使用的設備應配置在學生機房。 換鞋處〔鞋套〕一般應設置在計算機網絡教室墻外，以防止“串味〞。三、計算機網絡教室的配套設施要求1、計算機網絡教室的供電應盡量與辦公和生活用電獨立，一般應配置足夠功率的凈化電源或穩壓電源。沒有條件的，應配置標準的配電盤，實行多路控制，安裝漏電保安器。2、計算機網絡教室應盡量采用“筒燈〞照明，防止較多的斜射光線直接照射到顯示器而產生亮點〔柱〕；窗戶應安裝淺色窗簾，防止室外強光直射顯示器；墻面應采用淺色裝修，反射系數應控制在60%以內。3、計算機網絡教室的地面不宜安裝普通地毯或地面膠墊。一般安裝地面磚或木地板,最好是安裝防靜電木板或鋼板，安裝了防靜電木板或鋼板的一定要進展導靜電處理。單元板四周鑲嵌導電嵌條，通過銅導線引出到預埋在室外地下的標準接地系統。沒有經過導靜電處理的“防靜電地板〞只能起到裝飾作用。4、計算機網絡教室內的計算機桌一般應采用全封閉雙人單桌。計算機桌的尺寸結合所購計算機〔立式或臥式〕的尺寸大小設計，顯示器是嵌入式。效勞器和教師機桌應按照實際的需要設計， 應保證能夠放置打印機等外設，交換機柜用來放置交換機等網絡設備。WORD格式專業資料整理5、計算機網絡教室內的計算機桌排布主要以教師講授為主，計算機桌可按照學生面向黑板或講臺的方式排布〔簡稱“講授型〞〕。6、計算機網絡教室不宜安排在樓房的頂層和一樓。假設配置在一樓的，地面應進展防潮、防鼠處理，一般應采用架空地板，以便于抽風或通風。假設配置在頂層，應有隔熱層。計算機網絡教室一般應安裝足夠功率的空調機和抽濕機。7、計算機網絡教室附屬用房內一般應配置資料柜、辦公桌凳等必要的辦公用具。四、計算機網絡教室平安要求、供電系統加裝漏電保護裝置,配備凈化穩壓電源。、接地系統平安、可靠，符合國家有關標準。3、要有防火〔符合消防要求，要用無腐蝕的氣體滅火劑1211和1301類〕、防水、防盜、防雷、防塵、防鼠、防強光等措施。、要有計算機殺病毒軟件，有數據備份措施，保證數據的平安。五、計算機網絡教室的硬件配備要求1、實用性和先進性采用先進成熟的技術和設備，盡可能采用先進的技術、設備和材料，以適應高速的數據與需要，使整個系統在一段時期內保證技術的先進性，并具有良好的開展潛力，以適應信息技術的開展和技術升級的需要。、平安性和可靠性為保證信息技術的應用，網絡必須具有高可靠性，決不能出現單點故障。對機房布局、構造設計、設備選型、日常維護等各個方面進展高可靠性的設計和建立。關鍵硬件設備采用可靠性技術的根底上，并采用相關的軟件技術提供較強的管理機制控制手段和事故監控與平安**等技術措施提高計算機網絡教室的平安可靠性。、靈活性與可擴展性多媒體計算機機房必須具有良好的靈活性與可擴展性，能夠根據信息技術的不斷開展的需要，擴大設備容量和提高用戶數量和質量的功能。應具備支持多種網絡傳輸，多種物理接口的能力，提供技術升級設備更新的靈活性。4、計算機網絡教室的硬件選型WORD格式專業資料整理計算機網絡教室用戶需求是按56用戶規劃，配置一臺效勞器，可以將一些教學資源存儲在效勞器上配合一些教學應用軟件進展電子化教學，也可以將一些習題、電子圖書放在效勞器上供學生自學用。配置一臺教師機，可以對整個的網絡教室進展教學、管理和維護。配置56臺學生機，可供學生上機學習。網絡配備三臺24口10/100M交換機，實現交換機千兆互連和千兆到效勞器。電腦教室布線標準依照CSC綜合布線標準設計，使整個網絡教室具有高擴展性、靈活性、先進性、可管理性。六、計算機網絡教室布線要求概述建立計算機網絡教室，實現學校教學手段的多樣化，它具有以往傳統教學手段所不能到達的更多更好的實際效果。計算機網絡教室結合多種先進的高科技技術應用，集計算機教學功能、網絡教學功能、學科整合的功能、師資培訓的功能、多功能教室的功能等為一體，多種教學手段并用，為學校教學創造出新的教學模式。設計說明計算機網絡教室是按56用戶規劃，實現交換機千兆互連和千兆