《國際化管理》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：課程名稱：國際化管理英文名稱：International Management課程類別：專業課學 時：48學 分：3適用對象:經濟學、管理學類各專業本科二年級及以上學生考核方式：考查先修課程：經濟學、管理學、微積分等二、課程簡介中文簡介：本課程主要介紹國際化管理（即“企業國際化經營管理”的簡稱）學科的基礎知是工商管理和國際商務管理類的專業基礎構成課程習特征。本課程采用理論講授與案例分析討論相結合，PPT多種教學手段使學生對所學內容加深理解。英文簡介Thiscoursemainlyintroducesthesubjectfoundation,mainknowledgecontent,socialapplicationandcorrespondingcareercharacteristics,careerplanningandEmploymentoutlookofinternationalbusinessmanagement.isaprofessionalbasecompositioncourseinbusinessadministrationandinternationalbusinessmanagement.Throughtheteachingofthiscourse,studentsaresystematicallylearningandmasteringthemainknowledgesystem,professionalbasis,professionalcharacteristics,learningrequirementsandlearningcharacteristicsofinternationalbusinessmanagementmajors.Thiscourseadoptstheteachingmethodofcombiningtheorywithcaseanalysis,writingcontentandmulti-mediateaching,combiningsystematicknowledgeteachingwithkeyknowledgeinstruction,andtriestomakestudentsunderstandthecontentofthestudythroughavarietyofteachingmeans.三、課程性質與教學目的（一）課程性質：本課程是經濟學、管理學類各專業的選修課程，所講授的是企業國際化管理專業知識的學科歸屬、課程構成、知識體系、專業基礎和主干課程、社會應用,增強學生的專業基礎知識、社會應用能力和職業發展能力。（二）識，提升綜合素質和專業能力，提高管理能力和實踐中的管理水平。在承擔好專業教學的同時,本課程教學還將嚴格貫徹執行黨和國家號召的課程思政教學方針。通過本課程的教學，將中華民族優秀傳統文化教育、愛國主義教育和社會主義三觀教育與企業國際化管理專業知識教育相結合，并吸收學習海外先進管理理論和管理實踐經驗。教學目標是要促進學生形成胸懷祖國、放眼世界的專業情懷，并結合粵港澳大灣區經濟社會發展的時代潮流，將來投身于國際化經濟管理領域的各項工作，推動祖國的國際貿易、國際投資、國際金融管理等國際經濟管理事業的發展。教學內容及要求第一章國際化管理概論（一）目的與要求1、重點闡述和分析國際化管理學科由來、主要內容構成，基礎與特征；2、學習了解國際化管理內涵和特征；3、了解企業國際化管理的的發展動因和發展階段4景、一些發展新趨勢等（二）教學內容1、企業國際化管理的內涵與特征2、企業國際化管理的發展動因3、企業國際化管理的發展階段4、粵港澳大灣區經濟社會發展與國際化管理（三）思考與實踐1、思考國際化管理的內涵、發展階段和發展動因。2、聯系實踐：運用馬克思主義唯物辯證法、唯物史觀和現代企業管理專業知識，科學認識中華民族文化傳承與全球化發展的辯證關系，結合嶺南地區區域文化傳承特征，學習研究中國企業，特別是粵港澳大灣區企業，在當今全球化時代如何面對挑戰、克服威脅，抓住機遇、發揮優勢，實現高水平的國際化發展目標。同時還可具體聯系廣州海上絲綢之路的歷史典故、六祖惠能的禪學管理思想與嶺南文化特質的關系等方面的歷史傳承、文獻材料、經濟管理案例等學習來開展教學。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第二章企業國際化管理的理論（一）目的與要求1、國際貿易的成因、表現形式；2、國際投資的成因、主要表現形式；3、分析全球化時代對企業國際化管理的發展新趨勢等（二）教學內容1競爭優勢理論；2國際生產折中理論3創新產業升級理論4、國際化管理專業學學習精神、學習方法（三）思考與實踐1、全球化時代簡述企業國際化管理的新發展中趨勢和特征是什么？2（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第三章 企業國際化管理的經營環境（一）目的與要求12、大灣經濟時代企業國際化管理變化帶來的機遇與風險因素；3、互聯網時代對國際化管理專業的發展新趨勢等（二）教學內容1、企業國際化管理的經營環境構成層面和特征；2殊環境（三）思考與實踐

1、簡述國際化管理的經營環境構成因素和主要特征是什么？2、結合具體案例分析說明大灣經濟時代，廣東企業國際化管理的經營發展機遇和風險？3、從九型人格看投資目的地國領導人變化帶來的營商環境風險。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第四章 企業國際化管理的投資環境的評價（一）目的與要求1法；2、大灣時代投資環境評價的特征和技巧；3、互聯網時代對企業國際化管理的投資環境的發展新趨勢等（二）教學內容1、企業國際化管理的投資環境構成因素、投資障礙分析、投資環境評價模型和方法2、投資環境綜合評價方法、閔氏多因素評價法、冷熱評估法（三）思考與實踐1、有效企業國際化管理的投資環境的評價模型和操作方法是什么？2（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第五章 企業國際化管理的戰略管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的戰略內涵、類型、構成層次和管理實施過程；2、企業國際化管理的的戰略模式與選擇：3、孫子兵法、馬漢海權論與互聯網時代的企業國際化管理的戰略管理創新（二）教學內容1、企業國際化管理的戰略內涵、類型、構成層次、管理步驟2、企業國際化管理的的戰略模式：母國中心戰略、多國中心戰略、全球中心戰略34、企業國際化管理的的發展戰略形式：橫向、縱向、混合。（三）思考與實踐1、簡述互聯網企業國際化管理的戰略管理管理的特征？2、孫子兵法與大灣經濟時代的國際化管理。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第六章 企業國際化管理的組織管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的組織結構的常見類型和特征管理；2、企業國際化管理的組織設計的原則和技巧；4、互聯網時企業國際化管理的的組織變革和發展特征（二）教學內容12、企業國際化管理的組織結構的類型及選擇3、企業國際化管理的境外組織結構的設置4、企業國際化管理的的組織控制（三）思考與實踐1、簡述企業國際化管理的常見組織結構的類型和特征的關系？2、互聯網時代企業國際化管理的組織設計的特征和發展趨勢？（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第七章 企業國際化管理的技術管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的技術轉讓的形式、方法與管理；2、學習國際化管理技術創新的形式、方法與管理；3、知識經濟時代企業國際化管理的的技術創新管理特征（二）教學內容1、企業國際化管理的技術轉讓2、企業國際化管理的的技術創新（三）思考與實踐1、簡述企業國際化管理的技術創新管理內容和特征？2、舉例分析說明你喜歡的企業國際化管理的技術創新戰略。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第八章 企業國際化管理的營銷管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的營銷管理的內涵和特征；2、企業國際化管理的的目標市場策劃；3、互聯網時企業國際化管理的的營銷組合管理（二）教學內容1、企業國際化管理的營銷管理內涵和特征2、STP理論與企業國際化管理的的目標市場策劃3、國際市場營銷組合策略（三）思考與實踐1、結合案例說明企業國際化管理的目標市場策劃的模式與方法有哪些？2、結合案例分析企業國際化管理的營銷組合管理策略（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第九章 企業國際化管理的財務管理（一）目的與要求1、 學習企業國際化管理的財務管理的內涵與特征；2、 資本結構與國際投融資3、企業國際化管理的外匯管理。（二）教學內容1、國際財務管理的內涵和特征2、資本結構與企業國際化管理的的融資策略3、企業國際化管理的外匯風險管理4、企業國際化管理的的轉移價格（二）思考與實踐1、MM定理與國際化管理融資管理？2、當今時代企業國際化管理的外匯管理風險有哪些。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第十章 企業國際化管理的人力資源管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的的員工招聘、培訓、派遣知識；管理專業的職業發展定位如何匹配；2、企業國際化管理的的業績考評內容和方法；3、企業國際化管理的的薪酬管理。（二）教學內容1、企業國際化管理的人員安排2、企業國際化管理的外派人員的培訓與開發3、企業員工的業績評估與激勵4、企業的員工報酬方案（三）思考與實踐1、簡述企業國際化管理的員工招聘和派遣的特點？2、結合案例分析跨文化管理與企業國際化管理的的薪酬設計特征?(四)教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第十一章 跨國購并管理（一）目的與要求1、學習企業國際化管理的跨國購并的內涵、形式、程序；2、跨國購并的整合管理。（二）教學內容1、企業國際化管理的跨國并購的特點和作用（三）思考與實踐1、簡述國際資本市場創新與企業國際化管理的跨國購并管理創新？2、結合案例分析比較文虎與跨國購并管理的有效策略？（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。第十二章 企業國際化管理的跨文化管理（一）目的與要求1、學習跨文化對國際化管理的影響；2、比較文化與跨文化管理（二）教學內容1、文化與管理2、文化差異及其對企業國際化管理的的影響3、企業國際化管理的的跨文化管理（三）思考與實踐關系跨文化比較？、結合案例說明跨文化管理的常見策略。（四）教學方法與手段本章教學主要采用的方法以課堂講授、多媒體教學為主，針對視頻組織學生分組討論、課堂總結發言等。五、各教學環節學時分配教學環節教學時數課程內容講課習題課討論課實驗其他教學環節小計第一章國際化管理概論213第二章企業國際化管理的理論2-41-23-6第三章企業國際化管理的經營環境213第四章企業國際化管理的投資環境的評價213第五章企業國際化管理的戰略管理213第六章企業國際化管理的組織管理213第七章企業國際化管理的技術管理213第八章企業國際化管理的營銷管理213第九章企業國際化管理的財務管理2-41-23-6第十章企業國際化管理的人力資源管理213第十一章跨國購并管理213第十二章企業國際化管理的跨文化管理213合計331548六、推薦教材和教學參考資源1、（第三版，北京大學出版社，2139月第三版；楊增雄，《國際企業管理》，科學出版社，2017年2月第1版；3、《國際