艾滋病防治知識宣傳資料1.什么是艾滋病?艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病，它的醫學全稱是"獲得性免疫缺陷綜合癥"（AIDS）。這個命名表達了三個定義：第一，獲得性：表示在病因方面是后天獲得而不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的傳染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失；第三，綜合癥：表示在臨床癥狀方面，由于免疫缺陷導致的多種系統的機會性感染、腫瘤而出現的復雜癥候群。2.感染者與艾滋病患者有什么不同?艾滋病病毒進入人體后的繁殖需要一定的時間。在開始階段，感染者的免疫功能還沒有受到嚴重破壞，因而沒有明顯的癥狀，我們把這樣的人稱為艾滋病病毒感染者。當感染者的免疫功能被破壞到一定程度后，其他病菌就會乘虛而入，這時，感染者就成為艾滋病患者了。從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病患者可由數月至數年，一般為8-10年，最長可達19年。3.健康人是怎樣感染艾滋病病毒的?艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播。4.艾滋病可以治療嗎?盡管目前艾滋病還不能治愈，但還是可以治療的。得了艾滋病應該針對癥狀，及時地、積極地進行治療，如得了肺炎，就要及時把肺炎治好；得了感冒，要抓緊把感冒治好。而且，目前已經有了抗病毒治療方法，盡管不能完全消滅體內的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。5.艾滋病有哪些癥狀?從感染艾滋病病毒到發展成艾滋病患者，可分為三個時期：(1)急性感染期。一般在感染艾滋病病毒后2-6周出現。表現為發熱、咽喉痛、淋巴結腫大、皮疹等，一般持續約兩周自行消退。但不是所有的人都會有明顯的急性感染期，出現率約為50％-75％。此期感染者具有傳染性。(2)無癥狀感染期。其特點是沒有明顯的癥狀，是艾滋病的潛伏期。潛伏期內的艾滋病病毒感染者具有傳染性，又稱作艾滋病病毒攜帶者，這時的艾滋病病毒抗體陽性檢出率幾乎達100％。(3)艾滋病期。表現為全身癥狀，如持續不規則低熱；持續性全身性淋巴結腫大，特別是除腹股溝以外，全身有兩處以上部位淋巴結腫大，一般1厘米大小，不疼痛；持續慢性腹瀉；三個月內體重下降10％以上；盜汗，初為夜間出現，繼而發展到白天也存在；極度乏力、記憶力減退、反復頭痛、反應遲鈍乃至癡呆；出現肺炎、結核、腸炎等，甚至腫瘤。艾滋病病毒抗體陽性。6.艾滋病病毒感染者會立即死亡嗎?感染了艾滋病病毒不會立即死亡。潛伏期越長，艾滋病病毒感染者的生命也越長。所以，感染了艾滋病病毒的人，千萬不要自暴自棄，而是要想方設法延緩發病。只要沒有進入發病期，艾滋病病毒攜帶者能和正常人一樣生活、工作。7.怎樣預防艾滋病病毒通過性行為傳播?預防艾滋病病毒通過性行為傳播，要采取安全的性行為。一是只有一個相互忠誠、沒有感染艾滋病的性伴侶；二是每次性生活都正確使用安全套。8.性病可以增加艾滋病感染的可能性嗎?是的。因為許多種性病會造成生殖部位炎癥或潰瘍，使皮膚或黏膜破損。如果這時與艾滋病病毒感染者發生性行為，對方精液中或陰道分泌液中的艾滋病病毒就會通過破損的皮膚或黏膜進入體內。所以，性病患者比一般人更容易感染和傳播艾滋病。如果擔心自己感染性病，去醫院進行檢查是最可靠的辦法。得了性病后，應盡快到醫院接受正規治療，千萬不可自己亂用藥，或者到街頭游醫那里治療，這都可能延誤病情，后患無窮。還有些人不按照醫生的要求徹底治療，而是在癥狀一消失就自行停止治療，這樣往往不會徹底治愈，還有可能導致嚴重的并發癥。9.正確認識安全套安全套既能避孕，又能預防性病、艾滋病。但是，只有正確使用質量合格的安全套才安全。使用安全套要注意以下幾點：(1)看清生產廠家、有效期。安全套的包裝盒上會標明生產廠家和生產日期以及使用期限。沒有標明這些的安全套可能是不合格的。(2)過期的安全套不能使用，顏色變黃了或橡膠發硬了的也不能使用。10.怎樣正確使用安全套?(1)注意安全套的有效期、生產廠家、合格證；(2)準備兩個以上的安全套，如果性生活時安全套破裂，能夠立即更換新的；(3)小心地撕開包裝袋，注意不要劃破安全套；(4)用一只手將安全套頂端的小球捏扁，另一只手將安全套向陰莖根部逐漸展開；(5)在陰莖勃起、沒有接觸對方性器官前就套上安全套，這樣就能有效避免體液接觸；(6)射精后在陰莖未軟時，立即取下安全套。一手捏住安全套口部，小心撤出，將安全套口打結，避免精液溢出，并防止陰道液沾到手上；(7)一個安全套只能使用一次，不能重復使用。用過的安全套要妥善處理，如用衛生紙包好，丟到垃圾桶。11.吸毒者是怎樣感染艾滋病病毒的?吸毒者常常共用針管、針頭。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就會被污染，那么艾滋病病毒就會通過針具傳染給其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的體質下降，增加了艾滋病病毒感染和發病的可能性。12.什么是毒品?毒品通常指鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺類毒品(如冰水毒、搖頭丸等)。毒品的種類繁多，初步統計，受各種國際公約、條約管制的達400多種。鴉片類毒品有鴉片(大煙)、嗎啡及海洛因(白粉)，它們都具有毒性，易成癮。毒品的主要危害在于它的成癮性，長期吸食或注射會使人消瘦，體質下降，出現失眠、食欲減退、易怒、嘔吐、顫抖等癥狀，易使人產生幻覺，使理解力、判斷力、記憶力減退，免疫功能下降，并可導致精神失常，使用過量會造成中毒死亡。13.輸血時怎樣預防艾滋病?輸血創造了很多起死回生的奇跡。但是，如果輸入了帶艾滋病病毒的血液，接受血液的人幾乎無一幸免，都會感染艾滋病病毒。所以，保證輸血和血液制品的安全是預防艾滋病病毒經過血液傳播的重要屏障。我國現在已經有法律規定，所有醫療用血液都必須進行艾滋病病毒抗體檢測，保證安全用血是醫療衛生部門的責任。我們每個人對安全用血也要起監督作用：(1)盡量避免不必要的輸血。(2)如果必須輸血，有權利了解血液是否經過艾滋病病毒抗體檢測。(3)不要為了所謂的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。14.為什么提倡義務獻血?血是生命中不可或缺的重要物質。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎樣保證血液質量的合格呢？這就需要大家到正規血站參加義務獻血。正規血站會對所有的獻血者進行體檢，不合格者被淘汰。只有這樣，血液才干凈，用血的人才安全。從這個意義上說，無償獻血者獻一次血，不僅向用血者捐獻了一顆愛心，而且為我國控制艾滋病蔓延做出了一份貢獻。15.艾滋病病毒會通過母親傳染給嬰兒嗎?感染了艾滋病病毒的婦女可能會在懷孕的后期、分娩過程中和母乳喂養時把艾滋病病毒傳給胎兒或嬰兒，傳播的可能性為25-40%，一般為30％左右。16.怎樣預防母嬰傳播艾滋病病毒?首先是要保護婦女不受艾滋病病毒的感染，這樣就不會將病毒傳染給孩子。如果感染了艾滋病病毒的婦女，，仍想要生育孩子，那么應該定期到醫院接受醫生的產前指導，服用阻斷母嬰傳播的抗病毒藥物。生孩子時，可采用剖腹產。孩子出生后，要人工喂養。17.一般的日常生活接觸會感染艾滋病病毒嗎?日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。下面這些行為，都不會傳播艾滋病病毒：(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節性接吻；(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子；(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設施，如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車；(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動、共用勞動工具；(5)購物、使用鈔票；(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿；(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。18.懷疑自己得了艾滋病，到哪里去檢測?一般來說，可到具有初篩資格的縣以上醫院和衛生防疫站做HIV抗體檢測，確診須到省疾病預防控制中心（CDC）檢測。19.什么時間去做檢測?應在高危行為后的0、6、12周、半年時檢測HIV抗體，半年以后仍未檢測到HIV抗體，則認為未感染艾滋病病毒。感染艾滋病病毒的頭三個月叫"窗口期"，雖然HIV抗體在感染2周后就可以出現，但這時身體里還沒有產生足夠量的抗體，可能無法檢測出是否已經受感染。有了高危行為就去檢測可判斷是否有既往感染。"窗口期"盡管可能檢測不出艾滋病病毒抗體，但同樣具有傳染性，因此，這段時間過性生活，要使用安全套。20.檢測結果能保密嗎?檢測機構和醫生必須為你保密。如果泄密，你可以尋求法律的保護。21.怎樣對待身邊的艾滋病病毒感染者?如果身邊發現了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態度是：同情、關心并盡力幫助他們，使他們能夠正常生活和工作，不擴散他們的病情。如果別人對他們感到恐懼，我們可以帶頭到他們的家里去，跟他們握手，幫助他們收莊稼，從而消除人們的恐懼感。22.怎樣對待艾滋病病毒感染者的家人?艾滋病病毒感染者的家人既要承受親人患艾滋病的巨大痛苦，又要承擔對病人的照顧和料理，是非常不容易的。我們對待艾滋病病毒感染者的家人，要像對待其他一切不幸的家庭一樣，給予充分的同情、關心和幫助。這對于創造一個有利于控制艾滋病流行的安全的社會環境，是十分必要的。23.如果感染了艾滋病病毒，怎么辦?如果不幸感染了艾滋病病毒，生活和情緒可能會受到很大干擾。但是，感染了艾滋病病毒，并不等于是艾滋病病人。艾滋病病毒在體內有很長的潛伏期，感染者潛伏期內跟健康人沒有什么兩樣，關鍵是要延緩發病時間。只要你做到以下幾點，就可以保持免疫力不下降太快，艾滋病病毒數量不增加太快：(1)接受事實，不自暴自棄，保持心理的平衡和樂觀的情緒；(2)定期到醫院檢查，接受醫務人員的指導；(3)避免感染和皮膚破損，積極進行有針對性的治療；(4)如果你的身體狀況良好，完全可以繼續工作。有工作、能勞動，既有利于自己的心理健康，也可保持經濟的來源；(5)堅決改變高危行為；(6)保證充分的營養和充足的休息；(7)戒煙戒酒，適當鍛煉身體，過有規律的生活。這樣將會大大延緩艾滋病的發作，延長壽命。要相信，人類總有一天會戰勝艾滋病病毒的。24.艾滋病病毒感染者怎樣與人相處?艾滋病病毒感染者除了要善待自己，還應善待他人，只有不歧視自己，才不會被別人歧視：(1)要將病情如實告訴自己的性伴侶。感染了艾滋病病毒，照樣還有性的需要，也可以過性生活。但是，應該將自己的感染情況告訴對方，并一定要堅持安全性生活的原則，正確使用安全套，這樣就不會把病毒傳染給對方；(2)除了告訴性伴侶和醫生，可以不向其他任何人透露病情，只要你不與他們發生感染艾滋病病毒的高危行為就行了；(3)法律規定，故意傳播艾滋病病毒是一種犯罪行為，因此，決不能將艾滋病病毒故意傳染給他人；(4)不與他人共用針頭、剃刀、牙刷等物品；(5)不捐獻血液、人體器官和精子。這樣的行為能夠使你贏得周圍群眾的尊重，從而有利于自己的正常生活和工作。25.艾滋病病毒感染者和患者的義務與責任是什么?其義務和責任是：(1)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者應聽從醫務人員指導，服從衛生防疫部門管理；(2)艾滋病患者應暫緩結婚，艾滋病病毒感染者如申請結婚，雙方應接受醫學咨詢；(3)明知自己是艾滋病病毒感染者或艾滋病患者而故意感染他人者，應依法追究其法律責任；(4)艾滋病病毒感染者和艾滋病患者不得捐獻血液、精液、器官、組織和細胞。26.艾滋病病毒感染者的家人應該怎么辦?家里如果有了艾滋病病毒感染者，也不用害怕，因為日常生活是不會傳播艾滋病病毒的。國內外很多成功的事例表明，艾滋病病毒感染者家庭的其他成員完全可以與感染者親密地相處而不受感染。作為感染者家屬，需要做到：(1)夫妻性生活時應堅持正確使用安全套；(2)分開使用牙刷、剃須刀、指甲刀等容易弄破皮膚或黏膜的物品；(3)配偶及性伴侶要定期到正規醫院檢測，接受醫生指導。感染者在不同的階段需要得到家人不同的關懷和支持：在潛伏期內，主要是精神上的關懷，是真誠地接納而不是拋棄。同時在勞動和生活上給予適當照顧，不要使之太勞累。要盡可能地保證感染者的營養。家里要常備一些普通藥品，如創可貼、紗布、消炎藥等，注意避免發生機會性感染，有了感染及時到醫院診治。在發病期，艾滋病病毒感染者像其他疾病患者一樣，需要照料。艾滋病患者的免疫力很弱，因此，照料時要特別注意不把自己身上的病菌帶給他。家里要搞好衛生，保持良好的通風，要向醫生或護士學習一些基本的護理知識，按照醫生的指導照顧好患者，并積極尋求有針對性地治療。27.目前政府對艾滋病患者有什么優惠政策，治療應注意些什么？根據四免關懷政策，政府對確診的艾滋病人中生活貧困、無固定職業、無生活保障、低收入者提供免費抗病毒治療。患者抗病毒治療須有嚴格的適應癥，并到指定醫院接受檢測，達到抗病毒治療標準則可實施抗病毒治療。抗病毒藥物毒副反應重，漏服易形成耐藥，患者需在醫生指導下用藥，一旦服用需終身服用。28.“紅絲帶”象征什么?“紅絲帶”象征著對愛滋病病毒感染者和患者的關心和幫助，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用"心"來參與艾滋病防治工作。29.艾滋病的母嬰傳播與阻斷據世界衛生組織估計，2000年艾滋病死亡人數約300萬，其中50萬為15歲以下的兒童。下一個10年，將有500萬至1000萬兒童感染艾滋病病毒。自從艾滋病流行以來，已有600萬孕婦和超過500萬的15歲以下兒童感染了HIV，其中有400萬人已經死于艾滋病，90%以上發生在亞洲和非洲。如果不采取干預措施，全世界每天將有1600名嬰兒成為艾滋病病毒感染者。母嬰傳播是嬰兒和兒童感染HIV的主要途徑，新生兒艾滋病病毒感染約有90%是通過母嬰傳播而獲得的。在無任何干預情況下，HIV經母嬰傳播的自然發生率，在發展中國家為25%～40%，在發達國家為15%～25%。盡管非洲只占全球人口的10%，但該地區的感染兒童數卻占全球的近90%。出現這種現象的主要原因是由于非洲孕婦HIV感染率高（為40%）及高人口出生率，也未采取有效的母嬰傳播阻斷措施造成的。HIV母嬰傳播可通過胎盤、分娩和母乳喂養三條途徑，其中分娩時感染約占70%。主要的干預措施包括抗病毒藥物的應用、選擇性剖腹產和人工喂養。進行綜合干預后，母嬰傳播率可降到8%～10%，甚至可控制在2%以內。目前我國的HIV母嬰傳播資料極不詳盡。根據目前收集到的資料，至2001年底我國累計報告母嬰傳播HIV感染者共55例。在我國兒童感染HIV方面存在廣泛的漏報現象，中國兒童正處于嚴重的HIV/AIDS的威脅之中。30.1988年以來歷年世界艾滋病日的主題是什么?1988年---全球共討，征服有期1989年---我們的生活，我們的世界--讓我們相互關照1990年---婦女和艾滋病1991年---共同迎接艾滋病的挑戰1992年---預防艾滋病，全社會的責任1993年---時不我待，行動起來1994年---艾滋病和家庭1995年---共享權益，共擔責任1996年---同一世界，同一希望1997年---生活在有艾滋病世界中的兒童1998年---青少年--迎戰艾滋病的生力軍1999年---關注青少年、預防艾滋病--傾聽、學習、尊重2000年---預防艾滋病，男士責無旁貸2001年---預防艾滋病，你我同參與2002年---相互關愛，共享生命2003年---相互關愛，共享生命2004年---關注婦女、抗擊艾滋2005年---遏制艾滋、履行承諾2006年---遏制艾滋，履行承諾2007年---遏制艾滋,履行承諾2008年---遏制艾滋,履行承諾2009年---遏制艾滋，履行承諾2010年---遏制艾滋，信守承諾2011年---行動起來，向“零”艾滋邁進《答謝中書書》教學要求：（一）教學目標：1.了解短文的作者及寫作背景。2.反復朗讀課文，以至背誦。3.理解課文內容，體會作者所表達的思想感情。（二）教學重點：引導學生感受作品的優美意境，體會作者的思想感情。（三）教學難點：體會大自然的美，理解作者寫景的巧妙。（四）德育滲透要點：感受大自然的純凈美好，培養學生熱愛祖國大好河山的感情。教學過程：一、激情導入孔子曾經說過：“仁者樂山，智者樂水。”自古以來許多文人墨客都喜歡游山玩水，他們給我們留下了大量的歌詠自然山水的優美詩文。如:蘇軾的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”更有孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜。”這些優秀的詩句真是不勝枚舉，今天，我們要走進的這篇文章，更是被稱為是一幅“清麗的山水畫”，又是一首“流動的山水詩”，既像畫又是詩，那會是一篇怎么樣的文章呢？我們一起來感受和學習這篇《答謝中書書》。新課的導入是課堂教學中重要的一環，我在這一環節聯系過去所學內容，讓學生對所學內容有一定了解。同時簡單的詩句激起學生學習的興趣。二、出示學習目標這節課要求大家通過研讀課文，體味文中的美麗景色，理解作者所表達的情感，并能夠熟練的背誦課文。目標的出示讓學生有一個明確的學習目的，做到有的放矢，便于發揮學生的積極性和主動性。三、解題，介紹作者及寫作背景“答謝中書書”兩個“書”字連一起，這題目是什么意思？明確：最后一個“書”是指書信，前一個“書”與“謝中”連讀指的是一個人。作者：陶弘景――南北朝時期的思想家、醫學家和文字家，字通明，號華陽隱居。他的《答謝中書書》，描繪山川秀美，清新簡淡，為歷代寫景名作。作品背景：南北朝時，因政局動蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水。表明自己所好，并作為對友人的安慰。本文是作者寫給謝中書（謝征）的一封書信，寫的是江南山水之美，是六朝山水小品名作。適當的背景介紹讓學生更容易理解課文內容。介紹背景時，問題環環相扣自然流暢，讓學生在不知不覺中接受知識。四、初讀課文，整體感知（1）學生自由朗讀。（要求學生畫出自己讀不準的字。）頹（tuí）歇（xiē）鱗（lín）與（yù）（2）教師范讀，要求學生聽準字音及停頓。a.四字句兩兩停頓b.實是/欲界之仙都。自/康樂/以來，未復有/能與其奇者。（3）學生齊讀。（4）學生個別讀。（教師做適當點評）朗讀，也是理解文意、品味語言的一種有效方法。通過反復的朗讀，學生不僅能掌握文章的字詞及停頓，同時能培養他們良好的語感。五、小組活動找出你們組不理解的句子和詞語，然后提問=1\*GB2⑴重點字詞：四時（四季）;歇（消散）；鱗（魚）；自（從）；復（再）；與（參與，這里是欣賞）。=2\*GB2⑵重點句子實是欲界之仙都。譯：這里實在是人間的仙境啊。自康樂以來，未復有能與其奇者。譯:從謝靈運以來，就再也沒有能欣賞這種美景的人了。（3）找個別學生口譯文章。（4）帶著想象再讀課文。這一環節引導學生利用教材提供的注釋，進行自主合作學習，提高語文學習的能力。同時學生自己找問題共同解決的方法，能加深學生對課文內容的理解，比老師一人講解的效果要好。六、探究學習（1）這篇文章是一幅清麗的山水畫，作者在文中用哪一個字來概括它的特點？明確：美。這個字點明了文章的中心。（2）這個字所在的這句話在全文起什么作用？明確：統領全文。（3）全文為了說明這個“美”字作者寫了什么時候的景物？明確：四季，晨昏。（4）寫了哪些景物？明確：有山、水、石壁、魚、樹木、猿鳥、夕陽、霧.（5）這些景物是雜亂無章的嗎？作者按什么樣的順序來寫的？明確：不是。由仰視到俯視再到平視。由早到晚。教師小結：作者依次向展現了山川四時的美景，和一天中晨昏景色的變化，為我們勾畫了一個活靈活現、趣味盎然的山林世界。（6）活動這短短的幾句話里蘊含著多少美呢？請你帶上發現美的眼晴，當一次小導游，用“我從，看到之美，尤其是字用得好。”的句式造句。明確：這里有山水相映之美，你看峻峭的山峰直入云霄，嘩嘩的流水澄澈清明。尤其是“入”字用得好，（體現出一種向上的氣勢）。這里有色彩搭配之美，你看山青水綠，石壁五色交輝。尤其是“交輝”用得好，（交相輝映，共增山色）。這里有晨昏變化之美，你看早晨白霧繚繞，猿啼鳥鳴；傍晚紅日西沉，沉魚競躍。尤其是“將歇”、“將頹”用得好，（展示出慢慢消失的過程，不乏擬人化色彩）。這里有動靜相襯之美，你看高峰的靜，流水的動；你看青林翠竹的靜，五色交輝的動；你看曉霧將歇的靜，猿鳥亂鳴的動。尤其是“亂鳴”、“競躍”用得好，（再現一種生機和活力，營造熱鬧的氣氛）。教師小結：全文短短六十八個字就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，各類皆備。全文無一字之虛，無一字之冗。（7）作者向我們展現了這么美的世界，作者發出了怎樣的感概呢？明確：實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有