小學(xué)《健康》教案一年全冊(cè)_第1頁(yè)
小學(xué)《健康》教案一年全冊(cè)_第2頁(yè)
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小學(xué)《健康》教案一年全冊(cè)_第5頁(yè)
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健康教育教學(xué)內(nèi)容123456789認(rèn)識(shí)自己——我的身體我是怎么來到這個(gè)世界的冰箱能凍死細(xì)菌嗎沙眼是眼里進(jìn)沙子了嗎?預(yù)防接種好1一、導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡上學(xué)嗎?對(duì),因?yàn)槟銈兪切W(xué)生了。過去你們是幼兒園的小師:你們以前是幼兒園的小朋友,今天則是個(gè)小學(xué)生了。好,大家跟我一自我介紹姓名學(xué)校年級(jí)班主任同桌的名字上學(xué)第一天發(fā)生的有趣的事情每一天上的課心情怎樣三、做一做穿衣服、疊被子、上學(xué)、見到老師問好、讓每一個(gè)學(xué)生都親手做一做,感受一下。四、讀一讀板書:我是小學(xué)生了我長(zhǎng)高了鞋子小了書23一、導(dǎo)入:二、新課:的名字嗎?說說你認(rèn)識(shí)的好朋友有誰(shuí)?每一天課的老師姓什么?你認(rèn)識(shí)老師同學(xué)后心情怎樣三、樂中學(xué)板書:認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)老師像媽媽小朋友好伙伴41.知道坐、立、行的姿勢(shì)代表一個(gè)人的精神面貌,正確的坐、立、行姿勢(shì)有利于身體2.掌握正確的坐、立、行姿勢(shì)并形成習(xí)慣。3.培養(yǎng)珍愛生命、積極向上的情感和態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):掌握正確的坐、立、行姿勢(shì)并形成習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)珍愛生命、積極向上的情感和態(tài)度一、同學(xué)們好!坐走睡”這個(gè)話題,向大家,也向我們[坐]坐如鐘身子正腿并攏腳放平[立]立如松挺胸膛抬起頭看前方[行]行如風(fēng)腳步輕頭不搖身不晃三、討論:注意正確的坐、立、行姿勢(shì)對(duì)我們有什么好處呢?啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:坐、立、行的姿勢(shì),反映了人的內(nèi)在品質(zhì),講文明、有禮貌監(jiān)督方法。四、結(jié)束語(yǔ)師:今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于小學(xué)生坐、立、行的正確姿勢(shì)。我們的祖先平時(shí)也是非常注意保持坐、立、行的正確姿勢(shì)的。民間就有這樣的說法:(出示標(biāo)有拼音的小黑板(教師領(lǐng)讀)5板書:站坐走睡站如松,坐如鐘,臥如弓,走路輕松快如風(fēng)6有顆黑葡萄。請(qǐng)你猜猜是什么?(猜一人體感覺器官)(為什么答案是“眼睛”)師:可以看出,大家都很聰明,這么多人都猜對(duì)了。2.學(xué)習(xí)新課(請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)來坐在講臺(tái)邊的課桌上作示范,講臺(tái)上的課桌側(cè)放)?請(qǐng)大家看XXX的姿勢(shì)。看書、寫字時(shí)眼離書本一尺;胸部離桌邊一拳頭,不要緊貼桌邊;手握筆時(shí),手指離筆尖一寸。這就是我們常說的一尺、一寸、一拳頭。你們知道了嗎?會(huì)做了嗎?看哪些同學(xué)姿勢(shì)正確。(教師巡視,并糾正姿勢(shì))7板書:8教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生養(yǎng)成衣著整潔的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理解怎樣做才能做到儀表美。1師:(組織安排三個(gè)穿著情況不一樣的同學(xué)站到講臺(tái)前)看一看他們?nèi)齻€(gè)人,對(duì)于他們的穿著,你們喜歡誰(shuí)的?為什么?(讓學(xué)生討論,說說為什么喜歡那個(gè)穿著整潔的同學(xué),而不喜歡那些穿著不整齊的)2.學(xué)習(xí)新課師:剛才同學(xué)們講得都很好。小學(xué)生穿著要整潔,只有那些校來讀書,就是要做有教養(yǎng)的人,所以一定要穿著整齊。你們說說,穿著整齊有什么好處?(讓學(xué)生自由討論,其意見是否正確不予評(píng)說)了;自己衣著整潔了,自己的精神也好,這樣有利于我們的學(xué)習(xí)。那我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?(讓學(xué)生自由討論)(再組織幾個(gè)同學(xué),其中有的是歪戴帽或衣扣不整的到講臺(tái)前)師:那我們看看他們應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)XXX上來幫XXX整理一下。師:現(xiàn)在我們?cè)倏纯此麄冊(cè)鯓恿恕?讓學(xué)生互相整理)師:對(duì)了,現(xiàn)在他們的衣著變整潔了,看上去也讓人舒服了,他們自己看起來也精神多了。現(xiàn)在我們來學(xué)一首關(guān)于衣著整潔的兒歌。師:我請(qǐng)第二組同學(xué)背給大家聽聽,好嗎?9板書:教學(xué)難點(diǎn)在生活中養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。一、導(dǎo)入:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《心靈的窗戶眼睛》這一課。二、新課:師:你們看,我們上課、讀書、寫字、做實(shí)驗(yàn)等都要用眼睛,這就是說學(xué)習(xí)要用眼睛;回家、走路、看電視”……也都要用眼睛,這就是說我們的生活也離不開眼睛;我們大掃除、工人上班生產(chǎn)、農(nóng)民下地種莊稼也都要用眼睛,人的眼睛這樣重要,那我們?cè)鯓觼肀Wo(hù)眼睛呢?瞳孔又會(huì)自動(dòng)放大,增加進(jìn)入眼球的光線,讓你看清物體。同學(xué)們想一想,如果我們?cè)谔?yáng)光下看書,瞳孔是變大還是變小?學(xué)生回答。三、總結(jié)如果經(jīng)常在太陽(yáng)光下或光線暗的環(huán)境里看書寫字,瞳孔調(diào)節(jié)的時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛會(huì)疲勞,這樣就容易近視。所以,我們?cè)陉?yáng)光直射下不能看書寫字,在光線暗的環(huán)境里也不能看書寫字。板書:七、保護(hù)你的眼睛1.導(dǎo)入新課毛,中間有顆黑葡萄。請(qǐng)你猜猜是什么?(猜一人體感覺器官)2.學(xué)習(xí)新課師:今天我們就來了解一下用眼的衛(wèi)生。(到,講究衛(wèi)生視力好)??誰(shuí)先來說說“三一”是什么?說一說:一不,走路時(shí)不看書;二不,乘車時(shí)不看書;三不,太陽(yáng)光下不看書寫字;四不,光線暗了不看書寫字;五不,不歪著頭看書寫字;六不,不躺著看書。(讓學(xué)生跟著說說這“六個(gè)不”)3不”(學(xué)生齊讀兒歌)師:我們一起來背一背。板書:一不,走路時(shí)不看書;二不,乘車時(shí)不看書;三不,太陽(yáng)光下不看書寫字;四不,光線暗了不看書寫字;五不,不歪著頭看書寫字;六不,不躺著看書。八、把我們的小手洗干凈1、通過教學(xué),讓學(xué)生知道我們的手是最容易粘污垢、藏細(xì)菌的。2、教育學(xué)生注意講究手的衛(wèi)生,防止病從口入。促使學(xué)生養(yǎng)成勤剪指甲、常洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生注意講究手的衛(wèi)生1、導(dǎo)入新課么時(shí)候要用到手?(讓學(xué)生充分發(fā)言)動(dòng)都離不開手。我們的學(xué)習(xí)離不開手,我們的活動(dòng)、游戲、玩耍也離不開手,將來長(zhǎng)大了參加工作更離不開手。所以說,我們的手很靈巧,工作、學(xué)習(xí)少不了。誰(shuí)來說說從早晨起床到你到學(xué)校上課這段時(shí)間,你所做的事有哪些?你的手和哪些東西接觸過?摸到過哪些東西?現(xiàn)在請(qǐng)你們選兩個(gè)手最干凈的同學(xué)上講臺(tái)來。你們?cè)绯肯催^手了嗎?把你生:酒精棉球變黑了。于手接觸的東西太多了,難免沾上灰塵和細(xì)菌,這就要求我們注意手的衛(wèi)生。(開始領(lǐng)著學(xué)生分句讀幾遍兒歌,然后讓學(xué)生試著連起來讀)師:下面,老師把這首兒歌再讀一遍。(讀課文)大家說說看,要“保持清潔手?(讓學(xué)生充分發(fā)言,不要只讓一兩個(gè)學(xué)生說對(duì)了就結(jié)束)師:對(duì)了,要保持手的清潔,預(yù)防臟手傳染疾病,首先要做到“飯前便后要洗手”有飯前洗手的習(xí)慣,請(qǐng)舉手。師:(表?yè)P(yáng)有這些習(xí)慣的學(xué)生)很好,這些同學(xué)有這個(gè)好習(xí)慣。沒有這個(gè)習(xí)慣的同學(xué)要趕快養(yǎng)成這種好習(xí)慣。你們洗手時(shí)是怎樣洗的?(讓幾個(gè)有飯前洗手習(xí)慣的學(xué)生說說他們的洗手方法)師:(根據(jù)學(xué)生講的方法進(jìn)行指導(dǎo))先將手弄濕,再擦肥皂,然后過清水,最后用清潔毛巾擦干。(指出最好用流水洗手)師:大小便后也應(yīng)洗手,這一點(diǎn)同學(xué)們可能容易忽視。大小便后,我們手上極易沾上污垢,如果不洗掉,當(dāng)再去抓、摸別的物體,像欄桿、扶手、公用電話等等時(shí),會(huì)把污物沾在那些公用物上。別人抓了、摸了,又會(huì)沾到別人手上。所以,為了防止把污物這樣傳來傳去,便后也要洗手。哪些同學(xué)有這個(gè)習(xí)慣,請(qǐng)舉手。(學(xué)生跟著讀)的指甲剪短了,請(qǐng)舉手。很好,這么多同學(xué)都把指甲剪短了。指甲長(zhǎng)的同學(xué)看一看,你們的長(zhǎng)指甲前面是什么顏色,再看看指甲縫里夾著的是什么?生:是黑色的臟東西。師:這些臟東西比沾在手上的灰塵還臟,不僅有污垢,還有很多的細(xì)菌。你們說,是不是要經(jīng)常剪指甲?指甲怎樣剪呢?左手的指甲我們可以自己學(xué)著剪,剪時(shí)要沿著手指的邊沿彎著剪,不要剪平。右手呢,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫著剪,可千萬(wàn)不要用牙咬。你們知道為什么不能用牙咬嗎?生:用牙咬時(shí),指甲縫里的臟東西就會(huì)進(jìn)到嘴里。師:對(duì)了!除了把臟東西咬進(jìn)了嘴里,還會(huì)因咬得不好而把指甲邊撕開,3.結(jié)束語(yǔ)板書:17教1.引入新課(學(xué)生回答后給予肯定)①認(rèn)識(shí)為什么要刷牙。壞我們的牙齒,所以我們應(yīng)該經(jīng)常清理口腔內(nèi)的食物殘?jiān)G謇矸椒ㄓ袃煞N,一種是漱口,一種是刷牙。你們會(huì)刷牙嗎?②指導(dǎo)刷牙方法。師:我們知道,每天最好是早晚都刷牙,特別是晚上更要刷牙,晚上睡覺時(shí),食物殘?jiān)环纸獬伤岬臇|西,會(huì)和牙齒長(zhǎng)時(shí)間接觸,更容易腐蝕牙齒。那怎樣刷牙呢?我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講講他們是怎樣刷牙的,并請(qǐng)他們刷給大家看看。(請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生演示其刷牙方法)師:下面的牙,牙縫也是豎的,刷牙時(shí)牙刷應(yīng)從下向上刷。大家照樣子刷刷看。師:牙面刷了以后,再刷牙的內(nèi)側(cè),刷上牙內(nèi)側(cè)時(shí)要從上向下,這樣牙刷上。看老師怎樣轉(zhuǎn)著刷的,會(huì)了吧?大家試試看。d.刷咬合面。尖利、你們可以用舌頭舔舔,看是不是這樣。師:剛才講了怎樣刷牙,刷上牙時(shí)由上向下,刷下牙時(shí)由下向上,刷內(nèi)側(cè)出來并吐掉。3.結(jié)束語(yǔ)注意口腔衛(wèi)生。板書:早晚要刷牙,飯后要漱口,保持口清潔,有益牙健康。和方法。教學(xué)重點(diǎn):成獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力的意義。教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影一、從生活中舉例說明:過三、怎樣培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的能力:1、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作程業(yè)。學(xué)習(xí)知識(shí)要由淺入深,不要簡(jiǎn)單地死記硬背,要多觀察勤思考,多提問題。四、樂中學(xué):板書:教學(xué)難點(diǎn):喝牛奶的益處多一、導(dǎo)入:二、新課:※營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議:每天一杯牛奶。教師講解:高,并且易消化吸收。3.有益智力、學(xué)習(xí)好;三、樂中學(xué)板書:常喝牛奶好處多脂肪、乳糖和鈣、維生素計(jì)1.使學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)有一個(gè)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)2一、導(dǎo)入新課學(xué)的身體,看看身體是由哪些部分組成的,每個(gè)部分又有些什么作用。二、新課認(rèn)識(shí)身體:包括頭部、頸部、軀干和四肢。1、認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的四個(gè)部分師:(指著掛圖上的頭部)這是人體的哪一部分?生:這是人體的頭部師:(指著模型的軀干)這又是人體的哪一部分呢?生:這是人的身體2、認(rèn)識(shí)頭部的幾個(gè)主要器官,了解它們的功能。師:(拿出紅色粉筆)老師手上拿的是什么?你是怎么知道的?生:粉筆(紅色的粉筆)。我們是用眼睛看到的。師:對(duì)了,是一支紅粉筆,是小朋友們用眼睛看到的,要看什么顏色,什么形狀,什么東西都靠我們的眼睛。我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開眼睛。、那眼睛是長(zhǎng)在什么上面的?生:頭上。師:頭上除了眼睛以外還有哪些很重要的器官呢?生:還有鼻子、耳朵。師:對(duì)了,大腦是我們的司令部。還有一個(gè)是口,我們吃東西、說話都靠它。2..看一看,說一說。三、樂中學(xué)生:分為頭、頸、軀干、四肢幾個(gè)部分。師:頭上主要有哪些器官?板書:頭部、頸部、軀干和四肢十三、我是怎么來到這個(gè)世界的教學(xué)難點(diǎn):我是怎么來到這個(gè)世界的一、導(dǎo)入:1.講解。原來阿姨的肚子里有個(gè)快出生的小寶寶,小寶寶在媽媽的肚子里開始就是于成熟了,就會(huì)離開媽媽的身體來到這個(gè)美麗的世界。2.填一填:我的生日__年__月__日我出生時(shí)的身高__我出生時(shí)的體重__三、樂中學(xué)四、總結(jié)板書:板書十四、冰箱能凍死細(xì)菌嗎27給同學(xué)講解食用變質(zhì)食物,會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等不適癥狀。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)怎樣預(yù)防食物中毒1.電冰箱食物中毒:食用這樣的食物后,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等不適癥狀。2.要想防治“電冰箱食物中毒”其實(shí)也不難,只要做到以下幾點(diǎn)即可:①減少食品污染蜂蜜都具有較好的效果。②熟食在冰箱冷藏的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。③生、熟食品要分開放。冰箱能凍死細(xì)菌嗎十五、沙眼是眼里進(jìn)沙子了嗎?過視力障礙,反復(fù)發(fā)病還可以引起倒睫。二、沙眼的危害性。沙眼是由于眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜感染了沙眼衣原體而引起的。患者的眼發(fā)癢、發(fā)干,容易流淚,眼分泌物增多,翻開眼瞼可以看到內(nèi)表面粗糙不平,有顆粒狀小疙瘩。嚴(yán)重時(shí),眼瞼內(nèi)翻,造成睫毛磨損角膜而使角膜渾濁,影響視力,甚至失明。因此,必須積極預(yù)防沙眼。以為衣原體存在于患者眼的分泌物里,主要通過接觸傳染。所以,不要同沙眼患者合用毛巾,不要用臟手擦眼睛,以免感染沙眼衣原體而患沙眼。三、讓我給些小忠告:1(一)要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,不用衣袖擦眼睛,不用不干凈的手絹擦眼睛的好習(xí)慣。(五)要發(fā)現(xiàn)眼睛有問題時(shí),要趕快到醫(yī)院檢查,并及時(shí)治療。2同學(xué)們,聽了我的講述后你們知道了什么?我想你們已經(jīng)明白了一點(diǎn),那就是――講究衛(wèi)生、預(yù)防傳染。※日常生活注意用眼衛(wèi)生:四、樂中學(xué)1.怎樣預(yù)防沙眼?得了沙眼怎么辦?2.請(qǐng)醫(yī)生當(dāng)堂為每個(gè)同學(xué)查查是否有沙眼病。板書:板沙眼是眼里進(jìn)沙子了嗎?日常生活注意用眼衛(wèi)生:1.不用臟手揉眼睛設(shè)計(jì)教一、導(dǎo)入腦疫苗---二、新課議一議1.不怕痛,要勇敢地打針。2.醫(yī)生說了,打完針不能馬上洗澡,防治感染。教師講解:打預(yù)防針前,要洗一次澡,換件干凈衣裳。打預(yù)防針后,避

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