小說閱讀復習小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和典型的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說的三要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和一、把握故事情節。把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。

小說的情節一般分為故事的開端、發展、高潮、結局幾個階段。情節是人物性格的發展史，情節是否合理是小說能否成立的關鍵。還要注意中國小說和西方小說、古典小說與現代小說在情節線索上的區別。

一、把握故事情節。把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小中國古典小說講究故事的有頭有尾，力求故事的渾然一體，滴水不漏。而現代小說往往故意打破這個情節框框，作者追求的不是“塊狀”的故事框架，而是一種流動的狀態，情節無所謂首無所謂尾，人物不一定要有結局。這種結構方式，留給讀者的想象空間比傳統的更大。中考在考查這個知識點的時候，大致有以下三個題型：

1.用一句話或簡明的語句概括故事情節（線索）。2.文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括。3.用填空的方式概括小說的部分內容。（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）。中國古典小說講究故事的有頭有尾，力求故事的渾然一體，滴水不漏面對這種試題，我們該如何下手呢？①對事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括。即：什么人什么時間在什么地點，做了什么事情。②在概括時要避免前后情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。主題探究1.找出體現小說主題的句子或用自己的話概括小說的主題。2.讀了全文后，明白了什么道理？有何啟迪？3.結合小說主題，談談你對某一句話的理解和看法。答題模板：小說通過描繪……故事情節，暗示……，刻畫了……，抒發了/呼吁……面對這種試題，我們該如何下手呢？主題探究答題模板：內容上：1.對刻畫人物的作用（表現情感、刻畫性格、豐滿形象）2.對表現主旨的作用（揭示主旨、突出主題、深化主題）小說情節的鑒賞：開頭段：①交代故事發生的背景；②交代人物身份、特征；③制造懸念，引人入勝；④埋伏筆/作鋪墊中間段：①前后照應②推動情節發展③線索作用，貫穿全文④側面烘托人物形象結尾段：①點題②照應開頭③總結全文④含蓄雋永、意味深長、引人深思、出人意料。結構上：注意情節出現的位置答題要點：內容+結構內容上：小說情節的鑒賞：開頭段：中間段：結尾段：結構上：注意二、揣摩人物形象。

文學即人學，小說是最能表現人的藝術。它所塑造的人物往往具有獨特的鮮明的個性。因而在閱讀小說的時候，命題者自然會從分析人物形象這一角度設置試題，具體說來，大致包括三種題型：①指出小說對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特征；③對文中的人物進行客觀公正的評析（包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價）。二、揣摩人物形象。文學即人學，小說是最能表現人的藝術。

面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：1.重視小說中的人物的身份、地位、教養、氣質等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。2.通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。3.小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的歷史背景下去理解。4.注意作者對人物的介紹和評價。面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：

人物形象分析：（1）結合全文，簡要分析人物形象/概括人物性格特征。答題模板：**是一個……的人物，作為_________的人，他怎么樣，表現了他_____的性格特點。（2）分析小說多任務進行描寫的具體方法及其作用。答題模板：這一任務的……性格，烘托或者反襯出主要任務的……性格，使人物性格更加鮮明。（3）結合全文，簡要分析人物形象/概括人物性格特征。答題模板：a.通過兩個形象的對比，表達了小說的……主題。b.本文描寫了……的情節，這一形象安排有推動故事情節發展的作用。人物形象分析：答題模板：（2）分析小說多任務進行描寫的具體三.體會環境描寫的作用。

環境描寫是小說藝術的一個重要內容，小說的環境包括自然環境和社會環境：社會環境描寫對揭示小說的中心有著舉足輕重的作用，但自然環境描寫的作用也不可忽視。在中考試題中，常見的題型有三種：①在文中準確地找出描寫環境的句子；②就指定的環境描寫說出其作用；③依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。三.體會環境描寫的作用。環境描寫是小說藝1.交代事情發生的地點、時間、原因或背景2.渲染……的氣氛3.烘托人物……的心情，襯托人物……的性格或品質4.表達了/寄托了……情感。5.推動情節的發展（為下文……的情節做鋪墊）6.深化作品主題，點明文章……的主旨。環境描寫的作用：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）1.交代事情發生的地點、時間、原因或背景環境描寫的作用：（獲四.挖掘作品的主題。

小說的主題是小說的靈魂，是作者寫作目的之所在，也是作品價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低；因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。如何把握小說的主題呢？

一是從小說的情節和人物形象入手；二是聯系小說的時代背景及典型環境描寫，認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握人物形象折射出的時代特征，達到揭示小說主題的目的；三是從小說的精巧構思中把握作品的主題。（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）四.挖掘作品的主題。小說的主題是小說的靈魂，是作者

在中考閱讀測試中，常見的題型有：①找出體現小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有什么啟迪，談談你的一點體會）；③結合全文的主題，談談你對某一句話的理解或看法。（主旨句的理解）答題模板：小說通過描繪……故事情節，暗示……，刻畫了……，抒發了/呼吁……（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）在中考閱讀測試中，常見的題型有：答題模板：（獲獎課件）2五.捕捉精妙的技巧。

質量上乘的作品離不開精妙的寫作技巧。寫作技巧是作家駕馭文學語言，運用多種藝術表現手法及表達方式.修辭手法等，來構思文學作品，塑造文學形象時所熟練而又獨具特色的藝術才能。

（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）五.捕捉精妙的技巧。質量上乘的作品離不開精妙的寫作技常見題型：1.文中運用了什么手法以及用它塑造形象時所起的作用？（細節描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念等）2.文中特有的表達方式是如何為作者表情達意服務的？（記敘、描寫、抒情、議論、說明）3.在語言運用上有何特點，給讀者提供哪些藝術審美情趣。（例如：語言精練.句式整齊而有節奏感.用詞準確而形象.詞語豐富而多樣）答題模板:小說運用了……方法，表達了……內容，有……效果/作用。（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）常見題型：答題模板:（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課表達方式：1.描寫角度：直接描寫、間接描寫。2.人稱代詞的運用：第一人稱、第二人稱和第三人稱。3.明確描寫的特點和作用。肖像/動作/神態/心理：更好地展現人物的內心世界、性格特征。語言/心理/細節：刻畫人物性格，反映人物的心理活動，促進故事情節的發展。景物描寫：梳理描寫層次。從……的角度具體描寫了……自然風光，營造了一種……的氣氛，烘托了人物……的情感和思想。（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）表達方式：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說4.敘述順序及作用順敘：使人物、事件的敘述有頭有尾、條例清晰，讀起來脈絡輕觸、印象深刻。插敘：1.交代了……2.對故事情節進行補充交代，使故事情節更加完整。3.為下文做鋪墊。4.豐富文章內容及人物形象，突出文章的中心。5.推動情節發展，解開懸念。6.使文章的結構搖曳多姿，行文富于變化，增添了文章的節奏美。倒敘：1.設置懸念，吸引讀者閱讀興趣。2.點明主旨。3.避免了結構的單調，增加了文章的可讀性。答題模板：1.插入了……（內容）+作用。2.文章開頭交代了……（內容）+作用。（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）4.敘述順序及作用答題模板：（獲獎課件）2021年中考語文復1.點明時間地點，創設故事背景，渲染環境氣氛或交代人物活動的社會環境2.交代主要人物形象3.概括小說主要事件4.線索作用，貫穿全文5.揭示小說主旨，深化主題6.懸念作用，激發讀者閱讀興趣，吸引讀者眼球7.運用手法，生動形象，意蘊豐富。小說標題的作用：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）1.點明時間地點，創設故事背景，渲染環境氣氛或交代人物活動的（1）分析出人意料的結局作用：內容上：使平淡的故事清潔陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊這讀者的心靈，產生震撼人心的力量。結構上：與前文的伏筆相照應，使人覺得既在意料之外，又在情理之中。（2）令人傷感的悲劇結局作用：a.深化主題；b.塑造人物性格；c.令人回味，引人思考。（3）令人喜悅的大團圓結局作用：a.給讀者留下廣闊的想象空間，耐人尋味。b.與主人公、作者的意愿構成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感。c.凸顯美好人性超越了戰爭，反映出人類向往和平美好生活的愿望。（4）分析戛然而止，留下空白的結尾給讀者留下想象空間，讓讀者進行藝術在創造。小說結尾的作用：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（1）分析出人意料的結局小說結尾的作用：（獲獎課件）2021一、判斷小說的線索：

一看內容，二看標題。

1.具體來說，小說的線索安排一般有以下幾種形式:

（1）以人物為線索。如魯迅作品《孔乙己》以“我”——一個咸亨酒店的“小伙計”的所見所聞為線索。

（2）以事物為線索。即所謂的“物線法”。如莫泊桑的小說《項鏈》.

（3）以中心事件為線索。如《變色龍》以警官奧楚篾洛夫處理“狗咬人事件”為中心來展開故事情節.

（4）以空間、時間或人物心理為線索。小說線索：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）一、判斷小說的線索：小說線索：（獲獎課件）2021年中考語文

二、注意雙線結構的小說。明線：在小說中由人物活動或事件發展所直接

呈現出來的線索就叫做明線。暗線：未直接描繪的人物活動或事件所間接呈現出來的線索就叫做暗線。

小說明線所敘述的人物故事容易集中，突出，而暗線則能夠在更廣更深的層面上揭示出當時社會的各種矛盾或斗爭的焦點。使故事情節的安排更加巧妙，使小說矛盾和主題更加突出。小說線索：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）二、注意雙線結構的小說。小說線索：（獲獎課件）2021年中找線索：①文章的標題；②各段反復出現的事物；③文中議論抒情的語句；

④作者的思想感情（變化）；⑤某一人物的見聞感受。

作用：文章內容井然有序地組合在一起，人物的思想性格，事情的來龍去脈。小說線索：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）找線索：小說線索：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課小說閱讀復習小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和典型的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。小說的三要素：人物、故事情節、環境（自然環境和社會環境）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和一、把握故事情節。把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。

小說的情節一般分為故事的開端、發展、高潮、結局幾個階段。情節是人物性格的發展史，情節是否合理是小說能否成立的關鍵。還要注意中國小說和西方小說、古典小說與現代小說在情節線索上的區別。

一、把握故事情節。把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小中國古典小說講究故事的有頭有尾，力求故事的渾然一體，滴水不漏。而現代小說往往故意打破這個情節框框，作者追求的不是“塊狀”的故事框架，而是一種流動的狀態，情節無所謂首無所謂尾，人物不一定要有結局。這種結構方式，留給讀者的想象空間比傳統的更大。中考在考查這個知識點的時候，大致有以下三個題型：

1.用一句話或簡明的語句概括故事情節（線索）。2.文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括。3.用填空的方式概括小說的部分內容。（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）。中國古典小說講究故事的有頭有尾，力求故事的渾然一體，滴水不漏面對這種試題，我們該如何下手呢？①對事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括。即：什么人什么時間在什么地點，做了什么事情。②在概括時要避免前后情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。主題探究1.找出體現小說主題的句子或用自己的話概括小說的主題。2.讀了全文后，明白了什么道理？有何啟迪？3.結合小說主題，談談你對某一句話的理解和看法。答題模板：小說通過描繪……故事情節，暗示……，刻畫了……，抒發了/呼吁……面對這種試題，我們該如何下手呢？主題探究答題模板：內容上：1.對刻畫人物的作用（表現情感、刻畫性格、豐滿形象）2.對表現主旨的作用（揭示主旨、突出主題、深化主題）小說情節的鑒賞：開頭段：①交代故事發生的背景；②交代人物身份、特征；③制造懸念，引人入勝；④埋伏筆/作鋪墊中間段：①前后照應②推動情節發展③線索作用，貫穿全文④側面烘托人物形象結尾段：①點題②照應開頭③總結全文④含蓄雋永、意味深長、引人深思、出人意料。結構上：注意情節出現的位置答題要點：內容+結構內容上：小說情節的鑒賞：開頭段：中間段：結尾段：結構上：注意二、揣摩人物形象。

文學即人學，小說是最能表現人的藝術。它所塑造的人物往往具有獨特的鮮明的個性。因而在閱讀小說的時候，命題者自然會從分析人物形象這一角度設置試題，具體說來，大致包括三種題型：①指出小說對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特征；③對文中的人物進行客觀公正的評析（包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價）。二、揣摩人物形象。文學即人學，小說是最能表現人的藝術。

面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：1.重視小說中的人物的身份、地位、教養、氣質等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。2.通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。3.小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的歷史背景下去理解。4.注意作者對人物的介紹和評價。面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：

人物形象分析：（1）結合全文，簡要分析人物形象/概括人物性格特征。答題模板：**是一個……的人物，作為_________的人，他怎么樣，表現了他_____的性格特點。（2）分析小說多任務進行描寫的具體方法及其作用。答題模板：這一任務的……性格，烘托或者反襯出主要任務的……性格，使人物性格更加鮮明。（3）結合全文，簡要分析人物形象/概括人物性格特征。答題模板：a.通過兩個形象的對比，表達了小說的……主題。b.本文描寫了……的情節，這一形象安排有推動故事情節發展的作用。人物形象分析：答題模板：（2）分析小說多任務進行描寫的具體三.體會環境描寫的作用。

環境描寫是小說藝術的一個重要內容，小說的環境包括自然環境和社會環境：社會環境描寫對揭示小說的中心有著舉足輕重的作用，但自然環境描寫的作用也不可忽視。在中考試題中，常見的題型有三種：①在文中準確地找出描寫環境的句子；②就指定的環境描寫說出其作用；③依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。三.體會環境描寫的作用。環境描寫是小說藝1.交代事情發生的地點、時間、原因或背景2.渲染……的氣氛3.烘托人物……的心情，襯托人物……的性格或品質4.表達了/寄托了……情感。5.推動情節的發展（為下文……的情節做鋪墊）6.深化作品主題，點明文章……的主旨。環境描寫的作用：（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）1.交代事情發生的地點、時間、原因或背景環境描寫的作用：（獲四.挖掘作品的主題。

小說的主題是小說的靈魂，是作者寫作目的之所在，也是作品價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低；因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。如何把握小說的主題呢？

一是從小說的情節和人物形象入手；二是聯系小說的時代背景及典型環境描寫，認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握人物形象折射出的時代特征，達到揭示小說主題的目的；三是從小說的精巧構思中把握作品的主題。（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）四.挖掘作品的主題。小說的主題是小說的靈魂，是作者

在中考閱讀測試中，常見的題型有：①找出體現小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；②讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有什么啟迪，談談你的一點體會）；③結合全文的主題，談談你對某一句話的理解或看法。（主旨句的理解）答題模板：小說通過描繪……故事情節，暗示……，刻畫了……，抒發了/呼吁……（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）（獲獎課件）2021年中考語文復習專題課件★☆小說閱讀復習（21張）-ppt分析（下載）在中考閱讀測試中，常見的題型有：答題模板：（獲獎課件）2五.捕捉精妙的技巧。

質量上乘的作品離不開精妙的寫作技巧。寫作技巧是作家駕馭文學語言，運用多種藝術表現手法及表達方式.修辭手法等，來構思文學作品，塑造文學形象時所熟練而又獨具特色的藝術才能。

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