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氣溫和降水(第一課時課件11.下列不是描寫天氣現象的是()A.晴轉多云B.陽光明媚C.風和日麗D.冬冷夏熱D2.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映的生活特征出現在()A.湖北省B.西藏自治區C.新疆維吾爾自治區D.臺灣省C1.下列不是描寫天氣現象的是()A.晴轉多云2冰雹晴多云陰小雨中雨大雨暴雨雨夾雪小雪中雪大雪雷雨霧霜凍冷鋒暖鋒臺風東南風6級西北風4級S沙塵暴S揚塵冰雹晴多云陰小雨中雨大雨暴雨雨夾雪小雪中雪大雪雷雨霧霜凍冷鋒3是什么原因使兩處風景有著截然不同的差異?氣溫是什么原因使兩處風景有著截然不同的差異?氣溫4第二節氣溫學習目標1.知道氣溫的概念和表示方法、測量方法。2.了解等溫線的含義。3.閱讀“世界年平均氣溫分布圖”,說出世界氣溫的分布規律。第二節氣溫學習目標1.知道氣溫的概念和表示方法、測量5自學內容:課本P60-63地圖冊P28自學時間:5分鐘思考完成:1.氣候包括哪兩大要素?2.找出氣溫的概念和表示方法、測量方法。3.讀圖4-6,找出最炎熱的大陸、最寒冷的大陸?4.從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大角度分析世界年平均氣溫分布有什么規律?5.讀圖4-8、4-9完成P63的活動。自學內容:課本P60-63地圖冊P28自學時間:5分鐘思考6自學檢測問題一:氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水,自學檢測問題一:氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫7自學檢測問題二:氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。觀測氣溫,通常一天要進行_____次。空氣攝氏度3-4自學檢測問題二:氣溫是指____的溫度,單位是______(8觀測溫度和濕度的儀器——百葉箱觀測溫度和濕度的儀器——百葉箱9自學檢測問題三:最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。非洲南極洲亞洲自學檢測問題三:最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是_____10等溫線——氣溫相同點的連線。等溫線——氣溫相同點的連線。11自學檢測問題四:從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大角度分析世界年平均氣溫分布有什么規律?緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低28℃自學檢測問題四:從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大緯度位置:12日最高氣溫:午后14點左右日最低氣溫:日出前后最熱月:北半球陸地7月,海洋8月;最冷月:北半球陸地1月,海洋2月;(南半球相反)海陸熱力性質的差異:陸地吸熱快,散熱快;海洋吸熱慢,散熱慢。問題五:讀圖4-8、4-9完成P63的活動。自學檢測日最高氣溫:午后14點左右日最低氣溫:日出前后最熱月:北半球131.氣候的兩大要素是_____和_____。2.氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。3.觀測氣溫,通常一天要進行_____次。4.最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。5.世界年平均氣溫分布的規律是:氣溫降水空氣攝氏度非洲南極洲亞洲3-4課堂小結緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低1.氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水空氣攝氏141.氣候的兩大要素是_____和_____。2.氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。3.觀測氣溫,通常一天要進行_____次。4.最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。5.世界年平均氣溫分布的規律是:氣溫降水空氣攝氏度非洲南極洲亞洲3-4課堂小結緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低1.氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水空氣攝氏151.世界平均氣溫分布圖上,南半球等溫線比較平直,原因是南半球()A.地勢低平B.平原面積廣闊C.海洋廣闊D.受太陽光熱均勻C2.北半球陸地上,月平均氣溫最高值出現在()
A.1月B.2月C.6月D.7月D1.世界平均氣溫分布圖上,南半球等溫線比較C2.北半球陸地上163.汕頭7月平均氣溫為32℃,1月平均氣溫為10°C則汕頭氣溫的年較差為()
A.30.7℃B.26℃C.22℃D.42℃C3.汕頭7月平均氣溫為32℃,1月平均氣溫C17必做:P47-48升級1-11時間:5分鐘選做:P47應用1-7BBDBCDCBBABACCDDAB必做:P47-48升級1-11時間:5分鐘選做:P47應用118氣溫和降水(第一課時課件191.下列不是描寫天氣現象的是()A.晴轉多云B.陽光明媚C.風和日麗D.冬冷夏熱D2.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映的生活特征出現在()A.湖北省B.西藏自治區C.新疆維吾爾自治區D.臺灣省C1.下列不是描寫天氣現象的是()A.晴轉多云20冰雹晴多云陰小雨中雨大雨暴雨雨夾雪小雪中雪大雪雷雨霧霜凍冷鋒暖鋒臺風東南風6級西北風4級S沙塵暴S揚塵冰雹晴多云陰小雨中雨大雨暴雨雨夾雪小雪中雪大雪雷雨霧霜凍冷鋒21是什么原因使兩處風景有著截然不同的差異?氣溫是什么原因使兩處風景有著截然不同的差異?氣溫22第二節氣溫學習目標1.知道氣溫的概念和表示方法、測量方法。2.了解等溫線的含義。3.閱讀“世界年平均氣溫分布圖”,說出世界氣溫的分布規律。第二節氣溫學習目標1.知道氣溫的概念和表示方法、測量23自學內容:課本P60-63地圖冊P28自學時間:5分鐘思考完成:1.氣候包括哪兩大要素?2.找出氣溫的概念和表示方法、測量方法。3.讀圖4-6,找出最炎熱的大陸、最寒冷的大陸?4.從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大角度分析世界年平均氣溫分布有什么規律?5.讀圖4-8、4-9完成P63的活動。自學內容:課本P60-63地圖冊P28自學時間:5分鐘思考24自學檢測問題一:氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水,自學檢測問題一:氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫25自學檢測問題二:氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。觀測氣溫,通常一天要進行_____次。空氣攝氏度3-4自學檢測問題二:氣溫是指____的溫度,單位是______(26觀測溫度和濕度的儀器——百葉箱觀測溫度和濕度的儀器——百葉箱27自學檢測問題三:最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。非洲南極洲亞洲自學檢測問題三:最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是_____28等溫線——氣溫相同點的連線。等溫線——氣溫相同點的連線。29自學檢測問題四:從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大角度分析世界年平均氣溫分布有什么規律?緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低28℃自學檢測問題四:從緯度位置、海陸位置、地形地勢三大緯度位置:30日最高氣溫:午后14點左右日最低氣溫:日出前后最熱月:北半球陸地7月,海洋8月;最冷月:北半球陸地1月,海洋2月;(南半球相反)海陸熱力性質的差異:陸地吸熱快,散熱快;海洋吸熱慢,散熱慢。問題五:讀圖4-8、4-9完成P63的活動。自學檢測日最高氣溫:午后14點左右日最低氣溫:日出前后最熱月:北半球311.氣候的兩大要素是_____和_____。2.氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。3.觀測氣溫,通常一天要進行_____次。4.最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。5.世界年平均氣溫分布的規律是:氣溫降水空氣攝氏度非洲南極洲亞洲3-4課堂小結緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低1.氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水空氣攝氏321.氣候的兩大要素是_____和_____。2.氣溫是指____的溫度,單位是______(℃)。3.觀測氣溫,通常一天要進行_____次。4.最炎熱的洲是____,最寒冷的洲是______,除了南極洲外,寒冷區域最大的洲是_____。5.世界年平均氣溫分布的規律是:氣溫降水空氣攝氏度非洲南極洲亞洲3-4課堂小結緯度位置:氣溫從低緯度向高緯度____。遞減海陸位置:同緯度,海洋和陸地氣溫____。不同地形地勢:同緯度,海拔越高氣溫____。越低1.氣候的兩大要素是_____和_____。氣溫降水空氣攝氏331.世界平均氣溫分布圖上,南半球等溫線比較平直,原因是南半球()A.地勢低平B.平原面積廣闊C.海洋廣闊D.受太陽光熱均勻C2.北半球陸地上,月平均氣溫最高值出現在()
A.1月B.2月C.6月D.7月D1.世界平均氣溫分布圖
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