2022關(guān)于小學(xué)新生家長會發(fā)言稿范文

我們要想進展一場精彩的演講，打算好一份發(fā)言稿是很重要的哦，那么相關(guān)的發(fā)言稿該如何寫呢？以下是我和大家共享的2022關(guān)于小學(xué)新生家長會發(fā)言稿范文，以供參考。

2022關(guān)于小學(xué)新生家長會發(fā)言稿范文

敬重的各位家長：

大家好！

特別感謝你們在百忙之中抽時間來參與我們第一次家長會。首先向大家做一下自我介紹。我是一年級〔1〕班的班主任，我姓ji，同時擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)工作。

孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級，進入了一個全新的環(huán)境，新的校內(nèi)、新的教師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求，很多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應(yīng)；幼兒園以活動、嬉戲為主，進入小學(xué)起先以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大；上學(xué)后，每天的時間支配遠比幼兒園來得緊湊，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點驚慌……為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長必須要協(xié)助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今日在這里呢，。

一、生活常規(guī)方面

1、遵守作息時間

請大家翻開學(xué)校給您的那封信，看到《作息時辰表》一欄，上面的時間寫得很清晰，要催促孩子按時上學(xué)、按時回家。早上最好7：到校，打算交作業(yè)，就起先早讀了，不要太早或遲到。家長把學(xué)生送到校門口就行了。留意下午的放學(xué)時間，周我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，3：00就放學(xué)了。我們學(xué)校門口不寬闊，放學(xué)時人一多就簡單發(fā)生混亂。請家長們準時接送孩子。

2、學(xué)習(xí)用品打算

應(yīng)當(dāng)以簡潔管用為主，不要買那種顏色艷麗而且許多功能的，這樣孩子上課喜愛擺布，簡單分散留意力。

每天晚上打算削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標簽，以免鉛筆經(jīng)常不見，有人撿到又沒人認領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。

每個學(xué)生還要打算一個作業(yè)登記本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看，填寫家長反應(yīng)信息并簽名。

3、生活用品打算

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校，假如不見了或者搞爛了，會影響學(xué)生心情。

4、生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。

開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表，參照課表，想一想：今日有哪些學(xué)習(xí)活動，全部的打算做好了沒有？整理書包是學(xué)生的事，是一個思索的過程，也是一個心理打算的過程，也是造就責(zé)隨意識的有效途徑。

二、學(xué)習(xí)常規(guī)問題

1、造就孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣，逐步造就孩子獨立學(xué)習(xí)，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級，他可能識字不多，自己沒法獨立做筆頭作業(yè)，所以練習(xí)冊、卷子上的題請家長幫助讀題，領(lǐng)著做；抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成；聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查他的記憶狀況，并催促孩子糾錯、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“接著努力”、“加油”等鼓舞的話語來鼓勵孩子學(xué)習(xí)熱忱。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字、課文等，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音、生詞和背誦課文。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要，我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進度，制作拼音卡片，以便于穩(wěn)固和復(fù)習(xí)。拼音卡可以自己制作，也可去書店購置。另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè)，漸漸讓他養(yǎng)成自己檢查、謹慎做作業(yè)的習(xí)慣。家長查看孩子的作業(yè)是否謹慎，有問題剛好補救，并簽字證明，那孩子在學(xué)問的駕馭上，確定特別堅固，學(xué)習(xí)愛好也會越來越濃！〔可適當(dāng)說明家庭作業(yè)符號含義〕

2、放學(xué)后主動與孩子多溝通在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的協(xié)作，還能催促孩子更謹慎地聽講。孩子養(yǎng)成了謹慎傾聽的習(xí)慣，在課堂上就會多動腦筋，踴躍發(fā)言，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受。這是你我最盼望看到的！

3、留意孩子讀書寫字的正確姿態(tài)，遠離眼鏡這個負擔(dān)。看書的時候?qū)W生身體要坐直，眼睛離書一尺，書要拿起。寫字姿態(tài)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上，扭來扭去，吃零食或玩玩具。

三、溫馨提示

1、聯(lián)系方式

學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出，都要先向教師請假。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機是xxx。

各位家長對孩子們的成長付出了許多，此時此刻孩子們又要爬上一個新的臺階。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂，共同擔(dān)當(dāng)著他們成長的責(zé)任。盼望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通溝通，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓每一個孩子都能安康歡樂成長。最終祝大家萬事如意！感謝大家！

2022關(guān)于小學(xué)新生家長會發(fā)言稿范文

家長摯友們：

大家好！首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校x年級新生家長會，我代表學(xué)校的全體教師對你們的到來表示誠心的感謝。首先請允許我作自我介紹：我叫xxx，是xx小學(xué)的校長。我XX年7月來到這里，起先為師生和家長效勞，今年有幸能為在位的學(xué)生家長和你們的孩子效勞，我感到特別開心。今日，為了造就孩子，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美妙時間。盼望家長能協(xié)作我們的工作，共同做好孩子的教育工作。

一、學(xué)校根本狀況概述：

xx小學(xué)有七個教學(xué)班，282名在校生，22位老師。老師本科學(xué)歷到達41%，大專學(xué)歷到達101%。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的奮勇拼搏，取得了可喜的成果；學(xué)校近年來先后被評為鄭州市文明學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，；榮獲鄭州市足球競賽第三名、鄭州市優(yōu)秀校內(nèi)網(wǎng)站、國家級繪畫競賽三等獎等證書和獎杯。教學(xué)質(zhì)量始終保持本轄區(qū)第一名次，特殊是今年的畢業(yè)班成果更是喜人，語文、數(shù)學(xué)均以肯定優(yōu)勢領(lǐng)先，進入全區(qū)前列。得到了家長的認可。

我的治校格言是：讓每一個師生都勝利，是我歡樂和華蜜的源泉。

我的辦學(xué)理念是：在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展。

校風(fēng)：文明樸實好學(xué)勤奮

教風(fēng)：敬業(yè)博學(xué)嚴謹求實

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)創(chuàng)新活潑守紀

校訓(xùn)：誠懇做人踏實做事

二、家長在教育孩子方面應(yīng)留意的問題：

在這里，我要真心地慶賀每一位家長，慶賀您的孩子起先了一段新的人生旅程。從踏入小學(xué)的第一天起，您的孩子將承受系統(tǒng)的小學(xué)教育。到目前為止，孩子已入校近兩個月的時間，從視察、了解到的狀況看，有一局部學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必需通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活，盼望家長協(xié)作的工作。在此我談一些個人的看法與各位家進步行溝通，如有不當(dāng)，敬請指責(zé)指正。

1、把孩子的德育教育放在第一位，讓孩子具有良好的道德行為和養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。如何做人，做什么樣的人。家長必需正確引導(dǎo)。比方：尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、酷愛、關(guān)懷集體，誠懇、和善、自信、自強、獨立等品質(zhì)。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣，熟識新角色。習(xí)慣確定人的品質(zhì)，細微環(huán)節(jié)成就人生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律習(xí)慣等。造就好習(xí)慣應(yīng)從小事做起，反復(fù)強化，日積月累，才能逐步形成。

3、調(diào)好生物鐘，跟上新節(jié)奏。〔作息、考勤、周一升旗不遲到等〕

4、做好自己的事，認同新起點。〔整理書包、整理文具、房間、打算換洗衣服、在校值日等〕

5、平常多勞動，主動擔(dān)當(dāng)務(wù)。〔做力所能及的家務(wù)活，對孩子是一種熬煉〕

6、養(yǎng)成好習(xí)慣，熟識新角色。習(xí)慣確定人的品質(zhì)。細微環(huán)節(jié)成就人生。

7、學(xué)會走路、乘車，留意，增加防范意識和實力，珍惜生命。

8、家長要學(xué)會觀賞孩子。鼓舞是孩子進步的源泉和動力。好孩子是夸出來的。

9、父母是孩子的第一任教師，要做一個合格的家長。

2022關(guān)于小學(xué)新生家長會發(fā)言稿范文

在充溢活力，日益開放的今日，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有必須的格式要求。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)一年級新生家長會校長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，盼望可以協(xié)助到有須要的摯友。

敬重的各位家長：

晚上好！

首先慶賀您的孩子成為朱棣文小學(xué)的學(xué)生，同時我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對您的孩子表示歡送，同時也表示感謝，開學(xué)兩周來，我們合作得很開心。有了這良好的開端，堅信我們今后會更開心。下面對家長匯報一下學(xué)校狀況，以便大家對學(xué)校有初步了解，也想提一些要求，我們共同協(xié)手，教育好我們的學(xué)生。

一、學(xué)校狀況簡介

朱棣文小學(xué)建于11019年5月，9月招收第一批學(xué)生。學(xué)校占地63畝，投資20xx多萬元，完全按省一流的根本現(xiàn)代化小學(xué)標準建立，可容納36個班近800名學(xué)生。

朱棣文是世界諾貝爾獎的獲得者，他的祖籍在太倉，學(xué)校以他的姓名來命名，表示對這位宏大的科學(xué)家的崇敬和紀念。

學(xué)校現(xiàn)有34個教學(xué)班，近600名學(xué)生，老師90名，老師隊伍的總風(fēng)光 貌是師德好、年紀輕、學(xué)歷高、學(xué)問廣、實力強、闖勁足。35周歲以下的青年老師共76人，大專學(xué)歷76人，占101%，其中有26人正在參與本科進修，占青年老師的40%。

學(xué)校努力追求"四個一流"〔一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量〕的辦學(xué)目標，辦學(xué)六年來，學(xué)校年年被評為。

在辦學(xué)特色方面，學(xué)校正以朱棣文的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神為依托，以自然科技教育為突破口，構(gòu)建"實踐――探究"型校本課程，著力造就學(xué)生的實踐實力和創(chuàng)新精神。

為加強師資隊伍建立，學(xué)校對老師的`素養(yǎng)要求作了詳細的規(guī)定，即："一高、二會、三能、四轉(zhuǎn)化。""一高"指高學(xué)歷，青年老師普及大專，力爭本科。三年中我校青年老師大專普及率要到達00%，本科達20%。"二會"指會用電腦，會講英語常用語；三指能說、能寫、能上對外公開課；"四轉(zhuǎn)化"指從觀念與素養(yǎng)上實現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)歷型向科研型、高學(xué)歷向高實力、書匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校確立了"科研先導(dǎo)"、"科研興師"、"科研興教"、"科研興校"的根本策略，加大對教科研的管理力度。學(xué)校開辦初，就立項了兩個蘇州市級教研課題，《小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神造就探究》和《創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識》，現(xiàn)已順當(dāng)結(jié)題，成果得到運用和推廣。學(xué)校的主課題《"朱棣文精神"在小學(xué)教育中的實踐探究》已立項為省級"十五"教育科研規(guī)劃課題。六年來，老師共發(fā)表省、市級論文近三百篇。

我校以教科研為"抓手"，以課題為"載體",以造就學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為教改重點，正在探究一條"輕負擔(dān)高質(zhì)量"的素養(yǎng)教育開展之路。

二、一年級分班及任課教師簡介我校今年招收一年級新生270多名，分了七個班級，每班人數(shù)40人以下，學(xué)校踴躍組織國家新課程改革試驗，從確保教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個孩子都安康成長啟程，為各班配備了正副班主任以及任課教師，許多都是我校的教育教學(xué)骨干教師，把孩子交給我們，請您放心！

三、對家長的要求

１．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，踴躍協(xié)作學(xué)校做好工作，使學(xué)生很快進入角色。

２．家長要造就學(xué)生的處理實力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，上課時不要總給學(xué)生送東西。

３．注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)實力的造就，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，不要“陪讀”，要注意學(xué)生的實踐實力和創(chuàng)新實力。