幼兒園三八婦女節活動方案幼兒園三八婦女節活動方案15篇幼兒園三八婦女節活動方案1活動目標：讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。活動一：獻花3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。活動二：談話活動a:介紹三八婦女節：1：介紹婦女節的由來（附后）2：3月8日是什么節日?（婦女節又稱國際婦女節）3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。4：你身邊有哪些人可以過婦女節?（媽、姥、奶、姑、姨）5：媽媽的生日是幾月幾日?6：媽媽的工作或愛好?7：媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?8：媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛?（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學前）1：打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。3：倒水：安全平端水。*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）c:在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?練習說：媽媽我愛你活動三：教育活動：送給媽媽的禮物學前班：繪畫《我的媽媽》大班：繪畫《我的媽媽》中班：制作《我的媽媽》小班：粘貼畫《媽媽的項鏈》托班：紙團粘畫《花花衣》活動四：1：離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。2：晚上：大班以上：為媽媽洗腳。中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。3：幫助媽媽做一件家務事（大班以上）;活動五：大班以上幼兒3月7日調查活動：1：了解媽媽的生日;2：了解媽媽的工作或愛好;3：媽媽的家務活;活動六：照片展《我幫媽媽做事情》（家長提供電子版照片）幼兒園三八婦女節活動方案三思想：世界上最偉大的愛就是母愛，在這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。活動要點：感恩，回饋活動目標：1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。3、樹立幼兒園良好的品牌形象。活動背景：1、 活動時間：20xx.3.82、 活動地點：幼兒園3、 參與人員：幼兒，媽媽（必須由媽媽來接孩子），老師活動準備：小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽（播放燭光里的媽媽音樂），并且說一聲“媽媽，辛苦了!我愛您!”中班：先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?（ ）對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。最后老師總結，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?（回家給媽媽洗腳，幫媽媽做家務等 ）再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物（手工或畫），等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了!我愛您!幼兒園三八婦女節活動方案2一、活動目標1、讓孩子進一步了解自己的媽媽，通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。2、通過親子游戲，讓促進親子關系同時，增加家園直接的交流和聯系。二、活動準備1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節為主題的主題活動，讓家長配合幼兒園的工作。2、三八婦女節的主題墻的環境布置，比如三八婦女節的來歷等。3、 每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照，幼兒園需要準備DV—臺，所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽，并送給媽媽一句節日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等4、 一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。5、 音樂：《好媽媽》、《感恩的心》三、活動過程（9:00—11:30）（一） 、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。（二） 、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）（三） 、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的VCR、VCR的要求：（下面的為參考，老師可以去引導孩子來說）1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。（3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂）小班：大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫XX,她最疼我了，今天我要祝她節日快樂。中班：大家好，這是我的媽媽，我的媽媽叫XX，她是一名XX（職業），她每天工作很辛苦，還要為我做xx,她很辛苦的，我今天要祝媽媽節日快樂，天天開心。大班：大家好，這是我的媽媽，她的名字叫xx，她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我，我也很愛她，今天是媽媽的節日，我要祝她節日快樂，我要做個乖寶寶，不讓媽媽擔心。（四） 、小朋友制作送給媽媽的禮物。小班：通過折紙的方法，用彩色的A4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡單為宜）中班：請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽（老師給每個小朋友一張紙和一支筆，指導孩子完成作品。）大班：制作三八節的賀卡送給媽媽（老師引導孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）（五） 、給媽媽贈送禮物：老師：小朋友們，今天是媽媽的節日，我們都把禮物準備好了，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您，謝謝您，祝您節日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環節加上背景音樂）（六）親子游戲：摸認媽媽的手（小，中，大）把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分成組，可以8人或10人一組，請一組媽媽坐下，用事先準備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來），＜蓮＞然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來，注意把順序打亂，讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手，確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布，看孩子最后找對沒有，找對的家長給請給孩子一個擁抱，沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。（七）結束：感謝家長的參與和配合，感謝小朋友，家長、孩子，老師一起做手語《感恩的心》幼兒園三八婦女節活動方案3一、活動意義《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。二、活動主題：我愛媽媽三、活動目標：1．知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。3、體驗活動帶來的快樂。四、活動準備：1．通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。2．準備游戲需要的材料。3．布置活動場地。五、具體活動方案：（一）場地安排：1、小班各班以班為單位在教室進行活動。2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。（其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。）（二）活動流程：1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。2、幼兒表演節目給媽媽看3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。4、獻朵花兒給媽媽。幼兒園三八婦女節活動方案4活動目標：1、明白三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。活動準備：1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果活動過程：一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶1、（師）小朋友明白這首歌叫什么名字嗎?（幼）世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們明白是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼：是媽媽的節日師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?（幼兒發言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?（幼兒發言）4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK?二、 互動環節《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個游戲玩法：幼兒先跳入圈中，接下來媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出接下來放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中接下來往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者能夠獲得獎品）三、 我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節活動方案5一、活動目標：1、 明白三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、 經過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。3、 能夠自我做禮物送給媽媽，向媽媽表達自我的愛。二、活動時間：3月8日，午時3：00三、 活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。四、 活動過程：（一）介紹三八婦女節：1、教師出示掛歷，詢問今日是幾月幾日？（3月8日）2、師：那你們明白3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人能夠過婦女節？（幼兒思考后回答）5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。（二）媽媽愛我，我愛她：1、媽媽愛我們，我們應當怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎樣樣的禮物最適宜？（三）傾聽故事，學會愛媽媽：1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶僅有一塊錢，最終兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的L_U八W.一片心意。4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑，都能夠表達自我愛媽媽的情感。（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自我的女性，她做了什讓你感動的事情）（五）制作禮物（六）歌曲《我的好媽媽》幼兒園三八婦女節活動方案6活動由來母愛是一個永恒而偉大的主題，“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命，賦予了孩子愛，那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶，家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”因此，我們旨在通過親子活動，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。活動設計思路為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，采取不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與，讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。活動籌劃步驟籌劃：時間進度、流程、人員分工、物品準備等。詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。確定各項負責人，明確工作目標、內容。各部分開始實質性準備與操作、購買物品。整理計劃，并公布交流;修改、確認并準備實施。活動進行整體布置、實施與完成。收集“媽媽給寶寶的話”：可以設計一個小的反饋卡，內容可以包括：“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。活動總結，交流。9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。活動準備知識方面可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨（媽媽）的節日。各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。（見后文）家長方面通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。環境方面園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整，配合節日氛圍。按照計劃布置教室或園內環境。物品方面提前采購節日教學具等游戲活動材料。幼兒園三八婦女節活動方案7活動意義：世界上最偉大的愛就是母愛，在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦，母愛的偉大，都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。活動目標：1、讓幼兒知道婦女節是哪一天？婦女節的由來。2、理解母愛，感恩母親，回饋母愛。3、樹立幼兒園良好的品牌形象。活動準備：小枕頭，燭光里的媽媽音樂，白紙，水彩筆或蠟筆活動過程：小班：先給小朋友講一下三八婦女節的來歷，讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程，老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊，然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣，由此感受到媽媽的不容易，然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里，小朋友一起將禮物送給自己的媽媽（播放燭光里的媽媽音樂），并且說一聲“媽媽，辛苦了！我愛您！”中班：先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的，媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象，媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎？對，肚子會很大，因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的，而且要待十個月才能出來，所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢？那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢？小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了，讓小朋友玩二十分鐘左右的時間，做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。最后老師總結，在這樣一個特殊的日子里，我們要感謝我們的媽媽，小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢？再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物（手工或畫），等媽媽來接的時候，所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的'好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友，唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽，媽媽辛苦了！我愛您！”幼兒園三八婦女節活動方案8一、活動目標1、 欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。2、 理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。3、 理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，發展幼兒感受音樂的能力。二、活動過程（一）發聲練：《世上只有媽媽好》（二）談話引題孩子們，你們愛自己的媽媽嗎？森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內容1、完全欣賞第一遍（教師讀念）提問：歌曲的題目是什么？你聽到了什么？2、完全欣賞第二遍（教師清唱）提問：你最喜歡哪一句？四、結合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義，感受音樂的能力教師：“瞧！誰來了？”，出示圖片。1、欣賞第一段提問：小烏鴉要往哪里？回家的路上它是怎樣樣的？它的心情怎樣樣？誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子！假設你很著急的時候，你會做什么動作？2、欣賞第二段教師：“小烏鴉趕回家干什么呢？”提問：它的媽媽怎樣了？小烏鴉心里會覺得怎樣？它是怎樣照顧媽媽的？你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么？小烏鴉又會對媽媽說什么？3、欣賞第三段教師：“讓我們來聽聽”提問：你喜歡小烏鴉嗎？為什么？幼兒討論：你們是怎樣關心自己的媽媽，愛自己的媽媽？五、遷移生活，進一步培養幼兒酷愛，尊重媽媽的情感今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們為媽媽做了些什么？六、活動延伸請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。幼兒園三八婦女節活動方案9活動目標1、說說媽媽的長得怎么樣。2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。4、愿意積極參加活動。重點難點學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。活動準備觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。活動過程1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊？2、簡單介紹三八婦女節3、小孩簡單說媽媽的特征（長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等），媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。（此環節需要教師引導）4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢？（1）自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。（2）幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。（3）聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。5、說說你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時鼓勵表揚）6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。幼兒園三八婦女節活動方案10一、活動一：（一）操作活動：《給媽媽做禮》。（二）活動目的：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽奶奶及所有女人的節日。2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情，知道媽媽、奶奶愛我們，我們也愛媽媽和奶奶。3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。（三）活動準備：1、長條形、扇形、紙板若干。2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。3、雙面膠、剪刀。（四）活動過程：1、談話：到了“三八”節了，小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎？（媽媽奶奶的節日）媽媽奶奶很辛苦，天天照顧我們，那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日，好嗎？2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。4、教師出示制作用的各種材料，教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。5、孩子分組進行制作裝飾物，選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶，并為她們裝扮。二、活動二：（一）慶祝活動：《慶祝媽媽奶奶的節日》。（二）活動目的：1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養孩子的審美觀和動手操作能力。2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。（三）活動準備：音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。（四）活動過程：1、教師播放音樂，引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。4、教師小結活動。幼兒園三八婦女節活動方案11活動目的：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。活動準備：1、 音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂2、6個呼啦圈和若干糖果活動過程：一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶 1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?（幼）世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?幼兒園三八婦女節活動方案幼:是媽媽的節日師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?（幼兒發言）媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?（幼兒發言）4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三?八”節，OK?二、 互動環節《心心相印》游戲準備：呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）三、 我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?幼兒園三八婦女節活動方案今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!幼兒園三八婦女節活動方案12活動目標：1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。活動準備：1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。2、活動前相關知識的了解、豐富。（如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等）活動過程：（一）活動前談話：1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。（二）幼兒在教師帶領下步行至三江購物。（三）幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。（四）回幼兒園，活動后談話：1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?2、談談購物用了多少錢?剩余多少?3、交流選購禮物的過程及心情。4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。（五）教師小結。幼兒園三八婦女節活動方案13一、活動時間：20xx月8日下午x點。二、活動范圍：幼兒、女性家長。三、活動目標：1、 知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。2、 了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。四、材料準備：1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。（卡片、紅花、剪紙折疊和小制作）3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。五、活動過程：（一） 下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。（二） 活動進行。（1）活動致辭：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。孩子們，今天是誰的節日呢？我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日！2）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。（3）按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。（4）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”（5）媽媽說心聲。說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。（6）幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。（7）集體表演《我的好媽媽》。說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。（三）活動結束：送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的