2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．小軍做凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示。移動光屏，直到在光屏上呈現燭焰清晰的像。下列說法中正確的是（）A．光屏上呈現的是燭焰的虛像B．光屏上呈現的是燭焰正立的像C．光屏上呈現的是燭焰放大的像D．該實驗現象能說明照相機的成像特點2．如圖所示的4個實驗中，能說明電動機工作原理的是（

）A． B．C． D．3．如圖所示，手表的表蒙子上靠近旋鈕處有一個透明的玻璃“凸起”，透過它可以看到一個較大的日歷數字，這個玻璃“凸起”相當于一塊凸透鏡，關于它的成像原理和特點正確的是A．光的反射，正立等大的虛像B．光的折射，正立放大的虛像C．光的反射，正立放大的虛像D．光的折射，正立放大的實像4．科研人員研制的少兒“發電鞋”如圖所示．鞋的內部安裝了磁鐵和線圈．當少兒走動時，會驅動磁性轉子轉動，線圈中產生電流，使得彩燈閃爍，提高了安全性，下列說法正確的是（）A．發電鞋是利用電流磁效應原理制成的B．發電鞋工作時將電能轉化為機械能C．發電鞋是利用電磁感應原理制成的D．發電鞋是利用通電線圈在磁場里受力轉動制成的5．在體育測試過程中，以下選項正確的是（）A．跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/sD．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快6．下列說法正確的是()A．法拉第通過實驗證實了電流的周圍存在著磁場B．電磁波的傳播不需要介質，在真空中的傳播速度為340m/sC．實現全球通信至少需要4顆同步衛星D．能量的轉化和轉移是有方向性的，我們能利用的能源是有限的，所以需要節約能源7．小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是A．DE段是冰的熔化過程，水的凝固點是100℃B．AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱C．BC段溫度保持不變，說明冰是晶體D．AB段物質為固態，B時刻物質一定是固液共存態8．下列措施符合安全用電的是A．將開關安裝在燈泡和火線之間B．發生觸電事故后，先救人再切斷電源C．用濕抹布擦拭正亮著的臺燈燈泡D．使用測電筆時，手與筆尖金屬體接觸9．歐姆定律的公式，把它變形后得，下列說法正確的是A．導體的電阻和加在它兩端的電壓成正比B．導體的電阻和通過它的電流成反比C．導體的電阻跟導體兩端的電壓和電流無關D．導體兩端沒有電壓時，它的電阻為零10．為應對能源短缺和環境惡化,去年冬季我市新購一批電動公交車,車上的一些設施和做法與物理原理相對應，其中正確的是A．公交車啟動時播放“請抓好扶手”，是為了防止由于慣性增大對人體造成傷害B．公交車發動機工作時，在做功沖程中將機械能轉化為內能C．公共車內后門上方安裝的攝像頭利用了凸透鏡成倒立、放大的實像原理D．公交車的輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞________(選填“能量”或“信息”)；為提高全體市民的防空安全意識，某市每年都要進行防空警報演練．為了使警報聲傳的更遠，應該提高警報聲的________(選填“音調”“響度”或“音色”)．12．如圖甲所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻．將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電壓表示數U與電流表示數I間的關系圖象如圖乙所示．電路中滑動變阻器R的最大阻值_____Ω；電源電壓為_____V．當滑片滑到滑動變阻器的中點時，電阻R0消耗的功率為_____W．13．按要求填空如圖甲所示，所稱量物體的質量為_____g．如圖乙所示，該現象說明分子_____．如圖丙所示，在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，需要用彈簧測力計拉動木塊做_____運動，觀察ab兩圖中的現象，可知摩擦力的大小與_____有關．如圖丁所示，實驗中通過觀察_____來比較電流產生的熱量的多少．14．在中央電視臺大型科普節目《加油！向未來》中，節目組利用“蛟龍號”將一塊邊長30cm×20cm×5cm的長方體泡沫塑料帶到馬里亞納海溝的4810m處，泡沫塑料將被壓成邊長9cm×6cm×1.5cm的長方體，此時“泡沫塑料”受到海水的壓強為__________Pa，受到的浮力為________N，如果此時剪斷固定“泡沫塑料”的繩子，它將_________（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．（ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ泡沫塑料=20kg/m3,g=10N/kg）15．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發時，頭發會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發摩擦時分別帶上________電荷，互相________的緣故．16．某導體兩端的電壓為6伏，通過該導體的電流為0.2安，10秒內通過其橫截面的電荷量為_____庫；若通過它的電流變為0.3安時，它兩端的電壓為_____伏；若通過它的電流為0.4安時，它的電阻為_____歐．17．3月12日為植樹節，植樹時總是將大量的側枝除去，只留下很少的枝芽，這樣做的目的是為了_____，使樹根在扎入泥土前不致于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在_____減弱噪聲。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．木塊從斜面上滑下，然后在粗糙水平面上滑動，畫出木塊在水平面上的受力情況。19．在圖中，畫出沿光滑斜面上向上運動的物體A的重力示意圖。（________）20．用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的事件記錄一次溫度計的示數，同時觀察物質的狀態，圖乙和圖丙中有一幅是根據實驗記錄的數據繪制而成的，回答下列問題：冰屬于____（選填“晶體”或“非晶體”）．在圖像中AB階段物質處于_____狀態（選填“固體”、“液化”或“固液共存”），熔化時間經歷_____min.圖乙和圖兩中CD段正確的是______，若CD與AB對應的物質的比熱容分別是c1和c2，則正確的圖中cl：c2=______21．在認識到杠桿轉動跟力、力臂有關后，某實驗小組通過實驗進一步探究杠桿的平衡條件。以下是他們的部分實驗過程：（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿_________。（2）接下來掛上鉤碼并調節它們的位置，也要使杠桿在如圖位置靜止，這樣做的目的是________。（3）一實驗小組得到的兩組數據如下表所示：實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm122011021824這兩組數據中，實驗序號為_______的一組肯定有錯誤。經檢查，發現是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值_______（選填“大”或“小”）。（4）另一實驗小組的同學獲得的數據如下表所示：動力F1/N動力臂l1/cm阻力F1/N阻力臂l1/cm4554他們分析數據得出的結論是：“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”，他們總結的杠桿平衡條件是_____（選填“正確的”或“錯誤的”），你判斷的理由是_______，造成這種結論的原因是_________。22．甲、乙兩位同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗．兩位同學所用器材完全相同，電源電壓為6V，待測電阻的阻值約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω1.5A”．甲同學設計的測量電路如圖（a）．①在開關閉合前，滑動變阻器的滑片應置于最_____端；②導線A、B、C、D中有一根連接錯誤，這根導線是_____；③改正連接錯誤并閉合開關后，小華發現無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表示數不為零．且保持不變，而電流表示數始終為零，已知導線及各接線柱連接完好，則電路中的故障是_____．④改正故障后，甲同學閉合開關，將滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，兩電表示數如圖（b），由此可求得此時測得電阻值Rx＝_____．乙同學將測得的三組數據記錄在表格中，甲同學發現乙同學的實驗數據存在問題，請你判斷甲同學說的是否正確_____（選填“是”或否“），并簡述你的理由_____．物理量實驗序號電壓（V）電流（A）電阻（Ω）電阻平均值（Ω）110.1//23.50.34/340.42/四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖，某品牌太陽能汽車在景區接送游客。（1）車輪與地面的總接觸面積為200cm2，該汽車對水平地面的壓強2.5×105Pa，求該車對地面的壓力多大？（2）某次運送游客時，該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km，此時該車的輸出功率為800W。則此過程中該車受到的阻力多大？牽引力所做的功多大？24．如圖所示，電源電壓恒為220V，R1和R2均為定值電阻，電阻R1的阻值為44Ω，只閉合開關S時，電路消耗的電功率P為440W，S、S1都閉合時電路消耗的電功率為P′。求：電阻R2的阻值；電功率P′。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】A.光屏上能呈現燭焰的像，說明是實像，虛像不能成在光屏上，故A錯誤；B.凸透鏡成實像時，都是倒立的，成虛像時是正立的，如圖成的是實像，是倒立的，故B錯誤；C.由圖知，物距位于一倍到二倍焦距之間，像距大于二倍焦距，成倒立放大的實像，故光屏上呈現的是燭焰放大的像，故C正確；D.該實驗現象能說明投影機的成像特點，而照相機利用的是成縮小實像的規律，故D錯誤；故選C。點睛：凸透鏡成像規律是?？荚嚨膬热?，應牢記凸透鏡的成像規律，有些同學總是記不住，要下點功夫，可以結合成像光路圖進行練習、記憶。2、A【解析】

電動機工作原理是通電導體在磁場中受力而運動，正確A；B是電磁感應，是發電機的原理；C是奧斯特實驗，說明了電生磁；D是電磁鐵的強弱與線圈的匝數有關的實驗．正確A．3、B【解析】

玻璃“凸起”中間比邊緣厚是凸透鏡，其作用相當于一個放大鏡，成像原理是光的折射，日歷數字在凸透鏡的一倍焦距以內，則成正立、放大的虛像．故B正確，ACD錯誤．4、C【解析】由題意可知，人在行走時，人體帶動磁鐵運動，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流，所以“發電鞋”是利用電磁感應現象制成的，故AD錯誤，C正確；在電磁感應現象中，消耗機械能，得到電能，發電鞋工作時將機械能轉化為電能；故B錯誤，故選C．5、D【解析】分析：（1）測量時根據精確程度要求的不同，選擇分度值適當的測量工具進行測量；（2）判定物體的運動狀態時，要看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的；（3）根據速度的公式求出速度；（4）根據速度的公式求出速度，然后進行對比．解答：A、測跳遠的成績時精確到1cm就可以了，所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯誤；B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，這說明看臺與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯誤；C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為故C錯誤；D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時間為：，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時更短，則小明跑得更快，故D正確．故選D．【點睛】本題考查了長度的測量、參照物的判定、速度公式的應用，屬于基礎知識．6、D【解析】

A．第一位證實電流周圍存在著磁場的科學家是奧斯特，故A不符合題意；B．電磁波的傳播不需要介質，電磁波的傳播速度為3×108m/s，聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s，故B不符合題意；C．實現全球通信至少需要3顆同步衛星，故C不符合題意；D．能量的轉化和轉移是有方向性的，具有不可逆性，并不是所有的能量都可以被利用，所以我們需要節約能源，故D符合題意。7、C【解析】

A．BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程，水的凝固點是0℃，DE段是水的沸騰過程，水的沸點是100℃，故A選項錯誤．B．AB、CD段物質在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，溫度雖保持不變，但都要吸熱，故B選項錯誤．C．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，BC段溫度保持不變，說明冰是晶體，故C選項說法正確．D．B時刻物質可能是固態或固液共存態．故D選項錯誤．8、A【解析】

A.開關安在火線和用電器之間，以免觸電，故A錯誤；B.發生觸電事故后，先切斷電源再救人，以免再次發生觸電事故，故B正確；C.用濕抹布擦拭正亮著的臺燈燈泡，水容易導電，會造成觸電，故C錯誤；D.使用測電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體，故D錯誤。9、C【解析】

導體電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體兩端電壓和通過的電流無關；導體兩端沒有電壓時，它的電阻并不為零，故C正確，ABD錯誤．10、D【解析】

A、公交車啟動時，人的上半身由于慣性還要保持原來的靜止狀態，人的下半身隨汽車向前運動，容易向后摔倒，所以“請抓好扶手”是為了防止慣性對人體造成傷害，并不會增大慣性，故A錯誤；B、公交車發動機工作時，在壓縮沖程中將機械能轉為為內能，在做功沖程中將內能轉化為機械能，故B錯誤；C、攝像頭是利用凸透鏡的成像規律，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立縮小的實像，故C錯誤；D、輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、信息響度【解析】

利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息；進行防空警報演練時，為了使警報聲傳的更遠，應該提高警報聲的響度．【點睛】本題考查聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；響度與物體振幅有關，振幅越大，響度越大，距離發聲體越遠，聲波的振幅越小，響度越?。?2、20123.6【解析】

(1)由圖甲可以知道,當滑片位于a端時,R0與R串聯,電流表測電路中的電流,電壓表測R兩端的電壓,此時電路中的電流最小,

由圖乙可以知道,電路中的電流I最小=0.4A,UR=8.0V,

由可得,滑動變阻器的最大阻值:

;

(2)因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電源的電壓:

由圖乙知,當滑片位于b端時,電路為R0的簡單電路,電路中的電流最大,

由圖乙可以知道,電路中的最大電流I最大

=1.2A,

則電源的電壓:

U=I大R0=1.2A×R0,

因電源的電壓不變,

所以0.4A×（R0+20Ω）=1.2A×R0，

計算得出:R0=10Ω,

電源的電壓

U=I大R0=1.2A×10Ω=12V；

(3)當滑片滑到滑動變阻器的中點時,電路中的電流:

,

電阻R0電功率:

P0=I2R=3.6W【點睛】(1)由圖知,當滑片位于a端時,變阻器接入電路中的電阻最大時,R0與R串聯,電流表測電路中的電流,電壓表測R兩端的電壓,此時電路中的電流最小,根據圖乙得出電表的示數,根據歐姆定律求出滑動變阻器的最大阻值;

(2)根據電阻的串聯和歐姆定律表示出電源的電壓;當滑片位于b端時,電路為R0的簡單電路,電路中的電流最大,根據圖乙讀出電路中的最大電流,根據歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出R0的阻值,進一步求出電源的電壓;

(3)當滑片滑到滑動變阻器的中點時,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=I2R求出內電阻R0電功率;13、52.4在永不停息地做無規則運動勻速直線壓力大小溫度計示數變化的多少【解析】

（1）由圖甲可知，標尺的分度值為0.2g，所稱量物體的質量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打開香皂盒后，很快能聞到香味是擴散現象，擴散現象說明組成物體的分子不停地做無規則運動；（3）實驗中需要用測力計拉動物體做勻速直線運動，則此時拉力與物體所受的摩擦力為一對平衡力，此時測力計的示數就等于物體所受的摩擦力；由ab兩圖可知，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小與壓力大小有關；（4）導體產生的熱量被液體吸收，導致液體吸熱升溫，實驗中通過觀察溫度計的示數變化來比較電流產生的熱量的多少．14、4.81×1070.81上浮【解析】

“泡沫塑料”在4810m處受到海水的壓強為：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4810m=4.81×107Pa；泡沫塑料將被壓成長方體的體積：V=9cm×6cm×1.5cm=81cm3=8.1×10-5m3，泡沫塑料受到的浮力：F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8.1×10-5m3=0.81N；泡沫塑料的質量：m=ρ泡沫塑料V=20kg/m3×8.1×10-5m3=1.62×10-3kg，泡沫塑料的重力：G=mg=1.62×10-3kg×10N/kg=1.62×10-2N，因為1.62×10-2N＜0.81N，即G＜F浮，所以此時剪斷固定“泡沫塑料”的繩子，它將上?。?5、異種吸引【解析】

用塑料梳子梳頭發時，塑料梳子與頭發相互摩擦，發生了電荷的轉移，從而使梳子和頭發分別帶上異種電荷而互相吸引．16、2930【解析】

10秒內通過該導體橫截面的電荷量：Q=It=0.2A×10s=2C；導體的電阻為：R===30Ω，若通過它的電流變為0.3安時，它兩端的電壓U′=I′R=0.3A×30Ω=9V；導體的電阻是導體本身的一種性質，與通過的電流大小無關，故通過它的電流為0.4A時，它的電阻仍為30Ω．17、減小樹的表面積，以減少水分蒸發傳播過程中【解析】

將大量的側枝除去，只留很少的枝芽，可以減少樹的表面積，從而減少樹中水分的蒸發，使樹木不至于枯死。茂密的森林具有吸聲的作用，這是在傳播過程中減弱噪聲。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

地球附近的物體均受到重力作用，作用點在重心，重心為木塊的幾何中心，過重心作豎直向下的重力，并標出符號為G；由于木塊壓水平面，故受到一個豎直向上的支持力，大小等于重力，過重心作豎直向上的支持力，并標出符號F；在水平方向上，物體向右運動時，受到水平向左的摩擦力作用，作水平向左的摩擦力即可。19、【解析】

重力的方向是豎直向下的，過物體A的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：20、晶體固體10乙2：1【解析】(1)由圖像可知，冰有一定的熔點，屬于晶體；(2)在圖象中AB階段冰還未開始熔化，處于固體狀態；由圖像可知，熔化時間經歷10min；(3)觀察圖象可知，AB段是冰的升溫過程,CD段是水的升溫過程,AB段升高的溫度與CD段升高的溫度都是10℃,根據吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，質量一定的冰和水升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長，所以圖丙的CD數據有問題，圖乙是正確的．由乙圖知，質量相同的冰和水升高相同溫度時，水的加熱時間是冰的2倍，即吸收的熱量是冰的2倍，由Q＝cmt的變形公式c＝可知，水的比熱容是冰的2倍，即C1：C2＝2：1.點睛：掌握晶體在熔化過程中的特點：吸熱但溫度保持不變；知道晶體在熔化前為固態；熔化過程為固液共存態；熔化完后為液態；根據吸熱公式Q吸＝cm△t，水的比熱容大于冰的比熱容，在質量一定時，升高相同的溫度，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時間應更長一些．21、在水平位置平衡便于力臂的測量1小錯誤的不同的物理量不能相加實驗次數太少【解析】

（1）首先，將杠桿放在水平桌面上，在不掛鉤碼的情況下，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；（2）接下來掛上鉤碼并調節它們的位置，也要使杠桿在如圖位置靜止，當在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，所以，這樣做的目的是便于力臂的測量；（3）根據杠桿平衡的條件F1×L1=F2×L2知道，2