第二單元

我們是班級的主人第1課時班委會的職責第四課選舉產生班委會1.了解班委會的工作內容，理解班委會成員之間的分工與合作。2.明確班委會的具體職責。3.認識班委會應具備的能力和素養。4.引導學生關心班委會工作，主動承擔班委工作。重點課程導入課堂練習學習目標課程導入探究新知課堂小結拓展空間重點拓展空間課堂練習活動導入你還能列舉出哪些班委的名稱？拓展空間課堂小結探究新知課程導入活動一：砸金蛋猜猜看猜出金蛋里班委的身份風里雨里，我一直在盯著你。除了父母和老師，我最關心你的學習。紀律委員學習委員一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動一：班級相冊宣傳委員帶領同學們設計的黑板報為班增彩一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動一：班級相冊體育委員組織的跳繩比賽，同學們興趣盎然一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動一：班級相冊學習委員專門專門為我們打造的圖書角一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動一：班級相冊勞動委員總能出現在班級掃除中，辛苦了

結合展示的班級相冊，集合本班實際，說說你對班委會的理解，分享下你印象最深刻的一次由班委會組織的活動。班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和學生服務。一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間班委會和班級委員的關系是什么?想一想班委會由班級委員組成！擴展：班委會是班級學生委員會的簡稱，是學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是班主任開展班級管理工作的助手。一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間班委會委員齊亮相班長紀律委員體育委員學習委員生活委員文藝委員勞動委員宣傳委員=班委會一、班委會的日常工作課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二：小小辯論會甲方乙方

有的活動確實是班委一個人組織的，比如生活委員收班費。班級里也有很多活動是班長和負責這項活動的委員共同組織的。你贊同哪個觀點，為什么？班級活動中，班委會委員根據分工，既有合理分工，各司其職；同時，班委會之間相互協作、形成合力、合作完成各項任務。課堂練習二、班委會的職責活動要求:（1）給班級學生1分鐘左右，制作班委職責的調查表格。（2)請各位班委站上講臺上，臺下同學負責采訪班級委員并完善表格。課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動三：我是小記者

沒有調查就沒有發言權，今天我們化身小記者，用你設計的調查表格，面對面的訪問我們的班委把吧，聊一聊他們的工作職責。課堂練習二、班委會的職責計時開始課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動三：我是小記者二、班委會的職責訪問結果班委會的具體職責班長協調全班的溝通、合作紀律委員負責全班同學的紀律及考勤學習委員組織班級開展各種學習活動勞動委員管理班級衛生和值日生體育委員安排和動員班級體育活動宣傳委員宣傳班級文化和先進事跡生活委員負責學生生活和收管班費文藝委員組織文娛活動課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動三：我是小記者采訪對象具體職責二、班委會的職責出謀劃策

課程導入探究新知課堂小結拓展空間口罩監督員手部消毒員新聞播報員……你認為班級還需要增加哪些班委崗位？課堂練習三、擔任班委的要求活動四：吐槽大會課程導入探究新知課堂小結拓展空間看完視頻，是不是躍躍欲試，吐槽班委你準備好了嗎？

《少年說》吐槽班級委員片段課堂練習三、擔任班委的要求五年級四班課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動四：吐槽大會鎖定吐槽對象建議一:不要搶話槽點一:話多TALK

吐槽要求：找出某位班委的“槽點”，并為他提出改進的小建議，可參考學姐思路。課堂練習三、擔任班委的要求公告欄

五年級四班課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動五：我選誰？

同學們注意啦，下周一班會課將舉行班長換屆選舉，班級有三位候選人，每個人只能投出一票，請謹慎!課堂練習三、擔任班委的要求五年級四班課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動五：我選誰？視頻：我選誰看完視頻，你會選擇誰做班長，說說你的想法。課堂練習三、擔任班委的要求五年級四班課程導入探究新知課堂小結拓展空間排一排①學習成績好②辦事講原則③組織能力強

④熱心為同學服務⑤性格溫和

⑥與自己的關系好⑦工作責任心強

⑧能發揚民主風格⑨善于與人溝通⑩____________擔任班長需要哪些條件？按照你理解選擇并排序。

班委需要具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學和為班級服務的意識和奉獻精神。班委會的職責班委會的日常工作班委會的職責課程導入探究新知課堂小結拓展空間承擔班級建設工作、負責組織參加班級活動、為班級和學生服務班委之間既有合作也有分工不同崗位擁有不同的具體職責擔任班委會的要求管理能力熱愛集體服務意識奉獻精神探究新知課堂小結拓展空間課程導入

活動根據擔任班級委員應該具備的要求，反思自己，如果自己擔任班級委員還需要改進哪些方面？寫在“反思卡”上，下節課分享。班級進步，沒你不行再

見第四單元

法律保護我們健康成長第二單元

我們是班級的主人第2課時班級選舉有程序第四課選舉產生班委會1.知道班委會通過民主選舉產生，體會民主在班級生活中的重要性。2.了解民主選舉的一般程序，感受民主選舉的規范性，提升程序和規則意識。3.知道參與選舉是自己的權利，能認真對待選舉，珍惜自己的選舉權。重點課程導入課堂練習學習目標課程導入探究新知課堂小結拓展空間拓展空間課堂練習視頻導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入視頻：《櫻桃小丸子》片段思考：（1）班干部有帥不帥之分嗎？（2）你有想競選的職位嗎？怎樣才能競選上活動一：情景分析一、班委產生的方式課程導入探究新知課堂小結拓展空間班委崗位班長學習委員紀律委員生活委員體育委員文藝委員勞動委員崗位人數1111111自薦人數10451431班委競選申請表馬上換屆選舉了，你看下班級這次班委競選申報表，競爭火爆啊！阿偉確實火爆，尤其是班長崗位，競爭太激烈了吧。

結合本班實際，如果在多人自我推薦的情況下，你建議通過什么方式產生班長？第一幕：競爭激烈小明民主方式，投票選舉活動一：情景分析一、班委產生的方式課程導入探究新知課堂小結拓展空間生活委員勞動委員1111第二幕:門可羅雀小明

這時，小明發現一個問題，生活委員和勞動委員只有一位候選人，這樣可能無法產生競爭。請你幫小明支個招，幫助他們班級順利選出班委。班主任或學生推薦候選人與民主投票結合活動一：情景分析一、班委產生的方式課程導入探究新知課堂小結拓展空間第三幕:陷入回憶這是班級第四次班委換屆選舉了，我還記得一年級時班委都是班主任直接指定的……阿偉

請你一起回憶下，你們班有類似的情況嗎？為什么一年級班干部由班主任直接指定？

一年級時候年齡小，無法很好的了解其他同學的特點以及班委的職責，因此需要班主任協助。探究新知課堂小結拓展空間課程導入班委會一般由民主選舉產生，班級民主選舉的方式多種多樣，可根據不同情況選擇適合的選舉方式。一、班委產生的方式頭腦風暴說出你知道的其他選舉方式，也可以“自創”哦！

班主任指定

自薦加投票

舉薦加投票?？

……

?

班委輪崗制一人一崗制

協商換崗制課程導入探究新知課堂小結拓展空間一、班委產生的方式活動二：班主任信箱李老師：

您好，我是阿偉，有件事困擾我，新班長不是我心中的理想人選，他是大家投票選出的，我贊成，可是，他成績不好不適合當班長，其實，我很想當班長，可是一直沒有機會，班長如果可以輪值或者由您直接指定就好了。請你替班主任閱讀這封信，信中劃線部分的觀點你贊同嗎？與同桌討論下，說說你的理由。探究新知課堂小結拓展空間課程導入我的觀點

一、班委產生的方式活動二：班主任信箱贊成投票選出的班長成績不好不適合當班長我也相當班長班干輪值或班主任指定投票選舉很民主，支持考慮競選者的綜合能力更合適

阿偉的想法積極為班級做貢獻，贊！可以采用，但需獲得大多數同學的贊同，遵循一定程序，才是民主無論采取什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權利。課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程活動三：大家來找茬

與同桌討論，指出這份競選公告的問題，并改正。發布公告合肥云飛路小學五（4）班級競選公告我班將進行新一屆班委競選，班委競選崗位和條件如下：

歡迎同學們積極參加競選。特此公告。

五年（4）班班委會崗位班長宣傳委員勞動委員條件熱愛集體文筆較好吃苦耐勞課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程活動三：大家來找茬競選時間要清楚競選崗位要明示崗位名額很重要標題是首步崗位條件不能少落款日期不可忘傳達競選信息發布公告合肥云飛路小學五（4）班級競選公告

2021年10月18日，我班將進行新一屆班委競選，班委競選崗位和條件如下：

歡迎同學們積極參加競選。特此公告。

五年（4）班班委會

2021年10月11日崗位班長宣傳委員勞動委員名額112條件熱愛集體文筆較好吃苦耐勞課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程小芳，我想和你說個心事，我剛轉學到新的班級，成績也一般，但是我想參加班委競選，不知道有沒有這個資格……好的！小芳會如何回復她？每位同學都是班級的主人:①都享有選舉權和被選舉權②贊成人人參選，積極投票

也包括班主任哦！自愿報名課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程

假如你的小組中某位同學要競選一個班委職位，你有什么好的辦法幫助他競選成功嗎？活動四：幫幫團競選人演講與答辯活動規則：（1）每個小組內成員合作完成一份競選演講稿。（2）小組代表上臺演繹演講稿并回復同學質疑。（3）投票選出最優演講稿。加分項陳述優勢敘述打算展示特長儀態自然聲音洪亮態度端正信心十足課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程想一想無記名投票與公開唱票

選舉的最后流程就是無記名投票和公開唱票與結果，全體同學每人只有一票，投票過程需要有人監督。為什么一定要無記名投票？唱票時需要注意什么課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程流程1.發布競選公告2.自愿報名參加3.競選人演講與答辯4.無記名投票5.公開投票與結果課程導入探究新知課堂小結拓展空間二、班委競選流程填一填1.民主選舉中你最關注的環節是什么？2.原因有哪些？選舉產生班委會班委產生的方式課程導入探究新知課堂小結拓展空間

班委會一般由民主選舉產生，可根據不同情況選擇適合的選舉方式。班委競選流程1.發布競選公告2.自愿報名參加3.演講與答辯4.無記名投票5.公開投票與結果尊重同學們的選擇，遵循一定的程序。探究新知課堂小結拓展空間課程導入

活動如果你參加選舉落選了，你會繼續參加嗎？說說理由；如果成功了請分享下心得。請大膽寫出你的想法，100字左右即可，下節課一起分享。班委選舉，重在參與再

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法律保護我們健康成長第二單元

我們是班級的主人第3課時班級建設人人有責任第四課選舉產生班委會1.知道參與班級建設是每個班級成員的責任。2.學會為解決班級問題出謀劃策，提高主人翁意識。3.了解個人利益與集體利益的關系，提高責任擔當意識和自我管理能力。重點課程導入課堂練習學習目標課程導入探究新知課堂小結拓展空間難點拓展空間課堂練習活動導入拓展空間課堂小結探究新知課程導入請你根據“征集令”開動腦筋，并分享你的結果。

現為班級征集名稱與口號，請你根據本班級的特點為班集體取一個響亮的名稱以及個性化口號！內容如下:所在班級:五年級X班班級名稱:班級口號:征集令一、積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動一：班級總動員活動規則：（1）通過擊鼓傳花的方式說出班級存在問題。（2）比一比誰說得多，記錄下同學反映的問題。

班級是我家，進步靠大家，假如學校將要評選文明班級，請大家找出班級存在的問題，為日后評選做準備。擊鼓傳花：課程導入探究新知課堂小結拓展空間衛生問題紀律問題誠信問題安全問題分分類：請你把收集的班級問題進行歸納分類。……一、積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間想一想：班級問題產生的原因有哪些？請你就其中一個問題分享你的看法。和其他同學有關？和老師有關嗎？還有其他原因嗎？班級問題是多種因素導致的和班委有關嗎？一、積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動二：集思廣益自習課紀律差班級衛生差運動會某些項目暫無人參加課間追逐打鬧小明的班級通過投票，選出了班級最需解決的4個問題，如下。活動規則：（1）每個小組挑選一個問題。（2）組內合作寫出詳細的解決策略并匯報。一、積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間

班級建設不僅需要班委會盡職盡責，也需要班級其他同學發揮主人翁精神。一、積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間觀點辨析

針對班級建設的問題，幾位同學持有不同的觀點，請你判斷下以下觀點是否正確，并說說你法。對于學生來說成績最重要，班級建設參不參與無所謂。班級里的事務應該主要由班委負責,因為他們是班干部就該為大家服務。我覺得班級事務人人有責，可以班委統一指導，大家共同解決。班級建設，人人有責一、積極參與班級事務探究新知課堂小結拓展空間課程導入二、建設班級需要付出視頻:《我當上了守門員》活動三：情景分析

仔細觀看視頻，回答接下來的問題。課程導入探究新知課堂小結拓展空間情景一小討論王帥有什么值得我們學習的地方？二、建設班級需要付出課程導入探究新知課堂小結拓展空間情景二從“神氣極了”到“我感到很委屈”發生了什么？想一想二、建設班級需要付出課程導入探究新知課堂小結拓展空間情景三換一換閱讀王帥日記后，請你轉換身份，從王帥的立場出發為王帥解決問題。做好班級工作，需要付出一定的時間和精力，需要有面對困難的勇氣和一定的協調能力，與班級共成長。9月20日

每天都那么早來，就這一天遲到，大家都來質疑和提醒我，我感到很有負擔，面對這種情況，我還有必要繼續做班級的“守門員”嗎？我該作出怎樣的決定？

王帥二、建設班級需要付出課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動四:班長的苦惱我是一名班長，我最近特別苦惱，因為我說話很直接，一些不遵守紀律的同學被批評，總以為我在針對他們。他們背后還喜歡給我起綽號,像煩人精、管事佬等等，哎，班長真的不好當。說一說“班長你好，對于你的煩惱我想對你說……”針對班長的苦惱，請你鼓勵班長，此外，你還要有什么好的建議嗎二、建設班級需要付出責任擔當中，需提高自身管理與溝通能力。課程導入探究新知課堂小結拓展空間活動五：送你一張小獎狀王帥同學:感謝你把每日辛苦為大家開、鎖教室，因為你的付出，班級變得更加美好。特發此證，以資鼓勵。

五年4班范例二、建設班級需要付出班級建設人人有責積極參與班級事務課程導入探究新知課堂小結拓展空間建設班級需要付出班委會盡職盡責其他同學發揮主人翁精神克服困難共同協商提升能力探究新知課堂小結拓展空間課程導入

活動請你根據班級的某個問題，制定公約，公約的內容最少三條，比一比誰寫的多，下節課分享。班級建設，人人有責再

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法律保護我們健康成長我們是班級的主人第二單元面對成長中的新問題【小標題】4選舉產生班委會第二單元

1.班委會承擔著

班級建設

中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。

2.班委會由

班委會委員

組成。他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。

3.班委會要協助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們

熱愛集體

，有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。

班級建設班委會委員熱愛集體4.班委會一般由

民主選舉

產生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據不同情況選擇適合的選舉方式。

5.無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學們的選擇，遵循一定的

程序

，保障大家的權利。

6.班級建設不僅需要班委

盡職盡責

，也需要班級其他同學發揮

主人翁

精神。

民主選舉程序盡職盡責主人翁8.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有

約束力

。每個成員都要遵守共同的決定，并落實在行動中。

約束力7.做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力，需要有堅持到底的

意志

和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的

協調能力

。

意志協調能力9.執行班級共同決定遇到困難時，同學之間要

互相幫助

，協商解決。出現問題需要適當調整時，應該盡可能

采納

同學們的建議。

互相幫助采納4選舉產生班委會1了解班委會的職責，知道班委會的分工與相應的職責，積極參與班委會選舉，增強為班級作貢獻的意識。2了解班委會委員應該具備的能力，在參選班委的過程中，初步認識自我，了解個人成長增長點，明確個人發展方向。3知道班委會的選舉程序，懂得規則的意義，初步形成規則意識和民主觀念。4理解班級建設與個人參與的關系，通過參與班委會選舉或立足本職崗位，力所能及地參與集體活動。一、填空題。1.班委會承擔著

班級建設

中的很多日常工作，并負責

組織參加

學校的一些活動，為班級和同學

服務

。

2.班委會由

班委會委員

組成。他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔

責任

。同時，各班委之間

相互協作

，形成合力，與同學們一起推動班級進步。

3.班委會一般由

民主選舉

產生。班級民主選舉的方式

多種多樣

。

班級建設組織參加服務班委會委員責任相互協作民主選舉多種多樣4.班委會要協助老師承擔一些

班級管理

工作，這些工作不僅需要班委具有一定的

管理能力

，更需要他們

熱愛集體

，有為同學、為班級服務的意識和

奉獻

精神。

5.無論采用什么樣的選舉方法，都要

尊重

同學們的選擇，遵循一定的

程序

，保障大家的

權利

。

6.班委會選舉時，每個同學都要珍惜自己的

選舉權利

，

認真

投出一票，選出愿意為班級

服務

的同學。

7.班級建設不僅需要

班委

盡職盡責，也需要班級其他同學發揮

主人翁

精神。

班級管理管理能力熱愛集體奉獻尊重程序權利選舉權利認真服務班委主人翁8.我們每個人都要熱情參與

班級事務

，貢獻

智慧

，發揮

特長

。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。

9.做好班級工作需要我們付出一定的

時間

和

精力

，需要有堅持到底的

意志

和

毅力

，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的

協調

能力。

10.在責任擔當中，我們可以發揮

主動性

，提高自我

管理能力

，學會參與

班級事務

。

班級事務智慧特長時間精力意志毅力協調主動性管理能力班級事務二、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)1.班委會組織體育比賽是體育委員一個人組織的。(

?

)2.小明與我關系好，我就可以選他當班長。(

?

)3.班委會一般由民主選舉產生。(

√

)4.選舉班委會的方式多種多樣，無論哪一種，都要遵循一定的程序。(

√

)5.小明剛轉入我校，我認為他沒有資格參加班委會競選。(

?

)6.李紅認為自己不是班委會成員，不需要參與班級建設。(

?

)7.班主任作為班級的一分子，有權利參與班委的選舉。(

√

)??√√??√8.我認為學習好的同學才能當班委。(

?

)9.班委不管我，我就可以隨意在課堂上講話。(

?

)10.在班委的選舉中，我們每個人都享受選舉權和被選舉權。(

√

)??√三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.下面關于班委會說法不合理的是(

A)。A.班委會應該由班主任指定B.班委會應該通過民主選舉產生C.班委應該由同學們輪流當2.班委會由班委會委員組成，其中班長的職責是(

B)。A.組織班級開展學習活動B.負責班級溝通協調工作C.組織班級開展體育運動AB3.在班級建設方面，下面說法正確的是(

C)。A.班級建設是班主任一個人的責任B.班級建設是班委會的責任