—高中家委會主任自薦信家委會是“學校家長委員會”的簡稱。學校成立家委會的主要目的是強化家長與學校的聯(lián)系，如反映家長對教學工作的看法、了解孩子的在校情況等。下面由我為大家整理關(guān)于高中家委會主任自薦信，供大家參考。高中家委會主任自薦信1我決心做到以下幾點：（一）參與學校的民主管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w。由被動變?yōu)橹鲃印?.轉(zhuǎn)變觀念，擺正位置，提高熟悉，強化責任。成立家委會，不僅僅是家長接受培訓，還要讓家長成為學校的真正主人，并以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要通過管理，充足發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為學校獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。2.目標全都，共享成果家長把孩子交給學校，期望孩子能有長進，學校期望家長協(xié)作，使同學成才，大家的目標是全都的。我想我們家委會全部成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，學校進展了，家長快樂；家長教育孩子有成果了，學校快樂。為了我們的孩子，學校家長命運與共，發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢，共同塑造好下一代。3.主動參與，辦好實事，使家委會的工作正常運轉(zhuǎn)家委會工作的運行機制，要通過辦實事帶動較為會各方面工作的開展。要想開展好工作，首先要溝通。參與學校的.管理，必需了解學校的各項情況，優(yōu)勢和困難。我們會按時把學校的工作重點、難點告知給大家，那么家委會的成員也應(yīng)按時把大家的看法、建議和工作準備向?qū)W校反應(yīng)，進行雙向溝通。（二）在促進學校工作方面，家委會應(yīng)成為學校的最正確參謀和頑強后盾。1.為同學參與社會實踐活動主動制造條件。2.協(xié)作學校幫忙后進生，做深化細致的工作。落實幫忙措施，促使后進同學轉(zhuǎn)變。3.在提高家長素養(yǎng)和家教水平方面，家委會可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢。4.提高家長素養(yǎng)和家教水平的任務(wù)單靠學校來完成是不夠的，還必需充足發(fā)揮家委會的自身優(yōu)勢。讓家長來教育家長，這往往會收到事倍功半的效果。高中家委會主任自薦信2學校和老師會給我這個難得的時機參與優(yōu)秀家長評比，其實在家庭教育方面，我所做的也只不過是一個一般家長應(yīng)盡的責任，我女兒在班級中能取得較好的成果，離不開各科老師的關(guān)注，特別是蘇老師的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長的幼苗，需要“嚴”的修剪，更需要“慈”的灌溉。在我們的家庭中，正是通過“黑臉白臉”的對唱，“嚴父慈母”的協(xié)作，通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子，指引孩子成長的方向。一、千教萬教教人求“知”“望子成龍，望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中，切不行超之過急。孩子不是一臺學習的機器，家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培育孩子學習的主動性，激發(fā)孩子的熱忱才能讓孩子在學習的過程中激流勇進!巴金曾說過“孩子勝利教育從好習慣培育開頭”因此，良好的生活習慣和學習習慣的培育自然成為子女教育的第一步。首先，我們注意的是對孩子獨立性的培育，從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時起床，自己疊被子，自己洗小的衣物？？或許有的家長對孩子過分驕縱溺愛，舍不得讓孩子做家務(wù)，但那樣只會扼殺孩子獨立的力量。在學習上，我們沒有并沒有像很多家長一樣，在孩子寫作業(yè)的時分陪在旁邊身邊，由于那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我們做的，只是適時的給孩子送些水果，披件衣服？？用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。俗話說“村中有個好嫂嫂，滿巷姑娘齊學好”，這足以見得典范的力量，因此，我們會更多的給孩子講解并描述勵志的故事，帶孩子去一些明星的故居，通過明星的成長閱歷來激勵孩子，給她引導正確的方向。當然，在孩子面前，我們也會以身作則，容許孩子的事情就要肯定的完成。都說“好孩子是夸出來的，而不是罵出來的”，這句話在我們家得到了深入的驗證。孩子小的時分，思想比擬單純，完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。比方說，不時的夸贊她“我們的珍寶女兒真乖，每天都按時完成作業(yè)，不像別人家的孩子，只會頑皮搗蛋，我女兒將來肯定有長進。”聽了這樣的夸贊，她便會潛移默化的進一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校內(nèi)里的孩子們，就好比一顆顆小草，學習再優(yōu)異，不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們非常注意孩子的獨特化培育，我們的女兒從小就在家里的墻上“涂鴉”，面對那“潔白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板，我們作為家長，并沒有嚴肅的批判指責，扼殺孩子的天性，而是借助所謂的“愛好愛好是最好的老師”，主動給孩子買畫紙和畫筆，并盡早給孩子送去美術(shù)班，從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。二、千學萬學學做真人有了才智的孩子就好比一輛豪華的賽車，雖然光艷絢麗，但沒有好的賽手，再豪華的車也有脫離軌道，誤入歧途的風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈，她的血液，才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏，贏得最終的成功，贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要敬愛師長，團結(jié)同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自已的力量幫忙需要幫忙的人，比對于別人的幫忙要牢記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿暖和、充滿愛的世界里，感受生活的歡樂。孩子在成長過程中，需要有好好友幫他明辨是非，排憂解難，我們時辰留意孩子的心理改變，在孩子遇到難題時，我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的方法，做孩子一生的好友，陪伴他的成長。孩子正處于同學時期，大部分時間都在學校，因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成果更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里，對老師深深的說一句，謝謝你們對我女兒的培育，我們會送給您全部的信任與協(xié)作。相信在我們共同的努力下，肯定會換來孩子明天最漂亮的微笑。X家長20XX年4月日高中家委會主任自薦信3真沒想到我作為一個一般的低班級同學家長，學校和老師會給我這個難得的時機參與優(yōu)秀家長評比，其實在家庭教育方面，我所做的也只不過是一個一般家長應(yīng)盡的責任，我女兒在班級中能取得較好的成果，離不開各科老師的關(guān)注，特別是賀老師的傾心付出.我們的孩子從走出幼兒園到如今，剛剛閱歷了一個學年的正規(guī)學習，在這一年當中，我們每一個家長都在努力幫忙孩子順應(yīng)新的環(huán)境，培育他們自覺學習的良好習慣，我很期望能和其他家長共同探討孩子的教育問題，聽取好的方法，幫助孩子提高學習的愛好和力量.我和大多數(shù)家長一樣，很注意幼教和家庭教育對孩子成長的重要性，為此我也看了不少的書，聽過幾次專家的講座，我覺得多看這些專家的建議能給我們家長許多啟示和指導.我們做家長的要依據(jù)自己孩子所特有的性格、脾氣、長處特長，賜予相應(yīng)的教育.我女兒性格溫和、開朗，有時比擬內(nèi)斂，膽子較小，學習力量還可以，最大的毛病是馬虎.從總體上來講，我們對她這一年來取得的學習成果和對待問題的看法還是比擬滿意的，雖然在處事力量上比不上一些老練的同學，但我們相信伴著今后不斷努力，她會慢慢杰出.期望這一學年會是一個良好的開端，為她以后的學習及成長道路打下良好的根底.下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得：首先，我們的原則是先教做人，常常教育孩子要做老實、勤勞、和善的人，并且一有時機就跟孩子舉例說明，這學期的語文課本中有許多這樣的課文、句子和諺語，我們在家也會跟女兒分析其中的道理.平常多讓她看一些有益的書籍，她如今也背會了一句日本的名言：“只有陽光和空氣是免費的，其他一切都要通過勞動所得.”雖然我們孩子如今才七八歲，不是很明白一些大道理，但伴著潛移默化，慢慢會懂得這些做人的原則.少說多做，以身作則.前幾年，我對教育孩子的觀念還是多講道理，后來我發(fā)覺我這個思想其實并不非常正確，雖然孩子小，但人與人之間的本性是一樣的，我們大人不喜愛聽嘮叨，小孩也是一樣，聽得多了就沒有效果.比方從前我自己在上網(wǎng)，要求孩子仔細做作業(yè)，她做了一會也要跑過來看看網(wǎng)頁，有沒有啥小游戲，盡管我對她說小孩不準玩游戲上網(wǎng)之類的話，她口頭上也同意，但我想我的話肯定沒有多大的說服力.自那以后我在家根本也不上網(wǎng)了，她做作業(yè)，我就在沙發(fā)上看報紙和書.制造良好的家庭環(huán)境和學習氣氛，和孩子公平相處.家是每一個人心靈的港灣，對小孩子尤其重要，父母關(guān)系的融洽是孩子歡樂成長的根底，特別是父親的形象，由于父親是一家的精神支柱.我常常在女兒面前贊揚她爸爸是多么厲害，在聽到我說爸爸給一個學校的老師們在教唱歌時，她簡直聽得呆了，在她看來，能給老師當老師，那是怎樣的了不得.雖然我女兒是一個不善表達自己情感的孩子，但她對爸爸的崇拜那是不行掩飾的.我們覺得家長應(yīng)當都要在孩子面前幫對方樹立起崇高的形象，在教育方面，我們兩人的看法都是統(tǒng)一的，即使有分歧，我們也盡量防止在孩子面前講，這樣會造成孩子對父母的疑心.平常我們盡量掌握自己的心情，多用商議和口氣和女兒說話，也時時告知她父母是她最好的好友，假如有什么事情要多和爸爸媽媽講，有困難我們共同解決.除了我們父母要樹立起正確的形象，還要幫老師在孩子面前樹立起威信，這是非常重要的.關(guān)于學習氣氛問題，我在前面已經(jīng)提到過，陪讀是一種很好的方法，這個陪讀，并不是盯著孩子做每一道題，我不贊成一發(fā)覺她題目做錯，就趕緊去指責她改正，這樣三次下來孩子的精神會大有挫敗感，后面的題目大多不會做好.陪讀的好處在于我們自己也有時機多學一點學問，或者能拿起從前多年不看的小說，對于孩子來說，她不懂的題目也能趕緊給她分析指正，自從她在課堂學習查字典以后，象遇到不會組詞的字，我就讓她自己查字典，讓她學會用工具.再者在這樣一種良好的學習環(huán)境中，孩子做完了作業(yè)也會象你一樣，拿起一本課外書一起讀.在這里還要特別指出的是，最好能讓孩子能順手拿到一本書來讀，而不是特地跑到書房去取書，我們家就在沙發(fā)旁邊擺放了一個4層的書架，平常盡量多跑跑書店，買回各類的書籍，這樣沒事就可以隨時拿到自己喜愛的書，有些書雖然如今孩子沒愛好，但并不代表她將來沒愛好.去年我給女兒買了四本《三毛流浪記》，我記得當時她根本不要看，但去年下半年開頭，她就突然非常喜愛了，常常自己一個人在那里翻看，有時還會給我講里面的內(nèi)容.俗話說，書籍是最好的老師，這話一點不假，我女兒雖然不明白阿基米德是誰，杠桿原理究竟是怎么回事，但她卻從中明白了有人說能用一根桿子撐起整個地球這回事.這樣無意當中學到許多學問，也增加閱讀力量了.重視孩子的非智力因素的培育，錘煉她的動手力量.我們做父母的平常要多觀看孩子的愛好，了解他們的內(nèi)心，盡量支持他們.我女兒對手工、烹飪比擬感愛好，她要是提出要看電視上的烹飪節(jié)目、要自己炒飯、做面餅、要洗衣服，要和我玩買賣食品的游戲，我總是很愿意讓她去做，和她一起玩，盡管她把干面粉撒得滿桌都是，做出來的面餅又硬又咸，但我總是夸她做得好吃，讓她享受勝利的喜悅，吃的時分也要提示她下次少放點鹽，我相信這樣她才會不斷進步.她不止一次地說她的抱負是當一名廚師，雖然從內(nèi)心我是期望她能說出“我想當一名老師”或“醫(yī)生”之類風光的職業(yè)，但我從不打擊她的信念，反而很主動地激勵她多學學問，由于當一名優(yōu)秀的廚師也要過硬的技能和學問.說到贊美激勵，陶行知先生在50多年前就指出：“教育孩子的全部秘密是解放孩子，而解放孩子，首先就要賞識孩子.沒有賞識就無從談教育.”這一點我們認為太重要了，我們大人也是一樣有深入的體會.當我們單位里的領(lǐng)導給我們一個肯定的眼神或激勵的話語時，我們的干勁肯定要比從前足，假如能再加幾百元工資，那以后的工作效率還會更強.所以對待孩子，也要用相同的方法，看到孩子一點的進步，就要恰當?shù)乇頁P，但表揚要本質(zhì)性的，要針對性的，不能空洞泛泛的，不能全部都以“你真棒”來代替.比方我女兒去年底跟我們說要一輛正式的自行車，我們讓她等一等，在春節(jié)的時分以禮品的形式送給了她，頭幾次學，她連推都要倒下，終于第三次學的時分，能騎一兩步了，我們就表揚她“進步不小了，再努力幾天趕緊就能學會了，媽媽上四班級才學會騎自行車，你真是了不得.”這樣她的信念更足了，到了第五次，完全能自己騎了，不用我們扶著車把了.另外，能在眾人面前表揚也是非常有效的方法，能更快地促使孩子增加自信念.當然犯了錯誤了也要恰當批判指正，但是我們家長也要和老師一樣，要留意批判的方法和尺度，不能給孩子造成思想上的巨大負擔，最好不要在公眾場合批判，挫敗孩子的自尊心.這里說到了一個忍耐力的問題，就是我女兒想要自行車，我們沒有給她趕緊買，我們也發(fā)覺了這個社會現(xiàn)象，就是當今城里的孩子，無條件和趕緊能得到的東西太多了，就比方我的女兒，不明白什么是苦難，不明白她的媽媽一二班級的時分也上山撿過柴，拔過秧苗，這樣久而久之，簡單造成不會珍惜和性格暴燥的局面.幾個月前我給我女兒做過一個試驗（書上看來的），我要給她吃巧克力，一種是只能吃一塊，能趕緊吃；另一種是能吃二塊，但要等20分鐘以后才能吃.她考慮了一會說第二種，我很快樂，雖然這個試驗在整個班級里做效果會更好一些（由于肯定有部分孩子選擇第一部，剩下的孩子眼巴巴看著他們吃只能咽咽口水），但她能選擇第二種，說明她還是有肯定的忍耐力和思想，以后在做各種事情上肯定都會慢慢表現(xiàn)出來.在當今的學習環(huán)境里，我們很難對課業(yè)成果不在乎，因此孩子在學習中的壓力是非常大的，我們要給孩子要求，但要求不能太高，不要提不合理和難以完成的期望，要依據(jù)自己孩子自身的情況來定，也別拿自己孩子的缺點跟別人家孩子的長處去比，說不定別人的缺點正是自己孩子的長處呢.多激勵孩子能趕緊用到學過的學問，遇到困難時自己先想方法，實在想不出，我們來幫忙她.讓她明白課堂上學過的這些學問對生活是有用的，而不是為了考高分才學，打好根底和真的理解遠遠比成果重要，我可不期望我的女兒長大以后只會背誦學問.前幾天我們在電視上看了一個動畫片，叫《杯水車薪》，說的是一個書呆子家里著了火，不明白該怎么辦，他翻遍了書架上全部的藏書，找出了一個成語，杯水車薪，才想起拿一個杯子去滅火.這個片子對我女兒啟發(fā)很大，我順勢跟她講了讀死書也是沒用的這個道理.正確對待失利.失利對于我女兒來說，最直觀的一件事情就是畫畫，她參與過幾次繪畫競賽，都沒有得獎，后來老師再讓她去參觀，她就有點心灰意懶，跟我說反正拿不了獎，不去了.我明白，盡管每種競賽都會有這樣那樣的暗箱，可能有些家長會這樣勸慰說，“得不了獎不怪你，那得獎的那是有來頭的”.我覺得這樣反而造成孩子對社會的擔心全感和疑心，我還是認真勸導她，你別看某某人得了一等獎，你不明白人家都閱歷過多少次的失利才有得獎的一天，每一個人都是這么過來的，你才閱歷過幾次失利，這種失利算什么，拿一等獎的人可能從前都失利過幾十次呢.聽我這樣解釋，我女兒心里的疙瘩才解開.家校協(xié)作的問題.在這一點，我們是非常支持學校和老師的工作的，學校和班級開展的各項工作，我們都盡可能參與，讓孩子主動主動參與，錘煉她各項力量的提高.再說家長參與老師布置的活動，孩子心里也快樂，臉上也神情.我女兒的各門功課大體上來講還是不錯的，她最大的缺點是馬虎，我為此也找了許多對策來慢慢訓練她，目前來說效果不是很快，我期望以后她慢慢會改掉這個壞毛病.再者她膽子不夠大，在公眾場合不敢趕緊發(fā)言，不善長表達自己的心情和情感，簡單造成別人對她的誤會，這些東西不能急于改正，只能慢慢來.理財方面，我覺得讓孩子盡早融入到這個上對她以后的生活和工作也是有幫忙的，我們不期望如今對孩子掌握太嚴，或者任意濫花，長大后成為一個月光族，不明白怎樣合理布置自己的生活.雖然一班級我們沒讓她直接用過錢，最多也是去小店里買買醬油和鹽，但我們已經(jīng)準備在二班級開頭，讓她自己掌管零用錢，她對我們這個方案非常興奮，也很有信念把它理好.再說到學習上來.孩子成果差和厭學都是外表現(xiàn)象，其中肯定有原因的，無非是家長不聞不管，或任意打罵，或大人包辦，嘮叨數(shù)落，或孩子沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，或者孩子沒有意識到學習是他自己的事情，我始終相信智力上的差距每個小孩都不會太大，個別除外，我們做父母的假如不能明智地對待孩子的學習，只能讓孩子越來越不喜愛學習，如今我們孩子處在一班級起步階段，我們家長要努力隨時反省自己，看看做得是不是不夠到位，阻礙了他們在學習上的愛好.我想抓好了親子關(guān)系、習慣培育等這些問題，我們的孩子應(yīng)當會很優(yōu)秀的.高中家委會主任自薦信4敬愛的宜家領(lǐng)導：你們好!我是來自廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院的一名大二的同學。冒昧給您寫信，主要原因是兩星期前向貴公司投出個人簡歷以求得實習工作，卻沒有得到任何通知。今日再特意向貴公司遞交自薦信，以表示我對贏得此份工作的劇烈渴望，同時，也讓貴公司更加地了解為何我如此地渴望參加宜家!從網(wǎng)上資訊得知，宜家（ikea）家居作為全球最大的家居用品零售商，1943年創(chuàng)立于瑞典。她努力制造以客戶和社會利益為中心的經(jīng)營方式，致力于環(huán)保及社會責任問題并秉承“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔，設(shè)計精良，功能齊全，價格低廉的家居用品”的經(jīng)營宗旨，同時，“為大多數(shù)人制造更加美妙的日常生活”是宜家公司自創(chuàng)立以來始終努力的方向?！白鲞^跟沒做過的區(qū)分就在于前者比后者更加具有評論權(quán)”，所以，20XX年1月16日下午，我再次來到位于廣州火車東站的宜家家居商場，而這次則是沖著她的氣氛而來!按著具有獨特設(shè)計的地板箭頭走了一圈，我在這里沒有發(fā)覺一個視像機，也沒有發(fā)覺像其他超市一樣的什么警示，唯有的就是一些溫馨的提示。感覺每一個顧客們在這里都很輕松，大家都在任意而又當心地試用家居產(chǎn)品，而我在看到一些心儀的睡床或凳子也不禁停下來躺一躺，坐一坐……我想這就是她的魅力所在的地方，給人感覺很溫馨!從在廣州宜家家居商場實習的好友口中得知，宜家很注意員工的身體健康。每位員工每天都擁有豐富的用餐，每月都擁有標準的工作日，由于宜家相信只有員工擁有健康的身體，才能使宜家“為盡可能多的顧客提供他們能夠負擔，設(shè)計精良，功能齊全，價格低廉的家居用品”的這一經(jīng)營宗旨得以完成，從而制造更多的財寶!其實早在很多年前，由于家里是做門面銷售生意的，所以從小的我就具備了肯定的銷售力量。在這個過程中，我學會了如何跟顧客溝通，了解顧客真正的需求，最終使得業(yè)務(wù)成交。當然，效勞精神是最重要的!但這畢竟是自家的生意，所以在個人簡歷中也就沒有提及罷了!20XX年，我被學校派往廣州秋交會擔